Проекты

Обоснование

Данный проект соответствует выбранной тематике и включит в себя интерактивные, творческие, художественные и литературные мероприятия. В рамках мероприятий проекта по указанным форматам молодежь от 14 до 18 лет проекта получит знания об историко-культурных событиях и явлениях в России 70-80-х годов 20 века. Основными мероприятиями проекта станут:
1) 3 "Литературных путешествия в конец 20 века" - на основе данных мероприятий будет построена методическая база для уроков "Живой Культуры" и творческого концерта. Данные путешествия будут основываться на концепции литературного вечера, тематика - литература 70-80-х годов 20 века, окончится мероприятие чаепитием, в ходе которого из разговоров молодое поколение перенимут опыт старших. В данном мероприятии будет использоваться формат литературных вечеров, на которых будет зачитываться произведения известных личностей и события, в соответствии с ними.
2) Запись Вкклипов на платформе "Вконтакте" - Данное мероприятие будет проводиться в формате интервьюирования, с участием людей всех возрастов. Ведущий будет задавать вопросы по теме культуры конца 20 века, а участники отвечать на них (если вопрос к представителю молодёжи - то их мнение и представление о культуре того времени, если к представителю старшего поколения - то их воспоминания )
3) Уроки "Живой культуры" - основное мероприятие проекта, построенное на методической базе, собранной на втором мероприятии. 8 уроков(по 2 урока в каждом муниципалитете) в формате “Своей игры” (В начале игры участники разбиваются на команды, объявляются темы и стоимость вопросов (количество баллов, которые можно получить при правильном ответе на вопрос). Оканчиваться небольшим концертным представлением, на котором волонтеры актеры, выдавая себя за звезд советской эстрады, исполнят несколько композиций
4) Проведение творческого концерта. - Концертное представление с элементами вернисажа; волонтеры-актеры по заранее написанному сценарию и распределенным ролям сыграют важных политических персон 70-80-х годов прошлого столетия и звезд советской эстрады, представят и расскажут о предметах жизни, труда и быта того времени. На вернисаже, который будет проходить параллельно с действиями на сцене, будут представлены 5 площадок разной направленности(внутренняя политика, внешняя политика, технический прогресс, продуктовая лавка и лавка продовольственных товаров) и тематическая фото-зона с костюмами. Окончанием мероприятия станет музыкальный концерт в стиле выбранного периода, концепция которого строится на шоу “Один в один”, где
вместо настоящих звезд эстрады выступят местные артисты.

Цель

1. Повышение уровня знаний об историко-культурных событиях и явлениях в России 70-80-х годов 20 века у учащихся образовательных учреждений в возрасте от 14 до 18 лет Челябинского и Копейского городских округов, Сосновского района, заинтересованных в дополнительном изучении исторической и культурной науки, благодаря проведению мероприятий проекта и взаимодействию с целевой аудиторией проекта.

Задачи

1. Сформировать универсальную, способную к тиражированию организационно-методическую и информационную базу по изучению культуры России 70-80-х годов 20 века
2. Создать наглядные и доступные материалы для изучения культуры России периода 70-80-х годов 20 века учащихся образовательных учреждений в возрасте от 14 до 18 лет Челябинского и Копейского городских округов, Сосновского района.
3. Создать эффективную и современную площадку для изучения культуры России периода 70-80-х годов 20 века и провести апробацию методической базы, благодаря которой и был написан сценарий для учащихся обр. уч. в возрасте 14-18 лет Челябинского и Копейского г. о, Сосновского муниципального района.

