http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Культурно-исторические мультфильмы о родном крае

  • Конкурс Первый конкурс 2023
  • Тип проекта Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий (включая цифровые технологии)
  • Тематическое направление Я горжусь. Проекты, направленные на освещение ярких и славных страниц отечественной истории, культуры и современности.
  • Номер заявки ПФКИ-23-1-008643
  • Дата подачи 15.11.2022
  • Запрашиваемая сумма 2 541 253,80
  • Cофинансирование 1 273 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  3 814 253,80
  • Сроки реализации 01.04.2023 - 25.12.2023
  • Заявитель МЕЖРЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПАЦИЕНТОВ С БОЛЕЗНЬЮ ФАБРИ И ДРУГИМИ РЕДКИМИ ЗАБОЛЕВАНИЯМИ "ДОРОГА К ЖИЗНИ"
  • ИНН 0273990452
  • ОГРН/ОГРНИП 1120200005200

Обоснование

Мультипликация или анимация - это вид современного искусства. И наши участники будут осваивать этот вид
искусства. В ходе реализации проекта ребята будут создавать мультфильмы, в которых расскажут своим зрителям
об истории своего края, осветят яркие страницы истории своей Родины и края , познакомят зрителей с театрами и музеями, которые есть в их городе, раасскажут об интересных людях, которые жили, трудились, и внесли вклад в историю и культуру в их городе.
Участники познакомятся с разными техниками анимации.
Создавая мультфильмы они не только познакомятся с профессиями, которые участвуют в создании мультфильмов, но и сами побудут в этих ролях. Создавая мультфильмы, участники погрузятся в прошлое и смогут ощутить те эмоции, которые испытывали их герои. При озвучивании мультфильма, участники смогут придумывать стихи и песни, тем самым раскрывая свои творческие потенциалы.

Цель

  1. Создание условий для повышения патриотического духа и совершенствование системы культурно- исторического воспитания у будущих дошкольных педагогов, а так же детей дошкольного и младшего школьного возраста с использованием театрально-анимационного блока.

Задачи

  1. Обучить педагогов, которые создадут условия для повышения патриотического духа и совершенствование системы культурно- исторического воспитания у будущих дошкольных педагогов, а так же детей дошкольного и младшего школьного возраста
  2. Создать условия для повышения патриотического духа и совершенствование системы культурно- исторического воспитания у будущих дошкольных педагогов, а так же детей дошкольного и младшего школьного возраста
  3. Организовать съемки мультипликационных фильмов, в ходе которых будет повышаться патриотический духа и совершенствоваться система культурно- исторического воспитания у будущих дошкольных педагогов, а так же детей дошкольного и младшего школьного возраста
  4. Обобщить и распространить полученный опыт между участниками проекта и заинтересованными структурами

Актуальность и общественная значимость

Очень часто в новостях мы слышим о различных актах вандализма в городах России. В декабре 2021 года в
Волгограде вандалы разворотили памятник "Братская могила моряков Волжской флотилии"; в мае в
Краснодарском крае вандалы повредили военный мемориал; в январе 2021 года вандалы разрушили скульптуры в
Первомайском сквере в городе Новосибирске. Все это говорит о том, что современная подрастающее поколение
совершенно не знакома и не хочет знакомиться с культурным и историческим наследием родного края и имеет
низкий патриотический дух. Через создание мультфильмов патриотической направленности, участники проекта
будут поднимать свой патриотический дух, воспитывать культуру любви к своему краю, изучать культурное
наследие своих городов. Студенты будут поднимать свой патриотические чувства и через преемственность
передавать их дошкольникам. Ведь чем раньше мы начнем прививать чувство патриотизма, тем меньше проблем
связанных с вандализмом и не любовью своей Родины мы будем иметь в будущем. Сегодня, для России, нет более
важной идеи, чем патриотизм. Считаем, что для того, чтобы стать патриотом, не обязательно быть героем,
достаточно любить свою Родину такой, какая она есть, ведь другой у нас не будет. Патриотизм – это, прежде всего,
состояние духа, души. Жизнь показывает, что дети растут, и перестают спрашивать о семейной чести, о
патриотических делах родителей, дедушек и бабушек. Получили широкое распространение такие негативные
качества, как равнодушие, эгоизм, агрессивность. Забываются многовековые традиции народов, молодёжь теряет
интерес к историческому прошлому России и своей малой Родине.
Проблема патриотического воспитания и гражданского становления подрастающего поколения - сегодня одна из актуальных задач государства, общества и образовательных учреждений нашей страны в рамках образовательных программ и программ дополнительного образования/внеурочной деятельности. Изменения военно-политической обстановки в мире требует отлаженной работы всей системы патриотического воспитания подрастающего поколения. В связи с этим значительно возросла роль образовательных учреждений, детских и молодежных организаций, способствующих нравственно-патриотическому становлению детей и молодежи. Понимая важность и актуальность этой проблемы мы будем ее решать с нашими участниками с применением мультипликации.

География проекта

Республика Башкортостан, Новосибирская область, Иркутская область, Якутия , Свердловская область

Целевые группы

  1. Студенты педагогического колледжа в возрасте 17-18 лет
  2. Дети дошкольного и младшего школьного возраста от 6 до 10 лет

Контактная информация

г Уфа, ул Сельская Богородская, д 17, кв 15