Проекты

Обоснование

Духовно-нравственное развитие и воспитание личности начинается в семье. Ценности семейной жизни, усваиваемые ребёнком с первых лет жизни, имеют непреходящее значение для человека в любом возрасте. Взаимоотношения в семье проецируются на отношения в обществе и составляют основу гражданского поведения человека. Следующая ступень развития гражданина России – это осознанное принятие личностью традиций, ценностей, особых форм культурно-исторической, социальной и духовной жизни. Главная отличительная черта этого возрастного этапа – формирование универсальных человеческих способностей, без которых не может состояться человек, как таковой. Именно поэтому данный этап имеет большое значение для всего последующего развития человека. Отсюда возникают цели проекта: во -первых, нужно создать необходимые условия для развития творческого и интеллектуального потенциала детей, с применением современных цифровых технологий. Во -вторых дать возможность социально адаптироваться детям с онкологическими заболевание. Достижение второй цели невозможно без достижения первой цели. В процессе достижения первой цели, через видео-уроки и творческие мастер-классы будут формироваться не только творческие способности, но и духовно-нравственные ценности, такие как толерантность, уважение, совесть, честность и др. Только формирование духовно-нравственных ценностей позволит достичь второй цели и дать детям с онкологическими заболеваниями возможность полноценно социально адаптироваться, а применение цифровых технологий позволит повысить качество, эффективность и доступность этого процесса.

Цель

1. Социальная адаптация детей и подростков (4-17 лет) с онкологическими заболеваниями, посредством включения в творческую деятельность, с использованием современных цифровых технологий.
2. Развитие творческого и интеллектуального потенциала, реализация коммуникативных потребностей детей и подростков (4-17 лет), с использованием современных цифровых технологий.

Задачи

1. Проведение мастер-классов с детьми по различным творческим направлениям
2. Создание информационного контента о разнообразии видов творчества
3. Организация творческих конкурсов
4. Организация информирования о проводимых мероприятиях

Актуальность и общественная значимость

В концепции Российского образования одним из приоритетных направлений является обеспечение детей с ОВЗ условиями для полноценного обучения и развития. Одной из наиболее эффективных направлений является творческая деятельность. Творчество позволяет раскрыть личностный потенциал, создавать уникальные объекты, способствует развитию общества в целом. Творческая среда способствует развитию успешной социализации детей, как с ограничениями возможностей здоровья, так и здоровых детей. Опыт внедрения инклюзивных технологий демонстрирует высокие результаты социализации детей с ОВЗ. Они чувствуют себя полноценными, успешными, способными, легче и быстрее адаптируются в социуме в отличие от тех детей, которые не посещают инклюзивные группы. Объединяя инклюзию и творческую деятельность, мы создаем уникальное online - пространство для выявления и развития детей, параллельно взращивая в них гуманистические качества, умение работать и творить сообща.
В 2018 году командой благотворительного фонда "Нить добра" было проведено исследование, направленное на изучение процесса социальной адаптации детей и подростков с онкологическими заболеваниями. Во время исследования мы пришли к мысли,что почти каждому человеку хоть раз в жизни приходилось лежать в стационаре больницы. В условиях длительного пребывания в медицинском учреждении люди сталкиваются с психологическим дискомфортом, тревожным состоянием и чувством одиночества. Особенно тяжело переносят этот период дети.
Детям, переносящим лечение онкологических заболеваний тяжело пережить не только физические страдания, но и постоянный психологический дискомфорт, вызванный обстановкой больницы, прохождением болезненных процедур, отсутствием какой-либо досуговой деятельности и общения с родными и сверстниками. Ребёнок остаётся один на один со своей проблемой и не знает, как с этим справиться. Такое состояние влияет на его иммунную систему, как следствие, на процесс выздоровления и общее состояние здоровья. Поэтому социальная адаптация и творчество необходимы детям в больничной жизни.
Для детей без ограничений по здоровью инклюзивная творческая деятельность не менее важна, т.к. позволяет развивать важные навыки эмпатии, гуманизма, толерантности, умения видеть мир во всем его многообразии.

География проекта

город Санкт- Петербург и Ленинградская область

Целевые группы

1. Дети с онкологическими заболеваниями в возрасте от 4 до 17 лет, находящиеся на лечении в стационарах города Санкт-Петербурга и Ленинградской области
2. Дети (без диагноза) в возрасте от 4 до 17 лет, проживающие в городе Санкт-Петербург и Ленинградской области
3. Дети в возрасте от 4 до 17 лет, с ограниченными возможностями здоровья, проживающие в городе Санкт-Петербург и Ленинградской области