Проекты

Обоснование

Проект "Литературные мосты единения" - творческие онлайн мастер-классы для одаренных детей" нацелен на расширение возможностей продвижения в детскую среду общероссийских культурных ценностей, популяризацию классической детской литературы и качественных современных произведений авторов, пишущих на русском языке. Участниками проекта вместе с белгородскими детьми станут и дети из Луганской народной республики. Именно для детской аудитории ЛНР прежде всего будут проведены наставнические встречи и мастер-классы от творческих людей, чтобы вовлечь детей в сотворчество со сверстниками из России, и тем самым укреплять духовное единение, сохранять общую историко-культурную идентичность.
Одаренные дети и подростки, объединенные творческим процессом для литературного созидания, создадут "новый мир", основанный на дружбе и взаимном нравственном обогащении. Лучшие творческие работы детей войдут в сборник "Я люблю сочинять", это станет значимым достижением для юных авторов, ведь очень важно увидеть результат своего труда.

Цель

1. Организация творческого образовательного пространства для развития литературных способностей детей и подростков посредством проведения онлайн мастер-классов профессиональными литераторами и журналистами.

Задачи

1. Провести подготовительные организационные мероприятия
2. Организовать работу онлайн мастер-классов
3. Организовать и провести конкурс творческих работ
4. Подготовить и издать сборник творческих работ по итогам конкурса
5. Подготовить и провести итоговый брифинг

Актуальность и общественная значимость

"Дитя читающее - мечта родителя, мечта библиотекаря. А дитя пишущее? Это особая история. Каждый неповторимый, каждый - немножко белая ворона, чудак. Он нам особенно дорог своей тягой к СЛОВУ НАПИСАННОМУ. .." (Татьяна Юрьевна Калашникова, директор ЦГДБ им. А.П. Гайдара, 2010г.).
Выражать свои мысли, делиться ими с окружающими и получать обратную связь — это здорово. Каждый человек хочет развиваться и учиться. Это заложено в нас природой. Начинать развитие творческих способностей лучше в детстве, учиться выражать свои мысли, делиться своими впечатлениями и открытиями, увлечься творческим процессом. В Белгородской государственной детской библиотеке имени А.А. Лиханова (далее - БГДБ им. А.А. Лиханова) в течение 30 лет работает Центр развития детского литературного творчества «Родная лира». Это большая плодотворная работа совместно с Белгородским региональным отделением Союза писателей России, которым всегда поддерживаются областные конкурсы детского сочинительства, ораторского искусства, творческие мастерские, наставнические проекты и издательская деятельность. За годы работы студии издано более двадцати коллективных и индивидуальных сборников стихов и прозы юных авторов. Лучшие "лировцы" стали журналистами СМИ Москвы, Санкт-Петербурга, Воронежа и других городов. Литературно одаренных детей в Белгородской области объединяют 36 клубов. при муниципальных библиотеках. Немало выросло победителей Всероссийских творческих конкурсов, фестивалей, олимпиад. Для юных белгородских авторов проводили мастер-классы и московские писатели - Лев Яковлев, Мария Лукашкина, Игорь Жуков. Издан совместный сборник с литературной Лабораторией по работе с одаренными детьми при московской городской детской библиотеке им. А.П. Гайдара.
Поддержку и помощь библиотеке в работе с одаренными детьми оказывает и региональное отделение "Союз Российских писателей" (далее - СРП). Проект "Литературные мосты единения - творческие онлайн мастер-классы для одаренных детей" - это совместная идея творческого союза опытных авторов и специалистов БГДБ им. А.А. Лиханова, нацеленная на поддержку литературно одаренных луганских и белгородских детей. Актуальность и уникальность проекта видим в том, что он даст возможность творческим детям писать «не в стол». Сколько у них черновиков, заметок и неоконченных набросков, которые пылятся в шкафах или вовсе существуют лишь в памяти? У детей появится возможность реализоваться как пишущему человеку. Первые попытки писать чаще оценивают близкие и друзья, но важно получить совет от мудрого наставника. Работа с наставником – это ритм, это коллектив и ответственность. В проекте писатель - наставник будет объединен с юной одаренной личностью творческим процессом для литературного созидания. Специалисты детских библиотек Луганской народной республики и БГДБ им. А.А. Лиханова выступают в проекте посредниками между читателем, писателем и книгой, сопровождают творческо-образовательную деятельность участников, библиотеки предоставляют площадки для реализации проекта. Общение в проекте единомышленников взрослых откроет новые возможности для коммуникации библиотекарей, писателей, журналистов России и Донбасса, поможет создать общее культурное пространство для дальнейшего взаимного творческого обогащения.
Реализация проекта будет содействовать:
- выявлению творчески одаренных детей и подростков в Луганской народной республики;
- повышению престижа литературной деятельности как одной из форм индивидуального досуга;
- развитию творческого мышления и литературной активности детей и подростков;
- организации творческого взаимодействия между талантливыми детьми и подростками и профессиональными литераторами.
Особенностью Проекта является также и то, что главная роль отводится ребенку, находящемуся в сложной жизненной ситуации. Реализация проекта будет способствовать расширению круга общения детей ЛНР со сверстниками из России, самореализации личности детей, развитию их творческого и интеллектуального потенциала, духовной активности. Руководитель студии "Родная лира" БГДБ им. А.А. Лиханова так напутствует своих воспитанников: "Литературное творчество - свет, который будет сопровождать вас всегда, дарить радость, а может быть и огорчения, но как бы то ни было, этот свет поможет выбрать правильную дорогу в жизни и достойно по ней идти".

География проекта

Белгородская область (г. Белгород), Луганская народная республика (г. Луганск)

Целевые группы

1. Творчески одаренные дети 9 - 14 лет, проживающие в Луганской народной республике и Белгородской области.