Проекты

Обоснование

В рамках проекта теме "Петр I: эпоха и жизнь" отвечают как ключевые, так и сопутствующие мероприятия. Так, в рамках конкурса художественных картин его участники на своих полотнах представят своё видение личности Императора (портрет), его образ как флотоводца, правителя, ключевые эпохальные для страны события, связанные с личностью Петра Великого, а также места, памятники с ним связанные. Особое место отводится связи эпохи Петра Великого с Забайкальем, где молодым художникам необходимо отразить на полотнах архитектурные объекты, места, отдельных личностей, связанных с Забайкальем периода правления Петра I. например: китайско-русские отношения, духовные миссии, послов, заводы по добыче ископаемых и пр. Работы победителей - участников конкурса предстанут на выставке на одной из площадок МВЦ, где каждый желающий посетитель сможет увидеть образ и его эпоху императора глазами современного молодого художника. Выпущенный каталог работ не только станет моральным признанием юных художников, но и познакомит читателей с исторической личностью и напомнит вехи истории России периода Петра Великого. Такие мероприятия, как экскурсии по выставке, а также мастер-класс, станут историко-художественным дополнением к выставке-конкурсу. Через куратора выставки - экскурсовода посетитель сможет погрузиться в образ Императора, его достижения, эпоху правления. Каждая картина молодого художника сопровождается краткой этикеткой и QR - кодом, в котором более подробно представлены сведения о содержании картины и авторской позиции на представленную тему. Экскурсии по выставке проходят в современном формате: арт-медиация (диалог посетителя с экскурсоводом на заданную тему, которой является личность и эпоха Петра Великого и изображение, видение его молодым художником).

Цель

1. Выявление, раскрытие и поддержка молодых талантов в области изобразительного искусства (исторической живописи), приобщение их к истории и культуре родной страны на примере жизни, деятельности и личности Петра Великого, через организацию и проведение I краевой молодежной выставки-конкурса "Петр I: эпоха и жизнь".
2. Сохранение, популяризация, изучение и современное видение истории и культуры родной страны через творческие произведения молодых забайкальских художников.

Задачи

1. Провести конкурс художественных работ на тему "Петр I: эпоха и жизнь" среди учащихся общеобразовательных, художественных, средне-профессиональных и высших учебных заведений Забайкальского края
2. Организовать выставку художественных работ конкурсантов "Петр I: эпоха и жизнь" на площадке ГАУК "Музейно-выставочный центр Забайкальского края"
3. Создать каталог лучших работ молодых забайкальских художников I краевой молодёжной выставки"Петр I: эпоха и жизнь" .
4. Провести мастер-класс молодых художников с профессионалами, экскурсии по выставке в формате арт-медиации для школьников.
5. Обеспечить организационное и информационное сопровождение проекта, мониторинг его реализации.

