Проекты

Обоснование

В течение многих лет, агрессивно навязываемые подрастающему поколению западные стандарты, не давали возможности большинству молодых людей реализовать свои творческие способности в лучших традициях отечественной поэтической и песенной культуры, а агрессивные прозападные фильмы вытеснили исторически и реалистически насыщенный отечественный кинематограф. Наш проект «Мышецкий бивак» призван способствовать устранению существующих перекосов, т.к. создаст возможность для самореализации творческой молодежи в соответствии с лучшими образцами отечественной культуры. Авторы и исполнители смогут принять участие в заочном отборочном этапе творческого конкурса, посвященного памяти героя войны 1812 года поэта Д. Давыдова. Записать и прислать в оргкомитет свои авторские песни, романсы, баллады, стихи. Лучшие номера попадут на итоговый концерт фестиваля. Участие в подготовке и, непосредственно, в фестивале, даст возможность молодым людям ощутить сопричастность с героическими событиями своей Родины. Существует потребность в совместных мероприятиях по поддержанию русской идентичности среди наших соотечественников, находящихся за рубежом, но трепетно хранящих русские культурно - исторические традиции. Принять участие в нашем проекте, используя виртуальные дистанционные технологии, согласился международный культурный центр "Париж-Франция", Ассоциация казаков во Франции. Творческие и неравнодушные к истории России французы, высказали желание представить свои концертные номера на фестиваль.
Там же, на разнообразных фестивальных площадках, все участники и гости смогут интерактивно прикоснуться к истории отечественной войны 1812 года. Военно-историческая реконструкция событий того времени, исконно русские состязания того времени: рубка шашкой, фланкировка и т.д. Демонстрация на большом экране отечественных фильмов про исторические события, выступление творческих коллективов на сцене

Цель

1. Цель проекта - создание условия для проявления творческого самовыражения детей, подростков и молодежи через обретение новых ценностей, прикоснувшись к культурному коду российских творцов истории, воспитание уважения к отечественному культурному наследию посредством участия в Культурно-исторической фестивале «Мышецкий бивак»

Задачи

1. Формирование базы участников проекта, подготовка методической документации и обучение студентов-волонтеров
2. Проведение цикла культурно-исторических мероприятий и отборочного этапа конкурса исполнителей авторской песни и поэзии по тематике Отечественной войны 1812 года и творчеству Д.Давыдова
3. Проведение культурно-исторического фестиваля и подведение итогов

Актуальность и общественная значимость

Сегодня, как никогда остро, проявились проблемы, связанные с недостаточным изучением истории культуры в рамках школьной программы. Выросло целое поколение молодых людей, поверхностно знакомых с событиями отечественной истории и их отражением в творчестве современников тех событий. Ученые - историки Шолько А. В., Самоходкина Т.В. отмечают сложности в преподавании и освоении материала по истории культуры в современной школе. В своих работах «Основные подходы к изучению вопросов культуры в курсе истории» отмечают, что «Изучение на уроках истории вопросов, посвящённых культуре, является одной из важных составляющих для формирования у школьников представлений о духовном наследии, оставленном предшествующими поколениями, воспитания гражданственности, патриотизма и чувства гордости за свой народ, создавший замечательные памятники искусства и внесший богатейший вклад в сокровищницу мировой культуры. Но при этом, вопросы культуры являются одними из самых сложных для восприятия учениками, что вызывает большинство затруднений во время сдачи ОГЭ и ЕГЭ.
В Стратегии государственной культурной политики на период до 2030 года, определены основные цели: формирование гармонично развитой личности; сохранение исторического и культурного наследия и его использование для воспитания и образования; передача от поколения к поколению традиционных для российского общества ценностей, норм, традиций и обычаев; создание условий для реализации каждым человеком его творческого потенциала; обеспечение гражданам доступа к знаниям, информации и культурным ценностям; содействие формированию гармонично развитой личности, способной к активному участию в реализации государственной культурной политики; сохранение культурного наследия и создание условий для развития культуры; расширение и поддержка международных культурных и гуманитарных связей.
"Перед российской культурой открывается новое окно возможностей. Культура выходит на передний план, выходит на передовую. Мы все постоянно говорим о воспитании новых поколений через культуру, а значит речь идет об импортозамещении в области культуры, импортозамещении смыслов, ценностей", - заявила глава думского Комитета по культуре, депутат фракции «Единая Россия» Елена Ямпольская по итогам встречи с министром культуры Ольгой Любимовой (март 2022г.)
Опрос казачьей молодежи, проведенный на недавно состоявшемся при поддержке Президентского фонда культурных инициатив Благотворительном казачьем кадетском балу выявил потребность молодых людей в творческой самореализации по теме российского культурного кода, интерес к изучению отечественной истории и культуры, потребность существовать в здоровой творческой среде, где будут рождаться здоровые творческие продукты, необходимость иметь площадку для выступлений со своими песнями и стихами, для общения исполнителей, необходимость в тиражировании своих творческих культурных продуктов.

География проекта

Москва, Московская область

Целевые группы

1. 1.Подростки (12–17 лет), в том числе из неполных и малообеспеченных семей и учащиеся казачьих кадетских классов школ города Москвы и Московской области.
2. 2 Творческая молодежь (до 35 лет), в том числе участники художественных и литературно-творческих кружков, культурно-исторических, военно-патриотических и реконструкторских клубов и объединений Москвы
3. 3.Жители г.Москвы и Подмосковья, вовлеченные в Проект как зрители, волонтеры.