http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink
проект не получил поддержки
Республика Татарстан (Татарстан)
07.06.2022
ПФКИ-22-2-004685
Культурно-образовательный проект Твоя digital трансформация
запрашиваемая сумма 490 285,00 ₽
софинансирование 0,00 ₽
общая сумма расходов на реализацию проекта 490 285,00 ₽
Данные проекта
Рейтинг
0,00
Конкурс
Второй конкурс 2022
Тип проекта
Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий (включая цифровые технологии)
Тематика
Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
Заявитель:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ЦЕНТРАЛИЗОВАННАЯ БИБЛИОТЕЧНАЯ СИСТЕМА" БАВЛИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН
ИНН:
1611009136
ОГРН/ОРГНИП
1101688000578
Срок реализации
12.09.2022 - 22.12.2022
Контакты
Респ Татарстан, Бавлинский р-н, г Бавлы, ул Гоголя, д 21А
Обоснование

Культурно-образовательный проект «Твоя digital трансформация» — программа занятий для развития умений и навыков работы с цифровыми технологиями (гаджетами) и информацией в цифровой среде. Целевая аудитория - граждане старше 45 лет. Занятия будут проходить в форме лекции, интерактивных уроков, практикумов и тренингов по трем направлениям: цифровое потребление (знание и использование интернет-услуг для работы и жизни), цифровые компетенции (навыки эффективного пользования технологиями) и цифровая безопасность (основы безопасности в интернет-пространстве и при пользовании цифровыми технологиями). Занятия будут проводятся специалистами Бавлинской Центральной библиотеки. Изначальный уровень подготовки слушателей определяется через тестирование. Программы обучения рассчитаны на разный уровень подготовленности слушателей: обладающих базовым уровнем знаний в области цифровых технологий и более подготовленных пользователей. СТРАТЕГИЯ ОБУЧЕНИЯ 1. Основные понятия и компетенции цифровой грамотности 2. Компьютерные программные средства и онлайн-сервисы для работы с информацией. 3. Поиск информации в интернете и её проверка на достоверность. 4. Скачивание, хранение и распространение информации. Защита данных и цифровых устройств. 5. Кибербезопасность. Безопасность персональных данных 6. Цифровой этикет: нормы общения и поведения в сети 7. Государственные сервисы. 8. Социальные сети, мессенджеры и почтовые сервисы. Фейки и фишинг. 9. Электронные деньги. Банковские карты. Интернет-банкинг и SMS-банк. Мошенничество в интернете 10. Цифровые ресурсы культуры (Культура.рф, история.рф, портал Национальной электронной библиотеки РФ и РТ, Государственный каталог Музейного фонда РФ (goskatalog.ru), платформа «Артефакт» и т.д.). 11. Покупки в отечественных и зарубежных интернет-магазинах, социальных сетях и на сайтах объявлений. Занятия с группами планируется, проводить 1-2 раза в неделю по 2 часа в помещении Центральной библиотеки, где будут организованы рабочие места для работы на ноутбуках. Каждая группа будет состоять от 6 до 12 человек, что является удобным для индивидуальной работы с каждым обучающимся. Предварительно планируется организовать две группы.

Цель
  1. Повышение уровня цифровой грамотности и формирование цифровой культуры населения города и района старше 45 лет для социальной адаптации в цифровой среде
Задачи
  1. Создание благоприятных условий для граждан старше 45 лет для получения дополнительных возможностей в использовании информационных технологий и Интернета
  2. Обучение ИКТ-знаниям и навыкам и приобщение к цифровой культуре горожан старше 45 лет необходимых каждому современному человеку для полноценной жизни и работы. Анализ результатов проекта, модернизация программы проекта и дальнейшее его масштабирование
  3. Укрепление партнёрских отношений и повышение престижа библиотеки, ее социального статуса и значимости в жизни города
Актуальность и общественная значимость

ПРОБЛЕМА: Проблема цифровой культуры заключается в том, что у людей старше 45 лет не хватает знаний и умений для безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов интернета, что приводит к разрыву между культурными кодами «цифровых аборигенов» и поколением, чьи культурные установки сформировались под влиянием «нецифровой» культуры. АКТУАЛЬНОСТЬ И СОЦИАЛЬНАЯ ЗНАЧИМОСТЬ ПРОЕКТА: 1. Цифровые технологии быстро и уверенно входят в нашу жизнь, развиваются и захватывают все новые и новые сферы. Цифровая культура – это в первую очередь понимание современных информационных технологий, их функционала, а также возможность грамотно использовать их в работе или быту. Низкая цифровая грамотность населения страны может стать серьезной помехой для внедрения в России современных цифровых сервисов, призванных сделать жизнь граждан удобнее и ущемлять права в получении культурных информационных ресурсов. Наибольшую обеспокоенность экспертов ВШЭ вызывают россияне средних и старших возрастных групп (от 45 лет), являющихся, по их оценке, основой рабочей силы страны. Для них, согласно выводам исследования, характерен крайне низкий уровень владения цифровыми навыками: к примеру, в возрастной категории 45-54 года навыки выше базового уровня смогли продемонстрировать лишь 11,5%, в диапазоне 55-64 лет этот показатель примерно вдвое ниже – 4,9%, а доля людей в возрасте от 65 до 74 лет с таким уровнем навыков не больше 1%. Эксперты объясняют это отчасти тем, что, завершив свое обучение более 20 лет назад, люди средних и старших возрастов не могли освоить соответствующие компетенции, т.к. в то время их просто не существовало. (https://rg.ru/articles/proskilling/) 2. По статистическим данным в Бавлинском районе проживает 42% населения старше 45 лет. Особенно нехватку цифровой компетенции эта категория людей почувствовала в период пандемии. Самыми востребованными запросами среди жителей стали работа с Государственными и банковскими сервисами (получение справок о вакцинации, регистрация на услуги ГИБДД и др. ); освоение мобильных приложений; сканирование QR-кода; онлайн-регистрация в переписи населения; оплата штрафов, налогов, коммунальных услуг; пользование социальными сетями, мессенджерами и почтовыми сервисами. По данным проведенного опроса среди пользователей библиотек системы 27% обладают недостаточными знаниями и навыками в сфере цифровых технологий и хотели бы повысить свой уровень цифровой компетенции, только не знают где и как это сделать. 3. Работающий в городе «Университет третьего возраста», преподает лишь начальный уровень компьютерной грамотности для жителей города и только с возрастным ограничением 60+ лет. Данный проект расширит геограницы и охват населения, а также позволит повысить уровень знаний в цифровой среде. НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ ПОЛЕ, ПОДТВЕРЖДАЮЩИЕ АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА: - Национальная программа «Цифровая экономика Российской Федерации» утвержденная протоколом заседания президиума Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам от 4 июня 2019 г. № 7. - Указ Президента Республики Татарстан от 08.10.2021 № УП-800 "Об объявлении 2022 года в Республике Татарстан Годом цифровизации" - «Стратегия в области цифровой трансформации отраслей экономики, социальной сферы и государственного управления Республики Татарстан» утверждена постановлением Кабинета Министров Республики Татарстан от 18.08. 2021 № 748 Федеральный проект «Цифровая культура» утвержден протоколом заседания проектного комитета по национальному проекту "Культура" от 21 декабря 2018 г. № 2

География проекта

г. Бавлы и Бавлинский муниципальный район

Целевые группы

  1. Жители Бавлинского района 45+