Проекты

Обоснование

Театральная деятельность играет важную роль в формировании духовно-нравственных ценностей участников. Вот несколько способов, как это происходит:
1. Участие в театральных постановках позволяет людям почувствовать эмоции и переживания персонажей, проживая их истории и проблемы. Это развивает эмпатию и способность к сочувствию, что является важным аспектом духовно-нравственного развития.
2. Часто театральные спектакли ставят перед актерами и зрителями моральные дилеммы и сложные этические вопросы. Анализ и обсуждение этих вопросов способствует развитию критического мышления и способности к моральному выбору.
3. В театре воплощаются разные персонажи с разными характерами, убеждениями и жизненными путями. Это помогает понимать и ценить различия между людьми, а также развивает толерантность и уважение к индивидуальности.
4. Участие в театральных постановках позволяет людям выразить себя через ролевые персонажи и истории. Это способствует развитию самооценки и самовыражения, что является важным аспектом духовного роста.
5. Театральное искусство обогащает чувство красоты и эстетическое восприятие мира. Это помогает людям ценить истинную красоту как в искусстве, так и в жизни, что в свою очередь способствует развитию духовности.
В целом, театральная деятельность является мощным инструментом для формирования духовно-нравственных ценностей, поскольку она позволяет людям исследовать, выражать и ценить разнообразие человеческого опыта и мировоззрения.

Цель

1. Развитие творческих способностей и талантов у подростков и молодых взрослых с ОВЗ 12-30 лет, как средства профориентации и способа формирования духовно-нравственных ценностей.

Задачи

1. 1. Провести кампанию по набору участников. Сформировать группу.
2. 2. Организовать работу по постановке спектакля в комфортной для участников обстановке
3. 3. Составить дорожную карту по участию в дальнейшем в мероприятиях Федерального проекта "Придумано в России"

Актуальность и общественная значимость

Поддержка инклюзивных креативных практик – это центральное направление работы с инвалидами и людьми с ограниченными возможностями здоровья в сфере культуры.
Так, например, Министерство культуры Российской Федерации, реализуя Национальный проект «Культура», делает акцент на развитии инклюзии, предоставляя людям с инвалидностью возможность приобщения к культурным ценностям, участия в культурных мероприятиях без каких-либо ограничений, получать творческие профессии. В рамках Федерального проекта «Придумано в России», начиная с 2021 и по 2025 год, поставлена задача развития особого типа креативных инклюзивных практик – создания сети инклюзивных творческих лабораторий.
Инклюзивная творческая лаборатория должна стать площадкой не только для общения, но и для приобретения новых творческих навыков для людей с инвалидностью. Это позволит им в дальнейшем открыть свое дело и внести экономический вклад в общество.
В Новосибирске действуют программы по профориентации, абилитации и социальной адаптации подростков и молодых взрослых, имеющих инвалидность. Это проект "Путь к карьере", Мастерская "Клевер", театр "Инклюзион".
Наряду с работой коллег, проект «Новая норма» создает предпосылки и способствует развитию таких инновационных процессов, как формирование негосударственного сектора реабилитации; распространение новых реабилитационных технологий и средств социо-культурной реабилитации. По мнению доктора педагогических наук, ректора Российской специализированной государственной академии искусств Е. А. Пахомовой, «…результатом работы такой совместной работы становится культурная социализация и социально-экономическая интеграция людей с инвалидностью»…А так же «приобщения к общечеловеческим ценностям и потребление культурных благ в значительной степени активизируются жизненные
функции людей с ограниченными возможностями здоровья, несмотря на «иллюзорность» полного восстановления здоровья». Именно эти задачи ставят перед собой организаторы проекта «Новая норма»

География проекта

Новосибирск

Целевые группы

1. Подростки и молодые взрослые с ОВЗ в возрасте 12-30 лет