Статус проекта: проект не получил поддержки
Радио Фонтанный Дом. Первое музейное
- Конкурс Первый конкурс 2021
- Тип проекта Проекты креативных индустрий (в том числе в области литературы и издательского дела, дизайна, моды, арт, музыки и саунд-дизайна, архитектуры и урбанистики, новых медиа, мультимедиа технологий, кино, театра, игр, создания и развития инфраструктуры креативных индустрий)
- Тематическое направление Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
- Номер заявки ПФКИ-21-1-002488
- Дата подачи 22.07.2021
- Сроки реализации 01.09.2021 - 30.06.2022
- Заявитель САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД ДРУЗЕЙ МУЗЕЯ АННЫ АХМАТОВОЙ В ФОНТАННОМ ДОМЕ
- ИНН 7825420030
- ОГРН/ОГРНИП 1037858001906
Обоснование
Музеи, в силу их статуса института наследия, выступают главными носителями и "хранителями" культурного кода России. Именно перед ними стоит задача его сохранения и продвижения. Перед литературным музеем, сохраняющим традиции языка и русской литературы, каковым является музей Ахматовой, эта задача стоит особенно остро. Не менее остро стоит задача и поиска адекватных форм трансляции этого культурного кода, создание условий для его "личностного принятия". Использование креативных индустрий, выходящих за рамки традиционного музейного предложения, может не просто помочь в этом деле, но указать новый вектор развития музейной деятельности. Проект носит инновационный характер, многочисленные подкасты стали уже традиционными, опыт же потокового вещания, с наличием передач разного жанра и сетки вещания, реализуемой силами команды проекта и специалистов из разных учреждений культуры, - первый пример такой культурной индустрии. А ресурсы и организационная структура фонда друзей музея Ахматовой позволяют объединить эти усилия.Творческая концепция проекта определяется его задачами, а поиск небанального языка общения с аудиторией задает формат музейного радио. При создании программ акцент делается на неожиданном преломлении классических музейных тем и сюжетов и равном диалоге «мэтров» от искусства с молодыми исследователями и дилетантами в самом хорошем смысле этого слова. Эфирная сетка включает авторские передачи об истории и современной культуре, архивные аудиозаписи из музейных фондов, музыку современных композиторов, обсуждение актуальной повестки музейного дела, радиоспектакли, новости, интервью, программы для детей, молодежи и многое другое.
Некоторые программы, находящиеся в производстве:
-мини-биографии героев музея (Анна Ахматова, Николай Гумилев, Иосиф Бродский), записанные голосами сотрудников и актеров;
-серия интервью библиографа Никиты Елисеева с современными авторами, от классика Александра Кушнера до самых спорных фигур;
-аудио-экскурсии историка Павла Котляра по литературному Петербургу;
-авторские лекции: Михаила Мильчика о проблемах реставрации, Валерия Шубинского о литературе 20-30 годов, рассказы Ирины Вербловской о репрессиях в Ленинграде; сюжеты Глеба Ершова о ленинградском авангарде;
-цикл интервью «Шумерийская кофейня» – неформальные разговоры за чашкой кофе о современной культуре и гуманитарной мысли;
-раздел «Дом занимательной науки» – попытка «поверить алгеброй гармонию»;
-сюжеты, посвященные необычным предметам из музейного собрания, записанные хранителями;
-разговоры о современной джазовой и академической музыке с музыкантами и композиторами.
В проекте участвуют Яков Гордин, писатель, со-редактор журнала «Звезда»; Андрей Кондаков, джаз-мен, инициатор российских и международных джазовых проектов; Светлана Друговейко-Должанская, науч. руководитель интернет-проекта «Культура письменной речи», член Совета по русскому языку при Президенте РФ; Дмитрий Озерский, автор текстов группы "АукцЫон"; Владимир Непевный, режиссер и другие.
