Проекты

Обоснование

Основная цель проекта "Мультимедийный интерактивный спектакль-путешествие о России " - "Сел и поехал" это знакомство детей и подростков Новых территорий России (освобожденных территорий) с уникальными историческими, культурными и географическими аспектами различных регионов России. Юные жители новых территорий России нуждаются в особом красивом и доброжелательном рассказе о той стране, частью которой они недавно стали. Проект предоставляет уникальную возможность для детей Новых территорий узнать об исторических, культурных и географических аспектах различных городов России через интерактивный формат. Это способствует не только познанию фактов, но и развитию интереса к истории и культуре своей страны.

1. Развитие креативности и воображения: Мультимедийный формат с анимацией, музыкой и поэзией стимулирует креативное мышление и воображение детей, что является ключевым элементом в образовательном процессе.

2. Социальная интеграция: Проект играет важную роль в социальной интеграции детей из новых территорий, помогая им лучше понять и принять многообразие культурных традиций и обычаев России. Это способствует формированию чувства единства и принадлежности к большой стране.

4. Поддержка мультикультурализма: В современном мире, где важно уважать и ценить культурное разнообразие, проект помогает детям с раннего возраста осознавать и ценить различия между людьми, способствуя формированию толерантного отношения к различным культурам.

5. Использование современных технологий: Проект актуален, так как использует современные технологии для образовательных и патриотических целей, формирования народного единства, что делает проект более привлекательным для молодого поколения, выросшего в цифровую эпоху.

6. Эмоциональное воздействие: Искусство и поэзия могут затрагивать эмоциональные струны, способствуя эмоциональному развитию детей и помогая им выразить свои чувства через взаимодействие с контентом спектакля.

Цель

1. Познакомить детей новых территорий России с многообразием и красотой нашей страны через создание мультимедийного спектакля "Сел и поехал" о нашей Родине, помочь им в социальной адаптации, укрепить чувство единства и солидарности.

Задачи

1. Создание концепции мультимедийного патриотического спектакля для детей новых территорий России "Сел и поехал"
2. Отрисовка анимации и слайдов для спектакля
3. Создание внешних шумов и звуков - фоновая музыка, фоновые звуки спектакля (шум моря, звуки города, крики птиц и животных, уникальные звуки городов)
4. Оживление персонажей спектакля - интерактивная, мультимедиа составляющая, дизайн интерактивных элементов
5. Репетиции автором по синхронизации чтения текста и мультимедиа
6. Создание сайта проекта
7. Организация и проведение пресс-конференций в новых территориях России, работа со СМИ и медиа
8. Организация спектакля на новых территориях России (крупные кинотеатры), подготовка мероприятия, аренда площадок
9. Техническая поддержка спектакля
10. Обеспечение безопасности зрителей во время спектакля
11. Проведение встреч со школьниками ЛНР, ДНР и иных новых территорий
12. Бесплатное распространение записи спектакля на порталах для видео

Актуальность и общественная значимость

Целевая аудитория - юные жители освобожденных территорий России от 3 до 10 лет и их семьи. Дети новых территорий России нуждаются в особом красивом и доброжелательном рассказе о той стране, частью которой они недавно стали. Проект особенно актуален, поскольку все силы нашей страны были направлены на помощь и освобождение новых территорий, пришло время интеграции и обучения.

Проект "Мультимедийный интерактивный спектакль-путешествие о России " - "Сел и поехал" предоставляет уникальную возможность для детей Новых территорий узнать об исторических, культурных и географических аспектах различных городов России через интерактивный формат. Это способствует не только познанию фактов, но и развитию интереса к истории и культуре своей страны.

Проект "Мультимедийный интерактивный спектакль-путешествие о России " - "Сел и поехал" имеет высокую общественную значимость по нескольким причинам:

1. Формирование общенациональной идентичности: Знакомство с историей, культурой и географией России помогает детям из новых регионов формировать чувство принадлежности к большой стране, её народу и культуре. Это способствует сближению и интеграции населения новых территорий с остальной частью страны.

2. Понимание культурного разнообразия: Россия отличается огромным культурным и этническим разнообразием. Знакомство с этим разнообразием помогает детям учиться уважению и ценности различных культур, способствуя развитию толерантности и мультикультурализма.

3. Развитие образовательных возможностей: Знакомство с богатым культурным и историческим наследием России может стимулировать интерес к обучению, расширяя образовательные горизонты детей и предоставляя им больше возможностей для личностного и интеллектуального развития.

4. Социальная адаптация: Для детей из новых регионов важно чувствовать себя частью общества, в котором они живут. Знание о России и её культуре помогает им легче адаптироваться к новым социальным условиям и облегчает процесс взаимопонимания с ровесниками из других регионов.

5. Поддержка единства и солидарности: Понимание общих исторических корней, культурных традиций и ценностей способствует формированию чувства единства и солидарности среди детей из разных частей страны, что важно для поддержания социальной стабильности и гармонии.

6. Противодействие стереотипам: Знакомство с реальным культурным и социальным контекстом России помогает разрушать возможные стереотипы и предвзятые взгляды, формируемые изолированно от общероссийского контекста, способствуя более объективному восприятию реальности.

7. Укрепление социальной когезии: Общее понимание истории, культуры и ценностей способствует укреплению социальной когезии и национального единства, что особенно важно в условиях интеграции новых территорий.

Таким образом, знакомство детей новых регионов с Россией играет ключевую роль в их социальной интеграции, формировании культурной идентичности и развитии уважения к многообразию страны.

География проекта

ЛНР ДНР Запорожская область Херсонская область

Целевые группы

1. Школьники от 7 до 14 лет (жители освобожденных новых территорий России)
2. Семьи с детьми от 3 до 10 лет (жители освобожденных новых территорий России)