http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Межрегиональный социально-творческий проект "Остановите Малахова!"

  • Конкурс Первый конкурс 2022
  • Тип проекта Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий (включая цифровые технологии)
  • Тематическое направление Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
  • Номер заявки ПФКИ-22-1-012521
  • Дата подачи 17.01.2022
  • Запрашиваемая сумма 3 855 970,00
  • Cофинансирование 4 314 650,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  8 170 620,00
  • Сроки реализации 01.02.2022 - 31.12.2022
  • Заявитель АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ДИРЕКЦИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ПРОГРАММ НАЦИОНАЛЬНОЙ ПРЕМИИ И ФЕСТИВАЛЕЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ (ИНТЕРСТУДИО)"
  • ИНН 7820042219
  • ОГРН/ОГРНИП 1087800003697

Обоснование

Социально-творческий проект для целевой группы несовершеннолетних правонарушителей (14-17 лет) заключается в формировании благоприятной творческой среды, которая дает толчок и предоставляет возможность пройти путь социализации через Куклатерапию и непосредственное участие в творческом процессе. Межрегиональный социально-творческий проект «Остановите Малахова!» осуществляется при взаимодействии профессионального театра кукол и инновационного театра с целью социальной адаптации юношей и девушек, совершивших правонарушения. Место проведения проекта: Санкт-Петербург-Тольятти-Липецк.
Проект создается по мотивам одноименной социально-педагогической повести Валерия Аграновского. Создатели проекта вместе с автором повести задаются вопросом о первопричинах подростковой преступности, способах ее недопущения, а также способах предотвращения и находят ответы вместе со зрителями и участниками проекта – реальными юными правонарушителями. «Остановите Малахова!» - проект, направленный на формирование личности юношей и девушек, преступивших закон, профилактику подростковой преступности, на выстраивание юными правонарушителями новой модели поведения в социуме.Проект состоит из двух частей. Одна из них - документальная, театрализованная, а вторая дает возможность зрителю переключиться из реального в виртуальное пространство. Участникам проекта вместе с молодежной аудиторией представится возможность пройти полное погружение в эпизоды повседневной агрессивной подростковой среды (буллинг, хэйтинг) путем VR технологии и 3D очков. Таким образом, зрители погружаются в «искусственную цифровую» среду, где чувствует себя также, как в реальности, этим достигается эффект «прочувствования» проблематики и ситуации, и проекта в целом.
В итоге зрители, равно, как и участники проекта, должны осознать и принять решение, на чьей они стороне: романтизированного преступника или полноценного члена социума, способного воспринимать и транслировать истинные ценности нашего общества (человек – главная ценность, семья и детство, вера в добро и справедливость, традиции, культурный код).
В рамках проведения проекта, мы сформируем временную творческую группу, в состав которой войдет российский актер Сергей Мурзин. Привлечение и вовлечение молодых людей, столкнувшихся с нарушением закона в специальный проект, с одной стороны, создает условия и возможности социализироваться оступившимся юным преступникам посредством участия в проекте, с другой - развивает их интерес к творческому процессу, способному переориентировать на приобретение позитивного жизненного опыта, изменение отношения к окружающим. Сочетая современные цифровые технологии (очки виртуальной реальности) и кукольных персонажей с живой актерской игрой на сцене мы создаем эффект , который способен изменить поведение конкретного несовершеннолетнего правонарушителя и сформировать иное понимание этических норм поведения в обществе. Систематические показы проекта станут одной из форм профилактики правонарушений несовершеннолетними.

Цель

  1. Сформировать благоприятную творческую среду, которая даст толчок и предоставит возможность пройти путь социализации через Куклатерапию и непосредственное участие в творческом процессе несовершеннолетним правонарушителям от 14 до 17 лет, а также будет способствовать выстраиванию взаимоотношений между подростками как из благополучных семей, так и из семей со сложными социальными и специфическими проблемами.

