Проекты

Обоснование

В современном мире, полном технологических новинок и современных игр, традиционные игры имеют особое значение. Они способствуют преемственности поколений, передаче культурных традиций и продвижению традиционных духовно-нравственных ценностей. Одним из главных аспектов традиционных игр является их историческая ценность. Многие из таких игр существуют уже несколько веков и передаются из поколения в поколение. Они помогают сохранить связь с предками и местной культурой. Играя в них, люди чувствуют себя частью истории своего региона и наслаждаются его богатством.
Традиционные игры народов Поволжья, являются неотъемлемой частью культуры и традиций Поволжья. Они играют важную роль в формировании традиционных духовно-нравственных ценностей общества.
1. Традиционные игры народов Поволжья основываются на мудрости предков и их ценностях. Они передаются из поколения в поколение и помогают сохранить уникальную историю и культуру нашего региона. Например, игры, основанные на легендах и сказаниях, учат уважению к старшим и традиционным ценностям.
2. Традиционные игры народов Поволжья сосредоточены на взаимодействии и сотрудничестве. Они обучают командной работе, взаимоуважению и взаимопомощи. Благодаря этим играм участники учатся быть ответственными и заботиться о других, что является важным элементом традиционных ценностей поволжского общества.
3. Традиционные игры народов Поволжья способствуют развитию моральных ценностей, таких как честность и справедливость. В играх, основанных на соревнованиях, участники учатся соблюдать правила, быть справедливыми и уважать своих оппонентов. Они понимают, что такое проигрыш и победа, и учатся справедливости. Они учатся справляться с различными эмоциями, такими как радость, гордость, разочарование. Например, одной из самых популярных традиционных игр Поволжья является "Козлодран". В этой игре участники соревнуются в силе и ловкости, но при этом должны строго соблюдать правила игры.
4. Традиционные игры народов Поволжья способствуют развитию морально-этических норм и качеств, таких как спокойствие, терпение и самообладание. Некоторые игры требуют от участников сохранять хладнокровие и контролировать свои эмоции, даже в условиях сильной эмоциональной нагрузки и стресса. Эти игры помогают развивать свою внутреннюю силу и уверенность в себе.
Традиционные игры народов Поволжья играют важную роль в сохранении и передаче традиционных духовно-нравственных ценностей. Они помогают формировать уважение к их историческому наследию, уникальной культуре и традициям. Они развивают качества, которые необходимы в повседневной жизни, например: умение работать в команде, быть честным, справедливым. Традиционные игры народов Поволжья помогают прививать молодому поколению ценности, которые так быстро утрачиваются в современном мире. Они помогают сохранить и передать культурное наследие региона.

Цель

1. Сохранение и популяризация игр народов Поволжья среди не менее 1000 детей и не менее 100 представителей молодежи, проживающих на территории Поволжского района путем проведения Поволжского Фестиваля народных игр осенью 2024 года

Задачи

1. Обеспечить условия для популяризации игр народов Поволжья среди не менее 1000 детей и не менее 100 представителей молодежи, проживающих на территории Поволжского района
2. Распространить игры народов Поволжья среди не менее 1000 детей и не менее 100 представителей молодежи, проживающих на территории Поволжского района
3. Проанализировать результаты проекта и обеспечить информационное сопровождение

