Проекты

Обоснование

Культурный код определяет набор образов, которые связаны с каким-либо комплексом стереотипов в сознании. Это культурное бессознательное — не то, что говорится или чётко осознается, а то, что скрыто от понимания, но проявляется в поступках. Культурный код – это особенность нашей культуры, ее основные базовые ценности, уникальные и отличающие нашу культуру от других культур. Прежде всего, это наши фундаментальные духовно-нравственные ценности: ценность семьи, честь и достоинство, любовь к Родине и т.д.
Сегодня речь идет о необходимости мобилизации нашего общего патриотического духа, духовного потенциала русской, российской культуры, без чего невозможно обеспечить стабильность, устойчивость и жизнеспособность государства и общества. Культура – жизнь народа, его душа, его разум и сердце, его прошлое настоящее и будущее. Американский психоаналитик Клотер Рапай в своей книге «Культурный код» писал: «Культурный код — это культурное бессознательное. Он определяет набор образов, которые связаны с каким-либо понятием в нашем сознании. Это не то, что мы говорим или четко осознаем, а то, что скрыто даже от нашего собственного понимания, но проявляется в наших поступках. То есть, люди разных стран, имея общую человеческую природу, обладают отдельным ото всех «коллективным подсознательным», «культурным бессознательным», Культурным Кодом». В культурном коде содержится как раз тот пласт духовно-нравственных ценностей, которые из поколения в поколение передавались от наших предков. Через народный фольклор, искусство, ремесло человек впитывал эти культурные ценности. Культурный код очень сильно сплочает нацию, государство, и одним из способов сплочения нации является популяризация основных духовно-нравственных ценностей русской культуры.
Творческая концепция нашего проекта – популяризация российских духовно-нравственных ценностей через искусство рисунка. Мы хотим не просто обучить рисунку, как это делается в школах искусств и других частных студиях рисования, а именно создать курс-интенсив согласно определенной тематике, призванной популяризовать и укоренить в сознании современных детей приоритет определенных ценностей.
Современный ребенок в мире изобилия утрачивает фундаментальные ценности, которые подменяются ложными (бесконечное потребление, замещение мыслительной творческой деятельности различными гаджетами, интернетом и так далее). Наша основная задача – транслировать в сознание детей определенный набор образов, и сделать это посредством художественного искусства. Трансляция основных российских духовно-нравственных ценностей укрепит национальный «культурный код», а творчество сделает процесс усвоения этих ценностей еще более эффективным. Рисунок – это не только развитие наглядно-образного мышления, но и гармонизация психического развития ребенка.
А также с целью развития интереса к изобразительному искусству и повышения культурного уровня детей и подростков, мы хотим предоставить участникам возможность использовать профессиональные худож. материалы.

Цель

1. Популяризация традиционных российских духовно-нравственных ценностей посредством проведения мастер-классов в различных техниках изобразительного искусства для детей и подростков от 7 до 14 лет, проживающих в Кировском административном округе г. Омска

Задачи

1. 1. Диагностировать с помощью педагогических и психологических тестов отношения к традиционным духовно-нравственным ценностям участников мастер-классов до и после их поведения
2. 2. Сформировать представление у детей и подростков 7-14 лет о профессиональном изобразительном искусстве познакомиться с разнообразными техниками рисования
3. 3. Повысить уровень творческих навыков участников мастер-классов