Задачи

  1. Сформировать творческий коллектив для проведения социально-творческого проекта "Остановите Малахова!"
  2. Провести конкурсный отбор среди несовершеннолетних правонарушителей
  3. Подготовить и провести постановку проекта "Остановите Малахова!" с участием несовершеннолетних правонарушителей и людей с ограниченными возможностями здоровья

Актуальность и общественная значимость

Актуальность проекта для целевой группы несовершеннолетних правонарушителей (14-17 лет) заключается в формировании благоприятной творческой среды, которая дает толчок и предоставляет возможность пройти путь социализации через Куклатерапию и непосредственное участие в творческом процессе. Привлечение и вовлечение молодых людей, столкнувшихся с нарушением Закона в специальный проект, с одной стороны, создает условия и возможности социализироваться для оступившихся юных преступников посредством участия в проекте, с другой -развивает их интерес к творческому процессу, способному переориентировать на приобретение позитивного жизненного опыта, изменение отношения к окружающим. Сочетая современные цифровые технологии (очки виртуальной реальности) и кукольных персонажей с живой актерской игрой на сцене мы создаем эффект, который способен изменить поведение конкретного несовершеннолетнего правонарушителя и сформировать иное понимание этических норм поведения в обществе.
Россия имеет высокий уровень преступности несовершеннолетних и отличается интенсивными темпами ее роста – в среднем на 14–17% каждые пять лет. Рост преступности несовершеннолетних происходит на фоне сокращения или крайне незначительного в отдельные годы увеличения общей численности этой возрастной группы. Можно утверждать, что несовершеннолетние — одна из наиболее криминально пораженных категорий населения. Особое значение в формировании личности несовершеннолетнего правонарушителя играет социализация.
Социализация представляет собой процесс формирования личности в определенных социальных условиях, социальных группах и приобретения жизненного опыта, усвоения ценностей, норм и правил поведения.
Ссылки: Федеральный закон от 24 июня 1999 г. N 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" (с изменениями и дополнениями) https://base.garant.ru/12116087/
Концепции развития системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних на период до 2025 года и плана мероприятий на 2021-2025 годы по ее реализации] https://docs.cntd.ru/document/420395219
"несовершеннолетние стрелки" https://www.9111.ru/questions/7777777771537259/
Куринова Я.И., Исакова Ю.И. Современная преступность несовершеннолетних: криминологическая характеристика и предупреждение // Закон и жизнь. 2017. Т. 1. No 2. С. 28-37. URL: https://cyberleninka.ru/article/v/sovremennaya-prestupnost-nesovershennoletnih- kriminologicheskaya-harakteristika-i-preduprezhdenie.
Официальный сайт МВД РФ:
Состояние преступности – январь-декабрь 2015. С. 35. URL: https://xn--b1aew.xn--p1ai/reports/item/7087734/. Состояние преступности январь-декабрь 2016. С. 35. URL: https://xn-- b1aew.xn--p1ai/reports/item/9338947/. Состояние преступности в Российской Федерации за январь-декабрь 2017. С. 34. URL: https://xn--b1aew.xn--p1ai/reports/item/12167987.Краткая характеристика состояния преступности в Российской Федерации за январь-август 2021 года https://мвд.рф/reports/item/26023627 (дата обращения: 08.10.2021).
Особенности преступности несовершеннолетних правонарушителей / Т. Г. Береснева. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2020. — № 9 (299). — С. 99-101. — URL: https://moluch.ru/archive/299/67781/ (дата обращения: 08.10.2021).
О.А. Рыжакова ОСОБЕННОСТИ ПРЕСТУПНОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ И МЕРЫ ПРОФИЛАКТИКИ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ. Электронный научный журнал «Наука. Общество. Государство» 2020. Т. 8, No 2 (30) http://esj.pnzgu.ru ISSN 2307-9525 (Online) https://moluch.ru/archive/299/67781/fbclid=IwAR0_6vzQFyIn_NlvFje7D_D6pqB9QO2uX3cWqEZATeYO1il3XGWd_CzfO68https://esj.pnzgu.ru/files/esj.pnzgu.ru/ryzhova_oa_2020_2_15.pdf?fbclid=IwAR1fu6iGb1Prt43FW6nBbYtu3Zj07vMhQ12Rn0xW1golNn7gUH1H6Pigsog
Криминология (Долгова А.И., 2005) Преступность несовершеннолетних https://be5.biz/pravo/k008/31.html?fbclid=IwAR1ZMVg8-K1ZyZdFNC53kpaPYmQECqa9LtJAt2-SfBFuuBi1qY3nA1Yb5TY
Закон Санкт-Петербурга от 19 марта 2018 года № 124-26 "О профилактике правонарушений в Санкт-Петербурге" https://rg.ru/2018/03/21/spb-zakon126-26-reg-dok.html

География проекта

Санкт-Петербург, Тольятти, Липецк

Целевые группы

  1. Подростки 14-17 лет
  2. Люди с ограниченными возможностями здоровья
  3. Родители подростков 14-17 лет