http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Дети рисуют в Храме

  • Конкурс Второй конкурс 2024
  • Тип проекта Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий (включая цифровые технологии)
  • Тематическое направление Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
  • Рейтинг заявки 79,25
  • Номер заявки ПФКИ-24-2-012540
  • Дата подачи 20.02.2024
  • Размер гранта 2 192 940,00
  • Cофинансирование 821 480,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  3 014 420,00
  • Сроки реализации 01.07.2024 - 31.10.2024
  • Заявитель НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ФОНД ПОДДЕРЖКИ КУЛЬТУРЫ "МАСТЕР КЛАСС"
  • ИНН 7825699544
  • ОГРН/ОГРНИП 1037843103099

Обоснование

Проект «Дети рисуют в Храме» направлен на помощь и заботу о детях. Благодаря проекту, они смогут нарисовать свою первую в жизни картину, пообщаться с настоящими художниками и увидеть новый мир. Таким способом проект способствует продвижению традиционных духовно-нравственных ценностей российского общества и укреплению его культурного кода. Проект знакомит детей и подростков с культурным достоянием и историческим наследием своей Родины. Посещая храм, они получают возможность почувствовать атмосферу духовного воспитания, национальной самобытности и повысить свою религиозную грамотность. Темой мероприятия в этом году станет «Семья - основа продолжения жизни». Семья является одной из основных духовно-нравственных ценностей российского общества. Также, культурная и социальная значимость этого проекта заключается в том, что его работа охватывает такие целевые группы как дети и подростки из социальных учреждений, дети с ограниченными возможностями, а также дети, чьи родители выполняют свой долг в зоне СВО.
Коллективное рисование помимо психологически-терапевтического действия может вызвать у детей интерес к творчеству. Дети смогут обнаружить и раскрыть свои новые таланты, а благодаря работе педагогов из художественных ВУЗов заинтересоваться живописью и увидеть новые перспективы для своего развития.
Рисование в храме может быть полезно детям еще по нескольким причинам. Посещение храма позволяет детям окунуться в атмосферу покоя и духовности, что особенно важно для детей, которые живут в стрессовых и неблагополучных условиях. Рисование является творческим процессом, который помогает выразить свои чувства и эмоции, что также может быть целебным для детей. Кроме того, проект "Дети рисуют в храме" способствует сохранению и продвижению культурных традиций и наследия нашей страны. Ведь это возможность представить храм как творческую и воспитательную площадку, расширить сферу взаимодействия культуры и образования, и сделать образование более доступным для детей и подростков. Этот проект является важным шагом в поддержке культурного развития нашего общества. Проект помогает детям и подросткам осознать и развить свой внутренний потенциал через творчество и духовные ценности, а также продемонстрировать обществу свои способности и достижения, стать полноценной личностью.
Таким образом, проект "Дети рисуют в храме" является не только формой социальной поддержки для детей инвалидов, детей из неблагополучных семей и детских приютов, но и способом продвижения традиционных ценностей через искусство.

Цель

  1. Поддержка детей и подростков из неблагополучных семей, сирот и детей инвалидов
  2. Духовно нравственное и патриотическое воспитание детей из разных слоев общества

Задачи

  1. Подготовка и проведение мероприятий проекта
  2. Создание информационных ресурсов
  3. Проведение мероприятия "Дети рисуют в Храме"
  4. Выставка работ участников проекта
  5. Документальная съемка мероприятия