Актуальность и общественная значимость

В целях раскрытия и поддержки молодых забайкальских художников в Чите с 2012 г. организуются различные выставки. Так, в 2019 г. в Читинской картинной галерее в рамках проекта "Мы есть!" экспонировали свои работы художники на выставке "СтАрт" (https://gtrkchita.ru/news/?id=28241). На ней молодых художников не ограничивали определенной темой. Иная выставка проходила в 2014 г. - «ХаоS koNцепций». На ней были представлены серии лучших работ в стиле поп-арт, гранж, боди-арт, графика, татуировка, т.е. современных видов искусства (https://www.chita.ru/news/59524/). В 2014 г. на площадке МВЦ Забайкальского края начала свою работу выставка молодых современных художников "Мост через реальность" (https://zab.ru/news/68379). Как отмечали организаторы, "если в 2012 г. молодые художники выставляли по одной работе, то в 2014 г. уже представлена авторская серия". В 2021 г. на выставке "Мост через реальность" были представлены серии работ двух авторов. Данные выставки преследовали одну цель: выявление современных молодых художников в Чите. Однако их участниками были только молодые люди от студентов-выпускников сузов и вузов г. Читы и старше без охвата районов Забайкальского края, учащихся художественных школ, а ведь именно в них появляются первые таланты, которые, не найдя поддержки и признания, ограничиваются только рисованием для себя и не выбирают профессию художника. 7 лет назад профессиональные художники отмечали, что "художник сегодня никому не нужен" (https://www.chita.ru/articles/44639/). За годы ситуация особо не изменилась. Обращаясь к современному искусству, происходит потеря классического, являющегося культурным наследием. Современные выставки "уходят" от классического художественного творчества. Выставки современных молодых художников стали тому подтверждением. Молодые художники, занимающиеся классикой, остаются не признанными, либо им приходится менять свои предпочтения для признания. Найти даже среди учащихся художников исторической живописи сложно. Когда речь идет об изображении истории России средствами живописи, то проходят выставки известных полотен признанных художников (П. Корин, В. Васнецов, Г. Горелов, Н. Ге и др. (https://pravoslavie.ru/139872.html)). Выставок исторической живописи современных художников, особенно молодых, и тем более забайкальских, никогда не было. В связи с этим, впервые проектом предлагается организовать такую уникальную выставку исторической живописи глазами современных молодых художников Забайкальского края, предварив её конкурсом художественного творчества. В качестве исторической темы выбрана личность и эпоха правления Петра I. Согласно указу Президента РФ в 2022 г. на государственном уровне отмечается 350-летие со дня рождения последнего царя и первого императора Российского престола. Через конкурс и выставку предлагается "перечитать", переосмыслить историю правления Петра Великого, его личность, вклад в историю России и через взгляд молодого современного художника её показать. Петра I, его эпоху, правление изображали художники во все века. Но в 21 веке исторических тем практически не пишется. Обращаясь к написанию исторической личности и его эпохе, художнику приходится вновь её повторять или изучать. На это тратиться много времени, но это необходимо, так как в современных условиях искажается история России, проявляется лжепатриотизм, молодёжь из-за незнания истории создает лжегероев. Историческая тема в современной живописи - это возможность обратить внимание на историю России, её взлеты, триумфы и падения, что в эпоху Петра Великого присутствовало, её переосмыслить, "прочитать". Для молодых непризнанных художников - это признание и продвижение их таланта, а для читателя - знакомство с новыми авторами, с историей России через живопись, её современное прочтение. Вместе с отмеченными проблемами и факторами, в ходе проводимых нами выставок отмечается, что современному посетителю, если он не историк и искусствовед, не обойтись без экскурсовода, в задачу которого входит пояснение авторской концепции картины и её историческое прочтение. В современных выставках такую функцию выполняют технические средства (мультимедийные технологии, QR-коды, аудиогиды и пр.). Они позволяют простым школьникам, молодёжи и даже взрослому человеку самостоятельно познакомиться с экспозициями, не прибегая к помощи экскурсовода, заинтересовывают их. Необходимость технического оснащения исторической выставки - это реальность современной действительности, позволяющая повысить потерянный интерес к художественным и историческим выставкам, вовлечение посетителей в открытые диалоги и дискуссии, позволяющие человеку самому прийти к пониманию, осмыслению увиденного. Вместе с техническим оснащением выставки привлечь молодую аудиторию возможно через диалог, обмен впечатлениями, эмоциями, знаниями, желанием выразить свою точку зрения в непосредственном взаимодействии. Такой диалог и познание возможно через арт-медиацию, элементы которой внедряются в проект в качестве нового формата экскурсий.

География проекта

Забайкальский край

Целевые группы

1. Учащиеся общеобразовательных, художественных школ, студенты средних и высших учебных заведений Забайкальского края, обучающиеся на художественных отделениях как участники конкурса и выставки, авторы.
2. Учащиеся СОШ, взрослое население края как посетители выставки, участники мастер-класса и экскурсий.