http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Культурно-просветительский Проект "Стихия Таланта. Первые шаги"

  • Конкурс Первый конкурс 2022
  • Тип проекта Проекты по выявлению и поддержке молодых талантов в области культуры, искусства и креативных индустрий
  • Тематическое направление Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
  • Номер заявки ПФКИ-22-1-013901
  • Дата подачи 20.01.2022
  • Запрашиваемая сумма 2 896 610,00
  • Cофинансирование 1 106 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  4 002 610,00
  • Сроки реализации 01.03.2022 - 31.03.2023
  • Заявитель ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ "СТУДИЯ ЦЕНТР"
  • ИНН 7724910800
  • ОГРН/ОГРНИП 1147746178470

Обоснование

В обществе мало знают про талантливых и гениальных детей, а про музыкантов-тем более. Принято считать, что музыканты, которые посвятили себя с раннего детства тяжелым и непрерывным занятиям - небожители, личности не от мира сего, странные и закрытые индивидуумы. Принято много говорить об успешных людях в компаниях, организациях, общественной деятельности, совершенно разнообразных сферах жизни. Однако, академическая музыка и классическое искусство остаётся на обочине человеческого интереса и внимания.

Тем не менее, это целый сложный, многогранный мир. Но есть те юноши и девушки, на которых равняются целые музыкальные школы, школы искусств или учащиеся музыкальных колледжей и училищ. Это те, кто своим талантом прокладывает путь для всех остальных. Эти юные исполнители участвуют во многих концертах своего города, защищают честь музыкальной "школы" региона, выступают с оркестрами и профессиональными музыкантами., прославляют свою страну на международных творческих соревнованиях. Это те люди, которые формируют интеллектуальную элиту общества, страны и мира.

Те люди, которые участвуют в развитии и сохранении культурного наследия и общечеловеческого культурного кода, Что мы о них знаем?

Основной вопрос, которой ставит перед собой данный проект - как талант влияет на формирование личности.

Тем самым проект будет показывать прежде всего молодёжной аудитории изнанку жизни талантливых детей, знакомить подрастающее поколение с альтернативным вариантом пути, как можно жить, творить, развиваться, добиваться успеха. быть полезным себе и обществу, противостоять деструктивным эмоциям, лени, депрессии, деградации.

Забота об одарённых детях сегодня – это забота о развитии культуры и социальной жизни России в будущем. Именно молодые музыканты обеспечат тот потенциал
духовных ресурсов, который позволит противостоять разрушительным тенденциям идеологической и ценностной девальвации, доминированию техногенной культуры, уничтожению творческой саморазвивающейся личности.

Культурно - Просветительский проект «Стихия таланта. Первые шаги» обращает внимание на то, как музыка формирует личность, меняет жизни людей, которые ей занимаются и интересуются.

Цель

  1. Популяризация классической музыки среди детской и молодежной аудитории Создание нового поколения зрителей и слушателей классической музыки
  2. Формирование художественного вкуса у подрастающего поколения
  3. На примере наших героев мы покажем, что на пути к мечте удача значит гораздо меньше, чем каждодневная упорная работа. И лучший социальный
лифт — собственный талант, трудолюбие и любовь к выбранному делу.

Задачи

  1. Создание цикла программ - встреч с юными дарованиями
  2. Съёмка серии видеороликов - зарисовок о юной звезде ( репортажная съемка о жизни персонажа)
  3. Информационное сопровождение
  4. Два итоговых концерта в Рахманиновском и Малом Зале Консерватории

Актуальность и общественная значимость

Наши герои - талантливые молодые музыканты будут делится своими планами, мечтами, жизненными приоритетами, своим опытом организации собственного времени, пространства, жизни . Будут определять свою позицию относительно других сфер жизни, относительно вечных ценностей - любви, дружбы , взаимопомощи , совместной работы , созидательной деятельности . Тем самым, ориентируя, зрителей программ, которым, в свою очередь будет важно и интересно услышать позитивный опыт своих сверстников . Немаловажным фактом этого взаимообмена будет и обсуждение конкретных жизненных ситуаций и вопросов связанных с мотивацией в выборе профессии, любимого дела . Мы постараемся встретиться с актуальными современными героями, понятными и близкими молодежи.
На их примере мы покажем, что на пути к мечте удача значит гораздо меньше, чем каждодневная упорная работа. И лучший социальный
лифт — собственный талант, трудолюбие и любовь к выбранному делу.

