Проекты

Обоснование

Творческая концепция проекта основана на содействии полному эмоциональному погружению зрителя в музыкально-театрализованное действие. Для реализации подобной задачи будет использовано мультимедийное оборудование и создание специального видео-контента, создающего для зрителя эффект присутствия и участия в действии. Мультимедиа будет находиться не перед зрителем, а вокруг него, что поможет обеспечить иммерсивность проекта. Специальное свето-звуковое оформление проекта будет погружать во «мрак отчуждения» и «поднимать на олимп» зрителя в полном соответствии с исполняемым музыкальным материалом. Благодаря реализации шоу в музейном пространстве, будет отсутствовать привычная зрителю концертная сцена, что объединит публику с артистами, усиливая эмоциональное вовлечение зрителя в происходящее действо. Использование съёмки, при которой камера будет находится рядом с артистом, создаст эффект присутствия и для зрителя онлайн-трансляции.
Важной частью проекта станет участие историка- российского учёного, жизнь и труд которого посвящён поиску исторической правды. Именно он- человек науки- будет консультантом в создании текста ведущего шоу, наполняя текст фактами Российской истории, исторической правдой о победах и ратных подвигах русских солдат.
Театрализацию проекту обеспечит использование костюмов соответствующих исторической эпохе. В костюмах будет весь обслуживающий персонал, работающий со зрителем, начиная от встречи в фойе и заканчивая помощью в залах музея, а также артисты проекта.
Другим эффектом театрализации станет участие в проекте «живых скульптур», неожиданно для зрителя начинающих двигаться в соответствующем свето-звуковом оформлении.
Музыкальная программа из трёх вечеров выстроена в соответствии трем историческим эпохам: Древняя Русь, эпоха великих российских императоров, а также Победы ХХ века. Все музыкальное оформление проекта состоит из великих оперно-симфонических произведения русских композиторов. Программу произведений прилагаем.
К участию в проекте будут привлечены волонтеры - студенты ВУЗов - партнёров проекта для помощи на площадке проведения проекта, получении форм обратной связи от зрителей.

Цель

1. Развитие интереса к российской истории и культуре среди детей и молодежи Санкт-Петербурга средствами творческих мероприятий

Задачи

1. Обеспечить проведение творческих мероприятий для развития интереса целевой аудитории к Российской истории и культуре
2. Провести культурно-историческое иммерсивное шоу
3. Обеспечить информационную кампанию проекта
4. Получить обратную связь от зрителей проекта

