Проекты

Обоснование

Творческая концепция проекта заключается в том, чтобы рассказать и вовлечь как можно большие и разнообразные аудитории, в удивительный мир диафильмов. Диафильм – несомненно уникальный медиаформат. У диафильма именно c точки зрения развлекательных, развивающих и образовательных функций и по сей день большой потенциал. Проект «Диафильм. Онлайн» – культурная инициатива, продолжающая традиции предшествующих поколений в использовании диафильма как развивающего и просветительского материала.
Диафильмы не только полезны для приобщения к чтению и развития читательских навыков; они также являются уникальным материалом для всестороннего развития личности, а кроме того – для воспитания традиционных духовно-нравственных ценностей.
Визуальная составляющая в детской литературе играет не меньшую роль, чем текст. Развитие визуальной культуры не только в отечественной, но и в зарубежной детской литературе специалисты связывают с расцветом искусства иллюстрации советской детской книги 1920-30-х гг. Одни из главных трендов современного рынка детской книги напрямую связаны с нашим богатым наследием. И если творчество советских авангардистов задало вектор развития визуального искусства детской книги, то диафильм стал следующим его этапом.
«Лаборатория диафильмов» наглядно представляет потенциал диафильма как инструмента педагогического процесса. Теоретическое и практическое ознакомление ребенка с этапами создания диафильма (самостоятельная адаптация текста, создание иллюстраций, технология производства) несомненно полезно для развития творческих способностей, воображения, привычки глубже погружаться в текст, а также для расширения кругозора и обучения работе в команде. Полученным в данном процессе навыкам дети в дальнейшем смогут найти применение в работе в креативных индустриях.
Ассоциация «Растим читателя» и РГДБ на постоянной основе используют диафильмы в своей просветительской работе. В рамках различных крупных мероприятий, организованных совместно РГДБ и Ассоциацией «Растим читателя», неоднократно проводились чтения диафильмов известными людьми (актриса Алиса Гребенщикова, заслуженный артист РФ Максим Аверин, народный артист РФ Александр Лазарев-мл. и др.).
Также эффективность диафильмов доказана в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Ассоциация «Растим читателя» совместно с РГДБ трижды принимала участие в Инклюзивном благотворительном семейном фестивале «Галафест». Популяризаторами диафильмов в рамках фестиваля выступили такие медийные фигуры, как актёр и телеведущий Максим Виторган, заслуженная артистка РФ, лауреат премии Президента РФ, Юлия Пересильд, актриса театра и кино Лиза Арзамасова, актёр и телеведущий Дмитрий Хрусталев, актриса театра Кристина Асмус и др.

Цель

1. Вовлечение семейной аудитории и профессионального сообщества в работу с форматом диафильма как особым культурно-просветительским медиа-феноменом и приобщение их к основам традиционных духовно-нравственных ценностей посредством наставничества, современных технологий и креативных образовательных программ.

Задачи

1. Создание и размещение в сети Интернет оригинальных просветительских онлайн-продуктов для популяризации диафильмов как уникального формата российской культуры
2. Укрепление семейных и межпоколенческих связей через совместное участие детей и их родителей в творческих программах проекта
3. Разработка новых форматов диафильма и формирование сообщества творческих людей, одаренных детей и специалистов в области детского чтения для популяризации и дальнейшего развития интереса к диафильмам
4. Организация специальных обучающих курсов для специалистов детских модельных библиотек Национального проекта «Культура» по работе с форматом диафильмов
5. Методическое, информационное и организационное сопровождение проекта

