Проекты

Обоснование

В марафоне планируется задействовать исключительно традиционные для Владимирской области ремесла и промыслы, многие из которых, к сожалению, уже сейчас малоизвестны детям и подросткам. И лучший способ познакомиться с народной ремесленной культурой родного края - это прикоснуться к ней самому, послушать мастера, взять в руки коклюшки, кусок глины, заправить ткацкий станок и создать что-то свое, авторское, неповторимое. Личное участие формирует у подрастающего поколения уважение к культурному наследию предков, повышает ценность ручного труда.
Большой марафон ремесленных мастер-классов нацелен прежде всего на знакомство детей и подростков с ремеслами, однако участие в нем может стать для ребенка и первым шагом к выбору будущей профессии. Ведь ручной труд, когда задействованы все каналы восприятия информации, обладает мощным развивающим потенциалом и дает больше возможностей для определения своего будущего. Молодежь все чаще ищет себя в креативных индустриях и в таких сферах, как дизайн и архитектура, производство предметов интерьера и одежды, мебели и аксессуаров, украшений и элементов декора, и ремесла в этой связи приобретают новое особое звучание. Марафон - это очередной шаг организации по формированию нового культурного тренда: ремесло - это современно и модно, экологично и натурально.

Цель

1. Познакомить подрастающее поколение с промыслами и ремеслами Владимирской области, пробудить интерес к народным традициям и культуре через личное общение с мастером и участие в мастер-классах

Задачи

1. Составление списка мастеров для участия в Большом марафоне ремесленных мастер-классов, приглашение мастеров к участию
2. Проведение информационной компании Большого марафона ремесленных мастер-классов
3. Организация и проведение мероприятия на открытом воздухе - с участием детей и подростков и мастеров, представителей традиционных ремесел
4. Подведение итогов и подготовка отчетности по проекту

Актуальность и общественная значимость

Описание проблемы
1. В школах знакомство детей с ремеслом сведено к минимуму и в большинстве своем исключает практические занятия, личное знакомство с мастерами, материалами, инструментами. Дети получают знания только об основных народных промыслах.
2. В связи с пандемической ситуацией во многих школах практически прекратились выходы на экскурсии в местные музеи и центры народного творчества. В меньшем объеме чем раньше проводятся мастер-классы с приглашением мастеров.
3. Стоимость мастер-классов. Анализ проведения мастер-классов на крупных событийных мероприятиях (дни города, ярмарки, фестивали) свидетельствует о том, что у детей есть желание учиться чему-то новому, мастерить своими руками, заниматься творчеством. Ограничивается это желание только возможностями семейного бюджета. Как правило, все проводимые занятия платные, и не каждая семья может позволить себе выделить 1000-2000 рублей на участие ребенка в таких мастер-классах. По этой причине многодетные и малообеспеченные семьи практически не участвуют в подобных мероприятиях.
4. Традиционные ремесла не так широко представлены. Самостоятельно организовывая мастер-классы для своих детей, родители зачастую отдают предпочтение "коммерческим" мастер-классам, где участие ребенка и развитие его творческих способностей сведено к минимуму - например, рисование в технике эбру или мыловарение.
5. Как правило, мастера традиционных ремесел постоянно живут в малых населенных пунктах в разных районах области. Даже при большом желании у родителей не всегда есть возможность посетить их мастер-классы.

Проведение Первого Большого марафона ремесленных мастер-классов направлено на решение всех этих проблем.
У участников мероприятия появится уникальная возможность в одном месте и за один день познакомиться со всеми основными ремеслами Владимирской области и принять участие сразу в нескольких бесплатных мастер-классах. Занятия будут построены на общении с реальным мастером – носителем традиций, создающим изделия ручного труда и передающим культурный код молодому поколению. В процессе мастер-класса мастера будут рассказывать о своем ремесле, его истории, а также показывать готовые изделия. Акцент в занятии будет делаться на участии ребенка - он создаст свою уникальную работу от начала и до конца.

География проекта

Владимир

Целевые группы

1. Семьи с детьми 4 - 16 лет, проживающие во Владимирской области и гости города Владимира