Результаты проведенных исследований свидетельствуют, что интерес молодежной аудитории к классической музыке неуклонно падает. Еще хуже обстоит дело с восприятием произведений современной академической музыки. Большая часть молодежи ориентирована на образцы массовой культуры низкого качества, не отвечающей критериям художественности. Такая ситуация привела к снижению уровня художественно-эстетических потребностей значительной части современной молодёжи.
При всем кажущемся богатстве выбора, в стране практически не ведётся работа по пропаганде среди детей и юношества высших образцов академической музыки. . Сегодняшняя молодежь, значительная ее часть, уже не в состоянии воспринять язык классической и современной академической музыки, эмоции и информацию, заложенные в музыкальном произведении. Мы теряем один из самых универсальных языков общения.
Академическая музыка составляет неотъемлемую часть мировой художественной культуры. Она входит в повседневную жизнь каждого человека, способствуя интеллектуальному и духовному развитию личности, только если он открыт для неё. Не требуя перевода, академическое музыкальное искусство равнодоступно аудитории всех стран. Вместе с тем оно уникальным образом передает национальный характер культуры. Влияние академической музыки на формирование современного человека, как и влияние хорошей литературы, сложно переоценить.
В список важнейших социальных аспектов программы входят следующие позиции:
1) Формирование художественного вкуса у подрастающего поколения
2) Альтернатива масс – медиа, дешевой поп – культуре
3) Формирование зрительской аудитории и вкуса у зрителя, воспитания будущего зрителя и слушателя концертных залов
4) Живой пример. Герои дети, которые чего – то достигли и сформировались как личности, они будут рассказывать зрительской аудитории, которая также будет состоять из детей, о своём жизненном опыте, выступать примером для детской и молодежной аудитории, помогая формировать их жизненные приоритеты.
5) Доступный и понятный сверстникам язык. Эти герои, будут говорить о понятным и близким детям и молодежи вещах, говорить доступным для них языком. Они покажут аудитории, как можно идти к своей мечте, будучи еще очень молодыми людьми, профессионально ориентироваться и формировать для себя картину мира.
6) Лучший социальный лифт – это трудолюбие, талант и любовь к выбранному делу. Герои поделятся своим опытом, как они преодолевали жизненные испытания и даже потери, но их созидание, вера в успех и любовь к жизни помогают им преодолеть все препятствия и добиться поставленных целей
7) Поиск спикеров - исполнителей, то есть музыкантов, композиторов, певцов, в разных странах, с русскими корнями, связями с Россией, с русской фортепианной или другой музыкальной школой/направлениями
8) Альтернатива поп – блоггерам, безвкусице и пошлости, которыми перенасыщен интернет

Забота об одарённых детях сегодня – это забота о развитии культуры и социальной жизни России в будущем. Именно молодые музыканты обеспечат тот потенциал
духовных ресурсов, который позволит противостоять разрушительным тенденциям идеологической и ценностной девальвации, доминированию техногенной культуры, уничтожению творческой саморазвивающейся личности.
Культурно - Просветительский проект «Стихия таланта Первые шаги» обращает внимание на то, как музыка формирует личность, меняет жизни людей, которые ей занимаются и интересуются.

География проекта

1. Москва, С-Петербург, онлайн - выступления исполнителей из Монголии, Швейцарии, Германии

Целевые группы

  1. Юные музыканты 6 - 18 лет
  2. Родители музыкантов
  3. Учителя и ученики музыкальных школ
  4. Начальная школа, подростки и молодёжь от 5 до18 лет