Проекты

Обоснование

Культурный код, на наш взгляд, подразумевает: песни и танцы народа, его быт, народную одежду, ремёсла и домашнее рукоделие, обычаи и традиции. На своих мастер-классах мы не только показываем, как сделать вещь своими руками, но и рассказываем о её назначении, смысле, применении. Всё это связано с народной культурой, традициями и обычаями. Чем больше в доме рукотворных вещей, тем больше в нём народного духа, влияющего на крепость семьи.

Цель

1. Цель нашего проекта привить любовь детям и взрослым к ручному рукоделию в ст.Динской. Наладить связь между поколениями, укрепив таким образом отношения в семье. Социализировать и развить мелкую моторику у 50 детей в возрасте от 7 до 14 лет, познакомив их с исконно-народными видами декоративно-прикладного искусства.
2. 2-я цель нашего проекта обучить в течении 6 месяцев 40 женщин от 40 до 70 лет навыкам лоскутного шитья, созданию обереговой куклы и применению её в жизни, вышивке крестом и лентами, шитью одежды в народном стиле, поднять самооценку женщин и дать им возможность реализоваться в жизни.

Задачи

1. - Создание школы рукоделия для проведения мастер-классов. Покупка оборудования и подготовка кабинета к занятиям.
2. - Научить детей создавать куклы-мотанки и завязывать узелки из ниток, работать с иглой и тканью, познакомить с различными материалами, развить воображение и мелкую моторику, а также ознакомить их традициями и обычаями славянской культуры.
3. - Для женщин: научить шить на машинке и вручную, создавать обереговые куклы и уметь ими пользоваться, вязать крючком и спицами, вышивать крестиком и простыми швами, познакомить с народной славянской культурой во всём её многообразии.

Актуальность и общественная значимость

В нашей практике работы с детьми мы часто наблюдаем, что они совершенно не знают наши традиционные виды рукоделия, когда и где они применялись, из чего делались, какую значимость имеют в жизни человека, а также несколько распространенных проблем:
- слабо развита мелкая моторика - дети не умеют завязывать узелки (например: шнурки на ботинках), вдевать нитку в иголку, работать с мелкими деталями, а эти навыки необходимы в жизни;
- дети хотели бы что-то сделать своими руками, но не знают как ;
- нет уверенности в себе, в своих возможностях - они не верят, что могут сделать что-то своими руками;
- нет связи поколений, потому что старшее поколение само не имеет навыков рукоделия и не могут ничему научить своих детей и внуков.

Современные женщины:
-женщины в нашем техногенном мире стремятся строить карьеру, зарабатывать больше денег, при этом теряют свою женственность;
- мало знают народные традиции своих предков;
- есть желание, но они не умеют творить руками;
- много страхов по поводу того, что делать своими руками это очень сложно, что не смогут обучиться, что у них не получится;
- не знают возможности реализации себя через рукоделие.
А ведь это развивает: мелкую моторику, творческое мышление, позитивное настроение, что в целом влияет на физическое и психологическое здоровье.
Сейчас в семьях нет связи поколений, так как нет совместных действий. А мы в нашем проекте готовы научить как взрослых, так и детей простым навыкам рукоделия, привить любовь к этому виду творчества; показать, что младшие могут учиться у старших не только в школе, но и дома - перенимать опыт мам,бабушек... Наш проект нацелен не только как научить техническим навыкам рукоделия, но и наладить связь между поколениями.

География проекта

станица Динская Краснодарского края

Целевые группы

1. Дети от 7 до 14 лет
2. Женщины от 40 до 70 лет, интересующиеся народными традициями.