http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

«Повышение толерантности у современных детей и подростков через механизм интерактивных игр «#Атытолерантен?»

  • Конкурс Первый конкурс 2022
  • Тип проекта Проекты креативных индустрий (в том числе в области литературы и издательского дела, дизайна, моды, арт, музыки и саунд-дизайна, архитектуры и урбанистики, новых медиа, мультимедиа технологий, кино, театра, игр, создания и развития инфраструктуры креативных индустрий)
  • Тематическое направление Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
  • Номер заявки ПФКИ-22-1-007344
  • Дата подачи 19.01.2022
  • Запрашиваемая сумма 325 810,00
  • Cофинансирование 210 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  535 810,00
  • Сроки реализации 01.03.2022 - 30.12.2022
  • Заявитель АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР ТВОРЧЕСКИХ ИНИЦИАТИВ "МИР ИСКУССТВ"
  • ИНН 7220099904
  • ОГРН/ОГРНИП 1197232000129

Обоснование

В настоящее время одной из сложных социально-политических проблем российского общества стала проблема проявления среди молодежи неприятия людей других национальностей, верований или иных взглядов. Зачастую это проявляется в жестокости, возникновении экстремистских молодежных образований. Молодежная среда в силу своих социальных характеристик и остроты восприятия окружающей обстановки является наиболее подверженной деструктивному влиянию и формированию радикальных взглядов и убеждений. Многие люди совершенно неправильно истолковывают понятие толерантности и не могут оценить, насколько они толерантны к тому или иному фактору. Такое качество человека как толерантность «взращивается» в совокупности с другими качествами и является частью воспитания и результатом влияния окружающей социальной среды. Именно поэтому, человеку очень трудно понять и принять что-то новое в мире, особенно то, что противоречит его собственным взглядам, или, более того, нарушает его привычный образ жизни. Исходя из этого, стоит заметить, что не смотря на пользу теоретического воспитания толерантности на внеклассных мероприятиях, а также на уроках в школах и колледжах, необходимо еще и практическое применение толерантности. Примером практического формирования толерантности послужат различные мероприятия для молодежи, праздники, соревнования, фестивали, мастер-классы и встречи с представителями разных национальностей. Такие мероприятия будут способствовать обмену знаниями и опытом, знакомству с обычаями и традициями, а также формированию и воспитанию толерантности в современном обществе.

Цель

  1. Повышение уровня толерантности среди детей и подростков по средствам интерактивных мероприятий в рамках взаимодействия ведомств на территории Бердюжского муниципального района.

Задачи

  1. Запуск информационно-коммуникационной площадки
  2. Внедрение дорожной карты интерактивных игр «#Атытолерантен?»
  3. Организация системы мониторинга уровня межнациональных взаимоотношений

Актуальность и общественная значимость

Актуальность данной проблемы в нашем районе не высока, но все же, недостаток знаний о других народах, национальные стереотипы в обществе могут повлиять на конкретные ситуации в межличностных отношениях. Проблема понимания и принятия другого всегда неразрывно связана с проблемой понимания себя. Проблема межнациональных отношений и общения уходит корнями в проблемы формирования культуры личности, как гармоничного единства физического, интеллектуального, нравственного и духовного развития. В этих условиях остро стоит задача формирования культуры межнациональных отношений и общения в школе. Воспитание у старшеклассников культуры межнациональных отношений осуществляется, прежде всего, на уроках, а также в процессе разнообразных форм внеклассной работы.

География проекта

Бердюжский район

Целевые группы

  1. дети от 8 до 12 лет
  2. несовершеннолетние подростки от 14 до 17 лет