http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Этнографическая олимпиада "Мой Башкортостан"

  • Конкурс Первый конкурс 2021
  • Тип проекта Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий (включая цифровые технологии)
  • Тематическое направление Многонациональный народ. Этнокультурное многообразие России – ее конкурентное глобальное преимущество, ее сила и самобытность. 193 народа, 270 языков и диалектов.
  • Номер заявки ПФКИ-21-1-003244
  • Дата подачи 06.08.2021
  • Запрашиваемая сумма 1 531 560,00
  • Cофинансирование 822 030,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 353 590,00
  • Сроки реализации 01.09.2021 - 30.05.2022
  • Заявитель АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ЦЕНТР РАЗВИТИЯ "РАЗВИВАШКИ"
  • ИНН 0268090015
  • ОГРН/ОГРНИП 1200200016081

Обоснование

В июле 2021 года в Уфе проходила шестая Всемирная Фольклориада, где приняло участие более 1000 представителей национальных коллективов из 37 стран. Она стала ярким и живым праздником культуры, народного творчества, самобытности для всей республики. Благодаря Фольклориаде, жители Башкортостана прониклись культурным наследием стран с разных уголков мира, что стало толчком для более глубокого изучения и участия в развитии родного фольклора.
По данным последней переписи населения, на территории Башкортостана проживают представители 160 национальностей и 13 входящих в них этнических групп. Так, например, в национальную группу «татары» вошли этнические группы кряшенов, мишарей и сибирских татар, а среди русских выделены две национальные группы – казаков и поморов. В Башкортостане наиболее многочисленными национальными группами остаются русские (36%), башкиры (29,5%) и татары (25,4 %). Далее следуют чуваши (2,7 %), марийцы (2,6%), украинцы (1%), удмурты (0,5%), мордва (0,5%) и белорусы (0,3%).
Во время Фольклориады Глава Республики высказал Президенту CIOFF Филиппу Боссану намерение провести Детскую Фольклориаду. Это подчеркивает актуальность сохранения народных традиций, фольклора, самобытности именно в среде подрастающего поколения.
Проект «Этнографическая олимпиада «Мой Башкортостан» решает несколько важных для общества задач, в соответствии со «Стратегией развития воспитания в РФ до 2025 г».
Согласно проекту, в течение учебного 2021/2022 года состоится тематическая этноолимпиада, направленная не столько на проверку знаний в области культуры, этнографии, краеведения и языков Республики Башкортостан, но имеющая мотивирующую и просветительную функции. Участие в ней могут принимать не только школьники, но и их родители, все желающие. В рамках проекта предполагается создание интернет-портала Этноолимпиады, где размещаются официальные документы, анонсы, новости и итоги Этнографической Олимпиады, а также ознакомительные материалы по этнографии разных народов, населяющих Башкортостан., что позволит всем участникам проекта, а также всем посетителям портала лучше узнать культуру и традиции разных народов, и подготовиться к участию в этноолимпиаде, а также мотивировать их к углубленному изучению краеведения, фольклора, истории и географии Башкортостана.
Церемония награждения победителей и участников Этнографической олимпиады станет ярким творческим ЭтноФестивалем, которое запомнится участникам и будет стимулировать не просто побеждать в конкурсах, а участвовать в них, изучать родной край и понимать, что это интересно, увлекательно и может быть во благо будущего Республики и страны в целом. Во время мероприятия предполагается мини-фольклориада народов Башкортостана, на которой диаспоры смогут представить посетителям самобытность культуры и исторического прошлого своего народа.

Цель

  1. Содействие просветительской деятельности в области этнокультурного многообразия Башкортостана и мотивация населения и подрастающего поколения углубленному изучению краеведения, культуры, истории и фольклора народов, населяющих Башкортостан

Задачи

  1. Содействие просветительской деятельности в области этнокультурного многообразия Башкортостана
  2. мотивация населения и подрастающего поколения углубленному изучению краеведения, культуры, истории и фольклора народов, населяющих Башкортостан
  3. изучение уровня этнокультурной грамотности населения
  4. создание инфоповода для повышения этнокультурной грамотности населения