Актуальность и общественная значимость

Проблема приобщения ребенка к национальной культуре всегда была актуальной. Включение его в культуру собственного народа, понимание красоты мира, природы, человека, его многогранной духовной деятельности возможно через познание национального характера, ценностей и традиций.
О необходимости приобщения ребенка к национальной культуре писали известные педагоги: Я.А. Коменский, А.С. Макаренко, К.Д. Ушинский и другие. По мнению И.М. Хамитова, "Подлинный фольклор составляет неотъемлемую часть жизни детей. Фольклор формирует национальное мировоззрение, учит ребенка видеть мир глазами своего народа."
Молодое поколение в стране все больше отдаляется от национальной культуры и традиций. Это связывается с различными факторами, такими как глобализация, влияние западной культуры, технологический прогресс и изменение социальной среды. (ссылка на исследование https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/84297/1/978-5-321-02405-8_2014_081.pdf?ysclid=lsd3kz8tnf383179437). По утверждению А.И. Арнольдова, Н.П. Денисюка, Л.А. Ибрагимовой, А.И. Лазарева, Р.М. Римбурга, В.М.Семенова приобщение новых поколений к национальной культуре становится актуальным вопросом современности, так как каждый народ не просто хранит исторически сложившиеся и особенности, но и стремится перенести их в будущее, чтобы не утратить исторического национального лица и самобытности.
Одной из форм существования национальной культуры и ее развития является игра. Это мощнейший инструмент развития человека, его воспитания в духе народных традиций и ценностей, овладения культурно-историческим опытом человечества. Однако, современное поколение перестало играть в традиционные игры (ссылка на исследование https://znanio.ru/media/rabota_dlya_nauchno_prakticheskoj_konferentsii_igrayut_li_deti_v_traditsionnye_igry-113910?ysclid=lsblbs47ek808492002).
В связи с вышеперечисленным, мы разработали проект для приобщения детей к национальной культуре через народные игры. Мы не просто проведем игры детям, мы обучим педагогов, чтобы они могли использовали их в своей практике и популяризировали народные игры Поволжья.
Нельзя не отметить положительный эффект от народных игр. Саратовским государственным университетом было проведено исследование среди 102 детей, которое позволило констатировать значительное снижение уровня конфликтности и агрессии личности детей в ходе овладения народными играми, что свидетельствует о гармонизации его эмоционально-волевой сферы. Агрессия, как незрелая форма совладания с ситуациями фрустрации, заменялась другими, более зрелыми и адаптивными формами реагирования в общении. Совсем неожиданным кажется еще один обнаруженный факт: у детей, не играющих в традиционные народные игры, наблюдается с течением времени возрастание конфликтности и рост агрессивных проявлений. В ходе овладения народной игрой значительно увеличивается количество формоцветовых ответов, которые являются показателями согласованного взаимодействия когнитивной и эмоциональной сфер личности, развитой функции интеллектуального контроля над эмоциями, личностной целостности и успешной адаптированности. У детей, не играющих в народные игры, значимых улучшений в регуляции эмоциональной сферы с течением времени не происходит. Помимо различий в эмоционально-волевой сфере, были обнаружены различия исследуемых групп в развитии творческого мышления. Динамика показателей творческого мышления говорит об увеличении уровня оригинальности мышления в группе детей, играющих в народные игры. Об этом же свидетельствуют и показатели образной креативности. (ссылка на исследование https://cyberleninka.ru/article/n/traditsionnye-detskie-igry-i-skazki-kak-faktory-psihicheskogo-razvitiya-lichnosti?ysclid=lsd294iogx468668894)
Самарской региональной общественной организацией развития лагерного туризма был проведен опрос среди 100 детей в возрасте от 8 до 14 лет. В результате анализа выяснилось, что лишь 21% опрошенных знают народные игры Поволжья, причем называли преимущественно игры, которые "на слуху". Однако, почти 90% тех, кто знает игры, отметили, что играют в них с друзьями. А значит основной проблемой является именно незнание детьми народных игр.
Традиционная игра как нельзя лучше способствует выполнению задачи подготовки детей к жизни в социуме. В играх складываются и впервые осознаются детьми их непосредственные отношения друг с другом, приобретаются необходимые коммуникативные умения и навыки, а также появляется возможность приобщиться к истокам народной культуры. Традиционные игры формируют те стороны личности ребёнка, которые развиваются преимущественно в игре и не могут развиваться или испытывают лишь ограниченное воздействие в других видах деятельности. Для любой нации сохранение, возрождение и развитие национальной воспитательной среды как основы самосохранения и саморазвития в целом, является важнейшим фактором. В этой ситуации обращение к историческим первоистокам игры представляется более чем актуальным.

География проекта

Фестиваль будет проведен на территории Самарской области. Участниками фестиваля станет молодежь из Астраханской, Волгоградской, Пензенской, Самарской, Саратовской, Ульяновской областей и республик: Калмыкия и Татарстан (Поволжский район), которая впоследствии поедет проводить игры в свои регионы.

Целевые группы

1. Молодежь в возрасте от 18 до 35 лет, работающая в сфере детского отдыха и оздоровления
2. Дети в возрасте от 7 до 17 лет - воспитаники организаций детского отдыха РФ