Актуальность и общественная значимость

Обоснование актуальности и общественной значимости проекта заключается в том, что дети из социальных учреждений часто оказываются в неблагоприятных условиях, лишены возможности полноценного развития и самовыражения. У них может отсутствовать доступ к культурным ценностям, образованию и искусству, что ограничивает их возможности и перспективы на будущее. Поэтому наш проект направлен на устранение этого недостатка, предоставляя детям возможность познакомиться с искусством, выразить свои творческие способности и почувствовать себя частью культурного сообщества. Это позволяет им расширить свой кругозор, развить творческие навыки и укрепить самооценку. Кроме того, проект способствует социализации детей, помогая им интегрироваться в общество, общаться с людьми из разных социокультурных сред и находить общий язык через искусство. Это способствует формированию у детей уважения к другим культурам, развитию толерантности и понимания разнообразия мировоззрений. Таким образом, наш проект имеет значительное общественное значение, поскольку способствует развитию личности детей, их социализации и включению в культурную жизнь общества. Мы верим, что подобные инициативы не только приносят пользу детям, но и способствуют созданию более гармоничного и толерантного общества в целом. По данным Генпрокуратуры РФ ежегодно из детских домов и социальных учреждений России во взрослую жизнь выходят 15-20 тысяч человек. 40% из них в первые же годы попадают в тюрьму, еще 40% становятся бездомными, 10% кончают жизнь самоубийством. И только оставшиеся 10% — «условно успешные», среди которых зависимые и безработные. Выпускники интернатов для детей-инвалидов чаще всего в 18 лет сразу попадают в психоневрологические интернаты для взрослых или дома престарелых (в зависимости от диагноза) и проводят там всю оставшуюся жизнь. Информация дублирована с сайта https://centrsirot.ru/.
Основная проблема, с которой сталкиваются дети из социальных учреждений, - это неблагополучные условия жизни, которые они испытывают. Поэтому посещение храма и рисование в нем позволяют детям отвлечься от стрессовых условий и окунуться в атмосферу покоя и духовности. Творческий процесс рисования помогает детям выразить свои чувства и эмоции, а также может иметь целебный эффект на их психику. Само участие в проекте может вызвать интерес у детей и побудить их к развитию творческих навыков и интереса к искусству. Наш проект дает возможность детям посмотреть на мир с другой стороны. Участие в проекте дает возможность детям из социальных учреждений увидеть другою жизнь и другие перспективы. Мы более чем уверены в том, что такой опыт, как участие в нашем проекте может сыграть в судьбах этих детей важную роль. Действительно, когда еще у этих детей будет возможность посетить храм, порисовать в храме, сходить на выставку своих же работ в академию им. А.Л. Штиглица, пообщаться с настоящими художниками - профессорами академии, успешными сверстниками, увидеть нужные ориентиры, вдохновиться примерами, заинтересоваться культурой и искусством? Наш проект действительно дает им такую возможность.
Наш проект дает детям возможность почувствовать себя частью социума, почувствовать силу и значимость культурного и духовного наследия. Посещение выставки своих работ в академии имени А.Л. Штиглица позволяет детям увидеть результат своего творчества и получить признание за свои усилия. Общение с профессиональными художниками и успешными сверстниками может стать вдохновением для детей, заинтересовать их искусством и культурой, а также помочь им найти свою жизненную цель и направление. Таким образом, наш проект предоставляет детям из социальных учреждений возможность увидеть мир с другой стороны, познакомиться с культурой и искусством, а также получить вдохновение и направление для своей будущей жизни. Мы верим, что такой опыт и возможность могут сыграть важную роль в судьбе этих детей и помочь им стать успешными и уверенными в себе людьми. Наш проект утверждает, что нет чужих детей, что каждый ребенок заслуживает любви, заботы и поддержки, независимо от его происхождения, расы или социального статуса. Мы стремимся создать мир, где каждый ребенок может расти в безопасной и поддерживающей среде, где его уникальные потребности и способности будут признаны и развиты. Наша цель - поощрять взаимопонимание, толерантность и взаимное уважение среди всех детей, чтобы они могли раскрыть свой потенциал и стать счастливыми и успешными взрослыми.

География проекта

Санкт-Петербург

Целевые группы

  1. Дети из детских домов и социальных приютов, дети инвалиды и дети из неблагополучных и многодетных семей
  2. Студенты волонтеры из ВУЗов Санкт-Петербурга
  3. Педагоги и профессора из ВУЗов Санкт-Петербурга
  4. Зрители документального фильма

Контактная информация

г Санкт-Петербург, Центральный р-н, ул Рылеева, д 6 литера а