Проекты

Обоснование

Наш просветительский проект является межотраслевым и объединяет несколько творческих составляющих. В его основу лягут печатные издания, фотоматериалы краеведческого музея. Аудио записи с бабин и пластинок будут перенесены на цифровые носители. Вместе с материалами выставки и текстами, написанными по книгам текстам составят видео ролики. Проект основан на культурно-историческом печатном наследии, оформлен в выставках, заполненных ремесленными изделиями и книгами. В нём будут задействованы видео показы, выступления исполнительских коллективов. Для проведения вечёрок будут проведены игры, обряды, гадания. В ходе проекта участники ознакомятся с фольклорной составляющей изготовления изделий НХП (концерты), обучатся ремеслу (мастер классы) и посетят массовые гулянья.
Собрать и передать традиции региона особенно ценно для будущих поколений. Они иллюстрируют основу духовно-нравственных ценностей, например совести и человеколюбия.
Наши предшественники были совестливыми людьми. Делали изделия качественно. Красивый сарафан был не просто одеждой. Посмотрите на оборотную сторону вышивки. Даже то, что скрыто от постороннего взгляда, выполнено на совесть. «Душа не одёжка, на изнанку не вывернуть».
Придя на вечёрку не портили убранство дома. Ближе к свету усаживали тех, у кого более кропотливая работа назначена на этот день. В песнях не перебивали, соблюдали очерёдность. В играх старались не обманывать. На гаданьях и при проведении обрядов не лезли вперёд. А закончив вечер приводили дом в порядок. Оставляли в первоначальном состоянии.
Когда мы только начинали проводить занятия по ДПИ и НХП, убирали рабочие места сами. А потом поняли, насколько важно человеку почувствовать свой вклад, понять своё место, быть уверенным в своих силах. Вечёрки завершались уборкой. Это благодарность, совестливость и человеколюбие к хозяевам.

Цель

1. Знакомя с культурным и ремесленным наследием Нижнего Поволжья в виде традиционных вечёрок и популяризируя их среди школьников и студентов, посещающих Волгоградскую областную универсальную научную библиотеку (ВОУНБ) имени Горького, передать культурный, ремесленный и духовный код региона.

Задачи

1. Собрать достоверную историческую информацию о культуре региона
2. Соединить межотрослевые сведения в кросскультурный формат
3. Сделать знания о культуре региона доступными целевой группе

Актуальность и общественная значимость

Роль традиционных культурных ценностей больше не инициатива отдельных граждан и учреждений. Защита традиционных российских духовно-нравственных ценностей, культуры и исторической памяти – вопрос национальной безопасности на государственном уровне (1).
Городу Волгограду 434 года. На территории региона за это время были накоплены богатые традиции, сформирован уникальный этно-культурный уклад. Но передать их сложно. Они были почти полностью уничтожены во время военных революционных событий и дни Сталинградской битвы (2, 3). Живые люди, носители ремесла, были частично эвакуирован. А частично разделили судьбу разрушенного города. Это привело к тому, что традиции ремёсел многонационального региона не были переданы «из рук в руки». Из опрошенных нами 46 мастериц свои навыки получили по наследству только 8! Остальные восстанавливали ремесло по книгам, например, Наталья Шаронова (4). А это очень сложный, кропотливый путь, доступный единицам.
Особенно остро на территории Волгоградской области стоит вопрос передачи искусства и традиций многонациональной территории региона через Народные художественные промыслы (НХП). Это подтверждает принятие местных законов (5, 6).
Проводя работу среди молодёжи мы поняли, что их отрыв от корней максимально велик. Они уже не понимают зачем подшивали валенки в известной песне, кто такие фурщики и прочее. К тому же, в угоду международной повестке и «европейским ценностям» у них искажены значения, казалось бы, хорошо знакомых слов. Например, под «смотринами» молодые люди понимают визуальную оценку красоты невесты. Небольшой конкурс красоты в отдельно взятой семье. Но в казачьей традиции смысл термина был совершенно другим! Казакам надо было обеспечить быт семьи, позаботиться о ближнем. На территории Нижнего Поволжья «смотринами» называли оценку крепости хозяйства жениха. На её основе делали выводы, может ли казак обеспечить детям и старикам должный уход, стать главой семьи.
Хотя молодежь, посещающая ВОУНБ проявляет интерес к теме традиций. Молодые люди активно посещают выставки мастериц и участвует в мастер классах. Это подтверждает и проведённый нами опрос. В 2022 году было опрошено 711 молодых посетителей библиотеки.
Они считают, что слабо осведомлены о традициях (92,5%), то есть проблему осознают. Из причин, приведших к такой ситуации выделяют:
- малую доступность информации (58,2%),
- не интересную подачу материала (60,3%),
- однобоком (только выставка, только мк, только лекция) представлении материала (45%).
Дополнительно читатели посещают музеи (12,4%), фольклорные концерты (9,3%), выставки-ярмарки (18,7%). Планируют посетить в ВОУНБ ремесленные активности (70%), выставку НХП (58,8%), Фольклорные и обрядовые активности (57%).
Они выражают желание всесторонне ознакомиться с традициями региона (99,3%).
В настоящий момент это затруднено по следующим причинам:
1. Мало достоверных этно-культурных источников информации из-за гибели архивов и прерывании передачи традиционных промыслов.
2. Сочетанные типы активностей сложно организовывать, а значит, чаще можно увидеть только один вид искусства на мероприятии.
3. Они недоступны широкому кругу аудитории.
При этом культура Нижнего Поволжья сложна и многообразна. Она как губка впитала традиции, обычаи, обряды, увлечения многих наций, проживающих на этой территории. Трансформировала их особенным образом, закалила в горниле казачьего быта. Царицынское междуречье соединило русских, казахов, украинцев, армян, татар, казаков, азербайджанцев, немцев и т.д. (7). И как при общении разных народностей для понимания (популяризации) нужен переводчик, который объяснит, например, чем отличаются свадебные рушники в разных районах области и что означают узоры на них. Но таких знатоков мало. Даже предприятий НХП не набирается на по 1 на 500 000 населения (8).

География проекта

Город Волгоград. Проект реализуется на базе Волгоградской областной универсальной научной библиотеки (ВОУНБ) им. Максима Горького .

Целевые группы

1. Школьники и студенты города Волгограда, посещающая ВОУНБ им. Максима Горького.