Проекты

Обоснование

На территории села Верхопенье нет подобных креативных пространств для детей, поэтому проект будет пользоваться популярностью среди детей, и увеличатся посещения Верхопенской сельской модельной библиотеки, на базе которой будет реализовываться проект. Во время реализации проекта будут использоваться новые приемы и техника работы с детьми через мастер-классы, а также проведения опытов в игровой форме. Тем самым мы осуществим популяризацию научно-технического творчества.

Цель

1. Создание развивающего и образовательного пространства для детей и подростков с целью популяризации научно-технического творчества, а также повышение интереса молодого поколения к изучению естественных наук путем проведения цикла образовательно-развлекательных мероприятий.

Задачи

1. Создание образовательной площадки "Точка кипения"
2. Проведение культурно-образовательных мероприятий
3. Информационное сопровождение проекта

Актуальность и общественная значимость

Сегодняшний мир характеризуется стремительным возрастанием влияния науки и техники на все сферы человеческой жизни. Поэтому формирование научной-технической грамотности, технического мышления, мотивации к творческому поиску, технической деятельности у детей становится особенно актуальным. Инициативной группой жителей улиц Востриков, Казакова, Молодёжная было выдвинуто предложение о создании специального креативного пространства для изучения технических наук в игровой форме для детей. Так как местом притяжения в селе является Верхопенская сельская модельная библиотека, путём общего голосования решено было разместить арт-пространство в ней. Сотрудники библиотеки проведя анкетирование, сделали вывод: что, большинство детей читают только художественную литературу, многие плохо представляют себе, что такое «научно-популярная» книга. За последние время данная литература не вносилась в школьные списки рекомендательного чтения. Однако, развитие современного ребёнка невозможно без его обращения к научно-познавательной литературе, так как ее чтение расширяет кругозор по различным областям. Интерес к науке у детей ограничивается школьной программой, которая направлена на получение оценок и решение абстрактных задач, а не как на поддержку и развитие любознательности, на создание творческой атмосферы, условий для накопления собственного опыта проектирования и исследования. Для повышения заинтересованности у детей в изучении естественных наук, необходим новый подход, интересные нестандартные программы, практическое применение полученных знаний в интересной для детей форме. Решением этой проблемы может послужить изучение естественных наук в игровой, необычной форме, с различными фееричными шоу. Новая площадка позволит в познавательной и доступной форме изучать основные законы природы, физики и химии, биологии, географии, астрономии, наблюдать за простейшими технологическими процессами, проводить эксперименты и каждый раз открывать для себя что-то новое. Эти занятия органично будут переплетаться с творчеством: рисованием, конструированием, моделированием, которые будут способствовать расширению представлений у подростков и молодёжи об окружающем мире. А популяризация литературы научно-познавательного характера будет способствовать этому процессу. Для успешной реализации проекта имеются все предпосылки: библиотека является пространством для творческих, интеллектуальных занятий, местом встреч, общения территорией, способствующей раскрытию самых различных способностей, воспитанию и просвещению подрастающего поколения. Универсальный фонд библиотеки (более 4200 экземпляров), включающий в себя книги, периодические и электронные издания, позволит воспользоваться информационным, иллюстративным и художественным материалом для подготовки мероприятий. Реализация нашего проекта будет способствовать развитию творческих и интеллектуальных способностей подрастающего поколения и формированию интереса у ребят к науке и технике.

География проекта

с. Верхопенье

Целевые группы

1. дети от 8 до 13 лет