Актуальность и общественная значимость

По заказу Российской государственной детской библиотеки (далее – РГДБ) в 2021 г. ВЦИОМ провел всероссийское исследование «Отношение российских детей и подростков к чтению» (https://www.bookind.ru/events/12506/). Сравнение с результатами подобных исследований 2006 и 2013 гг. показало, что за последние 15 лет ситуация с детским чтением серьезно ухудшилась по целому ряду характеристик. Книга для новых поколений уже не является приоритетным развлечением. Читатель нового типа нуждается в принципиально ином подходе, возможно, предполагающем получение концентрированной информации с преобладанием визуальной составляющей. Практика последних десятилетий показывает, что самым результативным подходом в работе по привлечению к чтению является использование визуальных форматов. Диафильмы – это креативный продукт, который представляет собой гармоничное соединение преимуществ классической детской книжки-картинки, выполненной лучшими мастерами иллюстрации. Над созданием диафильмов работали такие именитые художники-иллюстраторы, как Виктор Чижиков, Евгений Монин, Вениамин Лосин, Валерий Дмитрюк, Леонид Владимирский и многие другие.
Наблюдаемый сейчас интерес к диафильмам, вне всякого сомнения, обусловлен и стремлением поддерживать преемственность между поколениями. Стоит отметить, что, согласно упомянутому исследованию, растет роль родителей в семейном чтении. За прошедшие 15 лет стало гораздо больше младших школьников, которые сказали, что им читают книги вслух в семье. В 2006 г. таких было 46,2%, в 2021 г. – 69%. Увеличение произошло на 22,8%. Диафильм – это эффективный формат семейного интерактива, совместное переживание, сближающее родителей и детей, пожалуй, даже больше, чем совместное семейное чтение.
Интерес к диафильмам и виртуальному музею подтверждается исследованием, проведенным РГДБ, которое показало, что 99% опрошенных знают, что такое диафильмы. В детстве диафильмы смотрели 99% опрошенных родителей, а со своими детьми смотрят 60%. В оцифрованном виде смотрят 24%. По предпочтениям среди диафильмов лидируют сказки (68%), на втором месте рассказы и стихи для детей (36%), а также познавательные диафильмы (29%). 89% планируют стать посетителями виртуального музея диафильмов и проекта «Диафильм. Онлайн».
РГДБ, стратегический партнер проекта, не первый год ведет масштабную работу по созданию сводного реестра, поиску и оцифровке диафильмов. В настоящее время в сводный реестр внесена информация о более чем 11 тыс. диафильмов, в Национальной электронной детской библиотеке (НЭДБ) размещено почти 5 тыс. электронных копий диафильмов студии «Диафильм». За 2021 года на портале НЭДБ зафиксировано более 1 330 000 выдач (без учета обращений роботов поисковых систем). Из них 35% приходятся на коллекцию диафильмов, что ставит диафильмы на первое место по выдачам в НЭДБ.
Особое значение формат диафильма имеет для организации работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. В частности, диафильмы можно использовать во время работы со слабослышащими детьми и детьми с ментальными особенностями, нуждающимися в медленном чтении. Кроме того, этот формат подходит для детей с дислексией, у которых формат бумажной книги вызывает отторжение.
РГДБ и Ассоциация «Растим читателя» ведет обширную работу по популяризации диафильмов. В декабре в РГДБ открылась выставка «Кадр за кадром», посвященная виртуальному музею «Диафильм. Онлайн», которая пользуется большой популярностью среди читателей.
Диафильмы выступают важным инструментом РГДБ во многих востребованных среди читателей студиях и кружках, чтения диафильмов регулярно проводятся на крупных мероприятиях в РГДБ, а также на Книжном фестивале «Красная площадь», Московской международной книжной ярмарке и др., где РГДБ и Ассоциация «Растим читателя» выступают организаторами детской программы.
Таким образом, можно утверждать, что никто больше не использует подобный комплексный подход и не располагает такими материалами, методическим наработками по внедрению диафильма в процесс приобщения детей к чтению, как Ассоциация «Растим читателя» и РГДБ. Используя свои ресурсы, Ассоциация способна объединить усилия представителей различных сфер культуры, образования и креативных индустрий для популяризации диафильма как актуального медиаформата для досуга, обучения и всестороннего развития ребенка.
В создании диафильма значительную роль играет фигура наставника, его компетенции и квалификации. Сейчас в России активно реализуется Национальный проект «Культура» в части создания и модернизации модельных муниципальных библиотек, более 30% которых – детские (новаябиблиотека.рф). Это современная и важная площадка для работы по приобщению детей к чтению, нуждающаяся в проектном наполнении и методическом сопровождении. Обучение специалистов модельных библиотек креативной работе с диафильмами будет способствовать продуктивной реализации потенциала территорий, а также привлекать внимание к фигуре наставника в креативных процессах и в приобщении к чтению.

География проекта

Запланировано взаимодействие с целевыми группами проекта через учреждения культуры, прежде всего библиотеки Москвы и модельные библиотеки Национального проекта "Культура" в пяти городах Мурманск, Новосибирск, Таганрог, Пермь, Уфа, которые станут пилотными площадками для своих регионов: Мурманская область, Новосибирская, Пермская, Ростовская области и Республика Башкортостан. Библиотеки из данных регионов подтвердили заинтересованность в участии в проекте (письма поддержки прилагаются).

Целевые группы

1. Семейная аудитория (дети и их родители)
2. Сотрудники модельных библиотек, созданные в рамках Национального проекта "Культура", специалисты в области детской литературы и детского чтения,