Актуальность и общественная значимость

В июле 2021 года в Уфе проходила шестая Всемирная Фольклориада, где приняло участие более 1000 представителей национальных коллективов из 37 стран. Она стала ярким и живым праздником культуры, народного творчества, самобытности для всей республики. Благодаря Фольклориаде, жители Башкортостана прониклись культурным наследием стран с разных уголков мира, что стало толчком для более глубокого изучения и участия в развитии родного фольклора.
По данным последней переписи населения, на территории Башкортостана проживают представители 160 национальностей и 13 входящих в них этнических групп. Так, например, в национальную группу «татары» вошли этнические группы кряшенов, мишарей и сибирских татар, а среди русских выделены две национальные группы – казаков и поморов. В Башкортостане наиболее многочисленными национальными группами остаются русские (36%), башкиры (29,5%) и татары (25,4 %). Далее следуют чуваши (2,7 %), марийцы (2,6%), украинцы (1%), удмурты (0,5%), мордва (0,5%) и белорусы (0,3%).
Во время Фольклориады Глава Республики высказал Президенту CIOFF Филиппу Боссану намерение провести Детскую Фольклориаду. Это подчеркивает актуальность сохранения народных традиций, фольклора, самобытности именно в среде подрастающего поколения.
Проект «Этнографическая олимпиада для школьников «Мой Башкортостан» решает несколько важных для общества задач, в соответствии со «Стратегией развития воспитания в РФ до 2025 г»:
- формирование у детей высокого уровня духовно-нравственного развития, чувства причастности российского народа и судьбе России;
- обновление содержания воспитания, внедрение форм и методов, основанных на лучшем педагогическом опыте в сфере воспитания и способствующих совершенствованию воспитательного компонента образовательных стандартов;
-гражданское воспитание, включающее создание условий для воспитания у детей активной гражданской позиции, гражданской ответственности, основанной на традиционных культурных, духовных и нравственных ценностях российского общества;
-воспитание уважительного отношения к национальному достоинству людей, их чувствам, религиозным убеждениям;
- создание системы комплексного методического сопровождения деятельности педагогов и других работников, участвующих в воспитании подрастающего поколения, по формированию российской гражданской идентичности;
-приобщение детей к культурному наследию, предполагающее воспитание уважения к культуре, языкам, традициям и обычаям народов, проживающих в Российской Федерации;
- создание условий для сохранения, поддержки и развития этнических культурных традиций и народного творчества.
Проект Олимпиады для школьников «Мой Башкортостан» запланирован при поддержке Комитета Республики Башкортостан по делам ЮНЕСКО. ЮНЕСКО считает образование своим приоритетным направлением деятельности с момента основания организации. Ассоциированные школы уделяют особое внимание информации об ООН и ЮНЕСКО, изучению культурного и природного наследия, обучению в области экологии и охраны окружающей среды, правам и свободам человека.
Согласно проекту, в течение учебного 2021/2022 года состоится тематическая этноолимпиада на проверку знаний в области культуры, этнографии, краеведения и языков Республики Башкортостан. Олимпиада проходит в несколько этапов, на которых участники набирают бонусные очки, включающие как тестирование, так и написание эссе (исследовательской работы) по этнографии.
В преддверии этноолимпиады участники проходят ряд подготовительных мероприятий (онлайн и оффлайн формата), организованных для них на портале проекта.
Победители Олимпиады выявляются в каждом возрастном блоке и чествуются на церемонии награждения памятными дипломами и подарками.
ЮНЕСКО выделяет четыре главных аспекта в процессе обучения «учиться, чтобы знать, учиться, чтобы уметь, учиться жить и учиться жить вместе».
В рамках проекта предполагается создание интернет-портала Олимпиады, где размещаются официальные документы, анонсы, новости и итоги Этнографической Олимпиады, а также ознакомительные материалы по этнографии разных народов, населяющих Башкортостан, что позволит всем участникам проекта, а также всем посетителям портала лучше узнать культуру и традиции разных народов, и подготовиться к участию в этноолимпиаде, а также мотивировать их к углубленному изучению краеведения, фольклора, истории и географии Башкортостана.
Церемония награждения победителей и участников Этнографической олимпиады станет ярким творческим мероприятием, с мини-фольклориадой народов Башкортостана, на которой диаспоры смогут представить посетителям самобытность культуры и исторического прошлого своего народа.
Кроме того, информационное сопровождение проекта позволит создать инфоповод, способствующий привлечению внимания СМИ и широкой общественности к вопросам межнационального мира и согласия в Республике.

География проекта

г.Стерлитамак и Стерлитамакский район Республики Башкортостан

Целевые группы

  1. обучающиеся образовательных учреждений Республики Башкортостан
  2. население республики