Актуальность и общественная значимость

Сфера изучения культуры важна для каждого жителя страны, но с развитием общества у нынешнего
поколения поменялось восприятие и привело к изменению условий обучения через использование возможностей
клипового мышления: участие в проектной деятельности, применение творческого подхода, а школьное обучение
осталось в "устаревшем" формате, что препятствует пониманию молодежью важности культуры. Еще одним
фактором является недостоверность информации в сети Интернет, а рейтинг посещения музеев и библиотек в
Челябинской обл. равен 0,185 из 5. ЧРМООПИ «Молодежная палата» провела среди молодежи Челебинской области опрос (https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdiDGerNoi6sGodBVrO8RFd36Id4rsR4RQ9XgzUxON1MMvAzA/viewform?usp=sf_link),
устанавливающий уровень знаний в обл изучения культурологии РФ 70-80-х годов 20 века, который показал: уровень
историко-культурных знаний о своем крае ниже среднего и больше всего ошибок было допущено в вопросах, относящихся
к 70-80-м годам 20 века(из 106 чел большинство ответили неверно); опрошенные хотели бы больше знать об
истории и культуре своей Родины(92,5% из 106 чел); нехватку дополнительных источников для изучения культуры России 70-
80-х годов 20 века ощущают 82,1% из 106 чел. Дополнительно опрос выявил, что интерактивный формат
обучения(театральные представления, игры, просмотры интервью) гораздо привлекательнее стандартных уроков и
лекций(в среднем 57,8% из 106 чел). Также проведено исследование ОМП при ЗСО (https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfxDQ-XixFwbIZ87mfo3HS-qgAiF6DKcRb2Qnhsxof-m8Mm2w/viewform?usp=sf_link) среди потенциальной целевой
аудитории – обучающихся в возрасте от 14 до 18 лет Челябинского и Копейского гор окр, Сосновского района , где требовалось оценить уровень своих знаний в области культуры - из 105 опрошенных 51,9%
оценивают свои знания на 3, как и уровень преподавания данной науки в своих учебных заведениях. Исходя из
показателей исследований можно выявить главную проблему - школьники в возрасте от 14 до 18 лет выбранных муниципалитетов не имеют возможности дополнительно изучить культуру России 70-80-х годов 20 века, выражая
при этом ярое желание. Причинами этого являются труднодоступность дополнительных источников информации,
неинтересный формат преподавания теоретической части культуры и отсутствие получения практических знаний,
что в конечном итоге может привести к полной потере интереса к изучению одной из самых важных наук,
снижению уровня патриотизма и безграмотности молодого поколения.
Данный проект поможет не только целевой аудитории лучше понимать культуру своей страны, а также и благополучателям, которые будут сопутствовать на протяжении всех мероприятий проекта.
1. Команда проекта будет сформирована из обычных представителей молодёжи, которые только начинают искать себя и свои возможности. Мероприятие поможет им найти таланты в творческой сфере.
2. "Литературные путешествия" объединят 3 поколения ( молодёжь, родители и прародители). Данные путешествия будут основываться на концепции литературного вечера, тематика - литература 70-80-х годов 20 века, окончится мероприятие чаепитием, в ходе которого из разговоров молодое поколение перенимут опыт старших.
3. Публикация Вкклипов с интервьюированием жителей разных возрастов, мероприятие пройдет в интересном формате тестов: корреспондент - организатор проекта - будет опрашивать прохожих и задавать им вопросы, показывать картинки и включать музыку, относящиеся к культуре 70-80 годов прошлого века.
4. Уроки "Живой культуры" основное мероприятие проекта, в формате "Своей игры", построенное на методической базе, собранной на втором мероприятии.
5. Концертное представление с элементами вернисажа. волонтеры-актеры по заранее написанному сценарию и распределенным ролям сыграют важных политических персон 70-80-х годов прошлого столетия и звезд советской эстрады, представят и расскажут о культуре и творчестве того времени. На вернисаже, который будет проходить параллельно с действиями на сцене, будут представлены 5 площадок разной направленности( внутренняя политика, внешняя политика, технический прогресс, продуктовая лавка и лавка продовольственных товаров) и тематическая фото-зона с костюмами. Окончанием мероприятия станет музыкальный концерт в стиле выбранного периода, концепция которого строится на шоу “Один в один”. Каждый желающий может посетить данное мероприятие, окунутся в культурный мир того времени и узнать о творчестве известных людей того времени.

География проекта

Челябинский и Копейский городские округа, Сосновский муниципальный район. Данные муниципалитеты выбраны с точки зрения приближенности к городу Челябинску, в котором пройдет заключительное мероприятие проекта - театральное представление с вернисажем - для всех участников проекта, приглашенных из данных муниципалитетов.

Целевые группы

1. Учащиеся образовательных учреждений Челябинского и Копейского г. о, Сосновского муниципального района, в возрасте 14-18 лет, желающие узнать культуру своей страны периода 70-х -80-х годов 20 века