Актуальность и общественная значимость

Кировский административный округ г. Омска является достаточно большим по площади (129.1 кв км). Здесь проживает по данным 2021 г. около 259.9 тыс омичей – второе место по численности населения среди других пяти округов. Округ стремительно растет и развивается: в 2019 году на территории округа введено в эксплуатацию 6 жилых домов, в 2020 году — уже 13, еще столько же будет сдано в 2021 году. Это обширный спальный округ, который еще 10 лет назад пестрил полями, а теперь имеет большое количество микрорайонов. На сегодня жилищный фонд округа составляет 1077 жилых домов многоэтажной застройки общей площадью более 6 миллионов квадратных метров и около 9000 индивидуальных жилых домов. Это стремительно развивающийся район, которому сегодня отдают предпочтение все больше и больше молодых семей.
Огромную роль в развитии детей, раскрытии их личностных и творческих способностей играет дополнительное образование. Сегодня на территории Кировского округа работают 3 школы искусств, дворец культуры и дом творчества, 10 библиотек, 12 клубов для детей и молодежи. В общеобразовательных учреждениях Кировского АО г. Омска обучается более 20 000 школьников от 7 до 14 лет. Но, к сожалению, уровень и качество дополнительного бесплатного образования находится не на высоком уровне (как в большинстве бюджетных учреждений).
Стоимость жизни ежедневно дорожает. Мы живем сегодня в нестабильное время, когда после пандемии у многих семей снизился доход, и семьи с детьми стали вынуждены экономить на дополнительном образовании. Мы говорим, что молодым семьям приходится платить кредиты, ипотеку, питаться, оплачивать коммунальные услуги, организовывать себе элементарный отдых, отсюда и возникают финансовые затруднения, когда речь заходит об организации дополнительного образования детей, творческого досуга.
Сегодня материалы для творчества дорожают, стоимость занятий в коммерческих студиях повышается, и современным родителям приходится жертвовать творческим досугом детей, так как на это не хватает финансовых ресурсов. Оплатить одновременно секцию танцев, рисования, английского и т.д. становится для них затруднительным. Во многих бюджетных учреждениях страдает качество занятий, уровень профессионализма педагогов. И акценты делаются в пользу чего-то одного: или танцы, или английский, или рисование. Задумываясь о том, что важнее или в приоритете, рисование (художественное творчество) чаще всего отходит на второй план (конкуренция среди коммерческих студий рисования сравнительно небольшая, так как данная услуга, в отличие, например, от школ танцев, не слишком популярна). Концепция современного родителя: он или она не будет зарабатывать рисованием, следовательно нет смысла развивать в ребенке творческие навыки художественного творчества. Плюс культура потребления, распространенная у современного человека (виртуальная реальность, картины по номерам) ограничивает его творческое мышление, блокирует воображение и понижает уровень культуры в целом.
Мы видим проблему утраты культурных ценностей, прививаемых искусством. Искусство всегда служило транслятором базовых ценностей общества, отражало характер культуры, формировало культурный код. Сегодня жизнь выглядит таким образом, что материалистические ценности выходят в приоритет, а духовные - уходят в область рассуждений или несущественного. Задачей нашего государства является создание гармоничного гражданского общества. И мы прекрасно знаем, чтобы произвести изменения в социальном пространстве, необходимо начать с детей. Ведь дети - это всегда фундамент для чего-то нового, отправная точка для социальных изменений. Мир материализма и виртуальной реальности делает современного человека инфантильным, блокирует его целеустремленности и силу воли.
Общество должно быть заинтересовано в подобного рода проектах, так как они повышают культурный уровень населения; дают возможность выявить скрытые способности подрастающего поколения, возродить ценность изобразительного искусства.
Сегодня многие родители бьют тревогу, потому что вместо желания творчески развиваться, дети "засиживаются" в телефоне или компьютере. Они теряют интерес ко всему, что происходит вокруг. Необходимы срочные меры, чтобы переключить их внимание в созидание, в творчество. Иначе мы потеряем наш "культурный код", а границы нашей уникальности размоются в подрастающих поколениях. Сегодня детей стало гораздо сложнее увлечь, так как их утомляет однообразие. Они не готовы прилагать много усилий для достижения результата. Поэтому мы решили создать серию увлекательных мастер-классов, которые не просто дадут им представление о том, что такое художественное творчество, но и покажут, каким разнообразным это творчество может быть, увлекательным и интересным. И к тому же, наши мастер-классы представят духовно-нравственные ценности через рисунок, так как возрождение традиционных духовно-нравственных ценностей, определяющих уникальность нашей культуры имеет актуальную значимость не только в нашем регионе, но и во всей стране в целом.

География проекта

Россия, Омская область, город Омск

Целевые группы

1. дети младшего школьного возраста 7-9 лет, проживающие в Кировском АО г. Омска
2. подростки 10-14 лет, проживающие в Кировском АО г. Омска
3. родители детей и подростков 7-14 лет, проживающие в Кировском АО г. Омска