Проекты

Обоснование

Мы считаем, что наш проект будет иметь большое значение для сохранения и развития традиционного народного гончарного ремесла. В наше время стало модно заниматься глиной. Керамические изделия стали востребованы в быту, в интерьере. Но в большинстве случаев это не имеет отношения к традиционному гончарному ремеслу. Для сохранения национальной аутентичности важно! не потерять навыки и традиции, в которых в старину работали мастера-гончары. Наш проект нацелен на
вовлечение детей именно в традиционное ремесло. В рамках проекта мы будем использовать преемственность поколений и роль наставничества, применять "народную педагогику", передавать опыт гончарного дела от Мастера к ученику; познакомим детей с локальными центрами развития гончарного искусства в Архангельской области. В духовно-нравственном воспитании детей играют большую роль традиционные ремесла и промыслы, так как несут культурный, исторический и эстетический опыт народа. Необходимо сохранить уникальный гончарный промысел, чтобы еще не одно поколение могло овладеть уникальным искусством гончарного дела.

Цель

1. Увлечь детей гончарным ремеслом и вовлечь в профессиональное занятие глиной

Задачи

1. Заинтересовать детей гончарным ремеслом
2. Развить умения и повысить квалификацию детей, готовых заниматься профессионально
3. Сохранить и поддержать интерес детей к гончарному ремеслу

Актуальность и общественная значимость

Сохранение культурного наследия, а также содействие сохранению, возрождению и развитию народных художественных промыслов являются направлениями "Стратегии пространственного развития Российской Федерации на период до 2025 года". В "Стратегии социально-экономического развития Архангельской области до 2035 года" указывается на сохранение и продвижение местных достопримечательностей, народных традиций, фольклора, развитие народно-художественных промыслов.
Гончарное ремесло одно из самых древних ремесел. Но так сложилось, что центры гончарного промысла практически исчезли. На территории Архангельской области не много исторических мест, где развито гончарное ремесло. Например, город Каргополь славится глиняной игрушкой.
На территории нашего села Долматово Вельского района Архангельской области занятие гончарным ремеслом появилось сравнительно недавно, (около 12 лет) но уже хорошо развито. Дети работают с глиной и это их увлекает. Проводится школьный кружок «Живая глина». На базе Дома ремёсел в селе Долматово, где работает гончарная мастерская, в настоящее время до 31 марта 2024 года реализуется проект «Ремесло за плечами не виснет», победивший в Третьем Губернаторском конкурсе социальных проектов Архангельской области. ГБОУ ДО АО "Детская школа народных ремесел" г. Архангельска создала систему областных творческих мастерских в 18 муниципальных образованиях Архангельской области. С 2021г. открыта областная творческая мастерская по гончарному делу в селе Долматово. (Письмо поддержки в п. 9.1 "Материалы, подтверждающие ,,,").
Взрослые и дети из соседнего села Ровдино Шенкурского муниципального округа Архангельской области «с завистью» смотрят на долматовцев и неоднократно выражали желание тоже заниматься в гончарной мастерской.
Два больших села - Ровдино и Долматово - разделены по административно-территориальному признаку, но их объединяет близкое расположение (20 километров по федеральной автомобильной дороге М-8 "Москва-Архангельск") и дружные отношения друг к другу сельских жителей.
Поэтому мы решили написать проект, который продолжит начатое ранее обучение гончарному ремеслу детей, проживающих в селе Долматово, и дополнительно, увеличив количество благополучателей, начнем заниматься гончарным ремеслом с детьми из соседнего села Ровдино. Так мы расширяем границы для освоения и раскрытия секретов традиционного гончарного ремесла. В этом уникальность нашего проекта "Ремесло за плечами не виснет. Расширяем границы".
Чтобы получить полную картину нуждаемости целевой группы в занятиях гончарным ремеслом, мы провели предварительную работу среди детей Долматовской и Ровдинской школ.
В Долматово дети хорошо знакомы с гончарным делом, некоторые из них занимаются постоянно, несколько лет, можно сказать профессионально. Для них ремесло может стать даже заработком в будущем. Не зря в пословице говорится: "Ремесло за плечами не виснет". То есть любое умение когда-нибудь может пригодиться, а любая наука начинается со школьной скамьи. Они очень хотят участвовать в новом проекте (Подтверждающие материалы в п. 9.1 "Материалы, подтверждающие ,,," и в п. 3.1 "Видео о проекте" фильм № 1). Дети, прошедшие первый год обучающего курса и получившие необходимые знания, умения и навыки, могут заниматься на более высоком уровне во второй год обучения.
В Ровдино провели опрос в социальной сети ВКонтакте, затем дети с учителем сняли видео-сюжет «Мы проводим опрос: нужны ли в школе кружки по гончарному делу?», учителя провели опрос в классах. (Подтверждающие материалы в п. 9.1 "Материалы, подтверждающие ,,," и п. 3.1 "Видео о проекте" фильм № 2)
Проведенный опрос показал, что дети имеют большое желание заниматься лепкой и гончарным делом. В этом мы видим актуальность нашего проекта. Было опрошено 108 учеников Долматовской школы и 173 ученика Ровдинской школы в возрасте 7-17 лет. 60% детей Долматовской школы уже занимались в гончарной мастерской и 79% хотят заниматься. 16% детей Ровдинской школы лепили из глины, при этом на гончарном круге работали только 2 человека, 27% хотят заниматься.
Ещё один важный результат мы получили в ходе опроса – это возраст нашей целевой группы, точнее его верхний порог. Оказалось, что детей старше 14 лет уже мало интересуют занятия в гончарной мастерской, пропадает интерес к ручному труду.
Детям важно развиваться, они задают много вопросов на занятиях, хотят узнавать новое, хотят применять разные технологии. Чтобы у детей не пропал интерес, необходимо выходить за рамки обычных занятий, изменить формы проведения занятий, от формы мастер-классов перейти на обучающий курс, расширять кругозор детей и обучать их традиционным и новым современным приёмам работы с глиной. Наша задача сохранить и поддержать мотивацию детей, интерес к гончарному ремеслу, предлагая им разные виды деятельности с глиной.
Возродим и сохраним сегодня традиции русского народа в память о нашем прошлом для нашего будущего.

География проекта

Вельский муниципальный район и Шенкурский муниципальный округ Архангельской области

Целевые группы

1. Дети 7 - 13 лет, проживающие на территории села Долматово Вельского муниципального района и села Ровдино Шенкурского муниципального округа Архангельской области