Цель
- Создание, апробация модели и поддержание музейной интернет радиостанции с потоковым вещанием 24/7 как нестандартной формы презентации и продвижения культурного наследия, площадки для отработки межинституционального взаимодействия учреждений культуры
Задачи
- Разработка формата интернет-радиостанции, определение партнеров
- Техническое обеспечение проекта
- Подготовка и запись основного блока контента, организация записи рубрик партнеров для тестового периода вещания
- Запуск тестового периода вещания, подготовка контента для полноценного запуска
- Создание мобильного приложения для Радио, создание сайта проекта
- Создание и оснащение мини-студии для записи на базе музея
- Запуск радио в полном формате, презентация проекта, включая мобильное приложения
- Мониторинг проекта, разработка рамочной стратегии устойчивости и развития
Актуальность и общественная значимость
Статистика посещаемости и демография аудитории образовательных онлайн-проектов показывает, что молодые взрослые люди (25-40 лет, имеющие высшее образование, жители крупных городов) заинтересованы в качественном культурном продукте. Об этом говорит анализ аудитории таких культурно-образовательных онлайн-проектов, как Arzamas.academy (у портала более 1 000 400 уникальных посетителей в месяц, более 100 000 скачиваний мобильного приложения и около миллиона подписчиков в социальных сетях), 67% аудитории при этом – люди в возрасте от 18 до 44 лет, «N+1» (2 380 000 посещений в месяц, 1 500 000 подписчиков в соцсетях), 48% аудитории – пользователи с возрасте то 35 до 44, «Theory&Practice» (3 670 000 просмотров в месяц, более 420 000 подписчиков в соцсетях), не указывают процентов, но называют основной возраст своей аудитории: 25-37 лет.Однако по ряду причин в их глазах конкурентоспособность музеев как производителей подобного контента довольно низка. По данным о посещаемости музея Анны Ахматовой в Фонтанном Доме, люди этой возрастной группы составляют не более четверти всех посетителей (две четверти составляют льготники разных категорий (пенсионеры, студенты и т.д.), еще четверть – лица, не достигшие 16 лет). Статистика других музеев не противоречит нашим внутренним данным. Так, согласно исследованию, на которое ссылается в своем материале «Аудитория музеев в цифровую эпоху» Софья Феоктистова, наибольшая доля посещающих музей несколько раз в месяц – среди посетителей младше 18 лет. Вторые по регулярности посещения музеев – пенсионеры.
Получается, что активная часть населения – люди в возрасте 25-40 лет, строящие карьеру, воспитывающие детей, те, кто будут определять пути развития станы в будущем – остаются «за бортом» интеллектуального и нравственного влияния государственных учреждений культуры.
Причин этому много, от неудобства посещения с детьми и слабо развитой инфраструктуры до не подходящего расписания – часы работы музеев в будние дни совпадают с рабочим расписанием представителей этой социальной группы. Важным аспектом часто является здесь и привычная «вертикальная» манера общения государственных учреждений культуры с посетителями: стремление диктовать правила потребления культурного контента, неумение и нежелание быстро реагировать на меняющиеся условия.
Одним из способов привлечь именно эту аудиторию к музеям, а заодно и изменить к лучшему образ музеев в глазах пользователей, могла бы стать онлайн-продукция учреждений культуры. Однако за редким исключением цифровые продукты музеев также не пользуются достаточной популярностью у пользователей 25-40 лет. Это стало особенно заметно в 2020 году, когда в онлайн-формат стали переносить любые мероприятия, особенно небольшие музеи, не обладающие для этого достаточным штатом и техническим оснащением. Получать новую информацию наша целевая аудитория предпочитает на своих условиях: в удобное время, в неформальной обстановке и в ситуации равного уважительного диалога. Отдельным феноменом можно считать активный рост в 2021 году русскоязычного сегмента «Clubhouse» – социальной сети, основанной исключительно на голосовом общении. Его востребованность демонстрирует, что даже в условиях «цифровой усталости» удобный интерфейс, доходчивость и возможность получать новую информацию на своих условиях привлекают новых пользователей к онлайн-проектам.
Поэтому создание качественного интернет проекта, предлагающего уникальный и разнообразный культурно-образовательный контент, исключительно актуально.
Социальная значимость проекта
- Создание условий для формирования у активной части населения культурно-исторического сознания, нравственного взгляда на современное общество и его развитие, за счет преодоления традиционного дисбаланса музейной аудитории и вовлечения в ее число людей в возрасте 25-40 лет, потенциально определяющих пути развития станы в будущем.
- Поддержание имиджа музея как динамичной, идущей в ногу со временем организации, обладающей экспертным знанием в своей области, воплощающей в жизнь самые современные идеи, не только поддерживающей общемировые тренды, но и опережающей их.
- Сохранение интереса к музею и преодоление «цифровой усталости» постоянной аудитории, подвергшейся атаке многочисленными виртуальными выставками, он-лайн презентациями собраний и Zoom-конференциями, о чем свидетельствуют музейные эксперты из разных стран (об этом говорили, например, в ходе состоявшейся 14 октября он-лайн конференции «Социальный музей. Аудитории культуры и глобальная доступность в XXI веке | 'Social Museum. Cultural Audiences and Global Accessibility in the 21st Century», организованной Пушкинским музеем).
- Отработка модели межинституционального взаимодействия учреждений культуры разного профиля, бизнеса, общественных организаций и независимых творческих исполнителей для реализации инновационного проекта, направленного на продвижение культурного наследия и формирования общих культурных ценностей.
География проекта
Выбранный формат проекта - интернет-радио - практически не ограничивает его географию. Тем не менее, наша главная целевая аудитория сосредоточена в крупных городах России, а также включает русскоговорящих жителей других странЦелевые группы
- Молодые люди (25-40 лет), имеющие высшее образование, проживающие в крупных городах России. Они сильно ограничены по времени, при этом испытывают потребность в качественном культурном продукте
- Традиционная музейная аудитория, испытывающая усталость и дискомфорт от цифрового продукта
- Российская и зарубежная русскоязычная аудитория, испытывающая интерес к литературе, истории России и гуманитарной мысли в целом