Актуальность и общественная значимость

Абсолютное большинство россиян считает необходимым знание собственной истории https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/falsifikacija-istorii-i-kak-s-nei-borotsja
Все чаще отмечается проблема размывания культурной (или исторической) памяти среди россиян на разных уровнях: научными исследованиями, опросами молодежи, докладами на государственном уровне: https://www.rsuh.ru/upload/main/sf/Toschenko_Istor_pamyat_VOV.pdf ; https://cyberleninka.ru/article/n/istoricheskaya-pamyat-rossiyan-v-sotsiologicheskih-oprosah-osnovaniya-realnost-problemy; http://council.gov.ru/media/files/AXkUVIp76USSAJTF45fkWQm8hkLqhmRm.pdf https://minobrnauki.gov.ru/upload/2022/07/%D0%9E%D0%B1%D0%B7%D0%BE%D1%80.%D0%9D%D0%A6%D0%9F%D0%A2%D0%98%202(29).pdf
Риск разрушения исторической памяти обозначен, как одна из угроз в Указе Президента РФ В.В. Путина от 09.11.2022 №809 об утверждении Основ госполитики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей http://static.kremlin.ru/media/events/files/ru/qcDRpNRKdqbKAX8mD0TP9z02hAhAJAT4.pdf
Историк Ю.А. Сафронова в учебном пособии по исторической (культурной) памяти подчеркивает значимость отсылок к прошлому, как важнейшую аффективную скрепу для консолидации нации. https://ru.djvu.online/file/R19UAsgJQWzx4
Однако исследования и публикации, опросы и отчёты показывают, что проблема размывания исторической (культурной) памяти прямо пропорциональна проблеме патриотического воспитания юного поколения. Чем меньше гражданин знает историю, тем меньше в нем чувство патриотизма. Фальсификация истории ведёт к размыванию истории и культуры, что губительно для всей нации. http://duma.gov.ru/media/files/JAozx4tyAa5iVPVXEGD3Pe0IftlwNgew.pdf
Формирование культурной памяти вмещает в себя события и традиции, имевшие место в культуре в разные эпохи на протяжении всей истории российского государства и направлено, преимущественно, на молодежь. Такие ценности, как патриотизм и любовь к родине воспитываются через вовлечение в культуру, создание у юного поколения эмоциональных связей с культурно-историческим обликом страны.
Так, например, проведённый нами опрос педагогов и учеников (всего 200 человек) в школах показывает:
- педагоги отмечают, что главным недостатком в патриотическом воспитании детей является незнание ими собственных исторических событий, героев, деятелей культуры и искусства (более 57% педагогов отмечают эту проблему),
- и дети и учителя обозначают наиболее интересной формой патриотического воспитания творческие проекты (около 54% опрошенных).
Выходит, дети и молодежь не знают своей культуры, но при этом готовы идентифицировать себя как часть своей страны через культурные и творческие проекты. При этом патриотическому воспитанию и формированию культурно-исторической памяти нации уделяется большое внимание на всех уровнях социо-культурного развития России. Однако чаше всего, это мероприятия военно-патриотической направленности.
В Санкт-Петербурге на 1.01.2021 проживает 4 494 049 человек от 5 до 80 лет. Из них дети и подростки 5-30 лет - 1 285 413 человек: https://rosstat.gov.ru/storage/mediabank/Bul_chislen_nasel-pv_01-01-2021.pdf
План патриотического воспитания детей и молодёжи в Санкт-Петербурге на 2022 год сосредоточен по большей части на военно-патриотических мероприятиях и военно-исторических датах: https://www.gov.spb.ru/gov/otrasl/kpmp/patrioticheskoe-vospitanie-molodezhi/. Укрепление национальной идентичности, сохранение культурной памяти и развитие патриотизма среди детей и молодежи средствами культуры в этом плане ограничено. В то же время, патриотизм как культурная идентичность, национальная принадлежность человека, наполнит смыслом любовь к родине, что крайне важно для молодежи, судя по опросам. То есть подростки и молодежь смогут понять за что и почему они любят свою Родину, наполнятся гордостью за страну. Об этом, в том числе, говорит и Минкультуры России https://culture.gov.ru/press/news/rol_patrioticheskogo_vospitaniya_obsudili_na_zasedanii_goss_oveta_po_kulture/
Санкт-Петербургский исторический парк «Россия - моя история» - уникальная мультимедийная площадка, погружающая в историю страны от древнейших времён до наших дней с помощью новых технологий. За 2021 год в музее проведено 600 патриотических мероприятий https://myhistorypark.ru/news/novosti-rukovoditelya/Использование всех технических возможностей площадки, привлечение музыкально-творческого потенциала города к проекту (от студентов творческих ВУЗов до артистов мирового уровня) поможет вовлечь массовую юношескую аудиторию как в зрительный зал, так и в формате онлайн-просмотров, повышая качество патриотических мероприятий и уровень патриотических настроений среди детей и молодежи. Привлечению молодежи на мероприятия будет способствовать возможность посещения концертов посредством федерального проекта «Пушкинская карта».

География проекта

Санкт-Петербург - место проведения Все регионы России - онлайн трансляция

Целевые группы

1. Дети и подростки 8 - 17 лет, проживающие в Санкт-Петербурге и заинтересованные в приобщении к культуре и истории своей страны через творческие мероприятия
2. Молодежь Санкт-Петербурга, интересующаяся историей и культурой России