Проекты

Обоснование

Русская народная сказка доносит идею, что каждый подросток сталкивается с психологическими трудностями, в этом он не одинок, и, чтобы перейти в мир взрослых, надо пройти определенные испытания. Народ заложил в сказку, можно сказать, инструкцию пути взросления, использовав иносказательные приемы. Это говорит о том, что воспитанию подростков всегда придавали большое значение, используя в том числе и фольклорную форму. Проект включает приобщение ребят к фольклору в более современной игровой (театральной) форме.
Проектом мы также нацелены приобщить ребят к традиционным видам рукоделия, дать азы знаний по таким направлениям как ткачество, ручная вышивка, урало-сибирская роспись, мотание народных кукол, акцентируя внимание, каким образом предыдущие поколения кодировали символы счастья в изделиях, созидали мир вокруг себя. Созидательный труд всегда был в России почетен, успешности созидателей предшествовал усиленный качественный труд. Этот аспект затронут в сказке "Василиса Прекрасная". Ребята на ремесленных мастер-классах создадут дополнительный театральный реквизит или украсят имеющийся. Например, рушник, используемый в инсценированной свадьбе, вышьют традиционными элементами, которые символизируют счастье в семейной жизни, украсят узорами, сулящими счастье, утварь, используя приемы урало-сибирской техники и т.д. Тем самым проект познакомит ребят с нашими народными традициями.

Цель

1. Популяризация русских народных сказок и традиционных ремесел среди детей и подростков 11-15 лет

Задачи

1. Приобщение детей и подростков 11-15 лет к народным традициям через ремесла и театральные представления по русской народной сказке "Василиса Прекрасная".
2. Приобщение детей и подростков 11-15 лет к народным традициям посредством просмотра видеозаписи театральной постановки сказки "Василиса Прекрасная".

Актуальность и общественная значимость

Во время реализации проекта "Ремесло в гостях у сказки "Василиса Прекрасная" было проведено анкетирование ребят 12-15 лет на предмет знания сказки. Анализ знания и понимания сказки проведем на основании 44 анкет от одной школы города Тюмени. Согласно проведенному анализу многие ребята вообще не читали русскую народную сказку - 50% из опрошенных. Еще больший процент тех, кто не знает, кто автор сказки - 59%. 80% ребят считают, что сказка устаревшая, но при этом часть ответивших считает ее актуальной и сейчас. Следует вывод, что русский фольклор охватывает подрастающее поколение недостаточно, частично утрачена связь с предыдущими поколениями через данный информационный канал. Интересны выводы ребят о том, почему у Василисы в конце сказки стало все хорошо, или мнение о Бабе-Яге - все-таки она плохой или хороший персонаж. 48% опрошенных не смогли ответить, почему у Василисы все наладилось, а из 23 ответивших только 8 человек посчитали, что это следствие ее труда и преодоления испытаний. Персонаж Бабы-Яги вызвал полный разлад в мнениях: 48% ребят решили, что это плохой персонаж, 34% посчитали, что у нее положительная роль, 18% ребят решили, что это неоднозначный герой.
Таким образом, знание русской народной сказки оставляет желать лучшего, актуальность популяризации среди ребят русских народных сказок высока. Считаем, что русской народной сказке надо придать более важное значение как инструменту воспитания детей и подростков, применить культурный код, сформированный не одним поколением. Передача иносказательного смысла через театральный подход с участием ребят, кукол показала себя с положительной стороны, поэтому эту практику применим и в этом проекте. Перед каждым представлением будет проведен театральный мастер-класс для тех, кто будет задействован в сцене, и спектакль будет ставиться самими ребятами под руководством театра-проекта "Чудейство".
Кроме такого мощного инструмента воздействия как русская народная сказка в проекте будет использован еще важный инструмент, связывающий нас, современников, с традиционной народной культурой - использование традиционного рукоделия. Наш проект не только ознакомит ребят с некоторыми направлениями рукоделия, но и даст возможность для приобретения ребятами новых навыков, позволит дополнить театральную сцену новыми реквизитами или видоизменит имеющиеся. Планируем включить: ткачество, вышивку руками, урало-сибирскую роспись, мотание народных кукол. Мастер-классы будут проводиться перед каждым театральным представлением сказки, во время которых будут демонстрироваться результаты труда ребят, подчеркивая их причастность к театральной постановке сказки. Мастер-классы будут проводить члены ТРОО "Гильдия Мастеров", работающие в разных техниках, а также приглашенные специалисты в области рукоделия.
Народные ремесла и сказки - важные направления, способствующие передаче духовного опыта и традиций, сохранению национальной и культурной идентичности народов России.
В конце каждого театрального представления будет проведен опрос ребят с применением видеозаписи. Цель - получить живые отклики ребят о сказке, о том, что они делали в проекте, что понравилось, о чем эта сказка. Данный материал будет использован для создания видео, совмещенного с видеозаписью театрального представления сказки. Отклики ребят дадут положительный эффект в целях повышения интереса к сказки у современников. Полученный материал мы разместим на своих интернет-ресурсах, а также направим в школы для показа ребятам, чтобы достичь популяризации русской народной сказки в большей степени среди подрастающего поколения.

География проекта

г.Тюмень, г.Тобольск Тюменской области

Целевые группы

1. Дети и подростки 11-15 лет, участники показа сказки
2. Дети и подростки 11-15 лет, зрители