Проекты

Обоснование

Мастерская дипломатии «На службе России» соответствует тематике "Я горжусь. Проекты, направленные на освещение ярких и славных страниц отечественной истории, культуры и современности, т.к. в рамках проекта планируется проведение лекционной части, освещающую роль и достижения Российских и Советских дипломатов, а также съемка цикла короткометражных документальных фильмов, что способствует повышению уровня знаний, мотивации к обучению и развитию патриотизма.

Цель

1. Мотивация изучения истории Российской Федерации, а также воспитание чувства любви к Родине и патриотизма.

Задачи

1. 1. Подготовка и сбор информации для создания цикла лекции
2. 2. Получение первого опыта участников проекта в актерских пробах для дальнейшего участия в качестве актеров в документальных фильмах
3. 3. Написание сценарно-режиссерского плана каждого фильма
4. 4. Проведение цикла лекций
5. 5. Съемка, монтаж, озвучка
6. 6. Презентация фильмов
7. 7. Проведение рекламных и агитационных кампаний
8. 8. Аналитические данные

Актуальность и общественная значимость

Проект «История дипломатии «На службе России» необходим в связи с низким уровнем знаний истории своей страны среди детей и молодежи.
По данным Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ) и Музея современной истории России представили следующие исследования по оценке знаний россиян в области истории.
Убежденность в необходимости исторических знаний в нашем обществе близка к абсолютной: с этим соглашаются 96% опрошенных, при этом свои знания по истории страны 47% взрослого населения оценивают как недостаточные (положительные ответы дают 42%). Молодежь в этом вопросе более самокритична
Опрос на знание ряда исторических фактов/событий показывает, что информированность о них - низкая, в особенности, если события относятся к более раннему историческому периоду (начало-середина XX века), а не к недавнему прошлому (последние десятилетия существования СССР, которые многие граждане еще помнят).
Более половины опрошенных верно отвечают на вопрос об имени президента СССР (59% - Горбачев), лидере страны, с которым связано понятие «эпоха застоя»
(51% - Брежнев). 62% респондентов вспомнил автора широко растиражированной фразы в адрес США «показать кузькину мать» (Хрущев). В то же время крайне малы доли тех, кто смог назвать годы русско-японской войны (9% - 1904-1905 гг.), Гражданской войны (7% - 1917-1922 гг.), указать, кого свергли большевики (11% - Временное правительство) и др.
Знание страниц истории, таких как: войн и разрушений, не начавшихся благодаря дипломатии, даёт почву любить и гордиться своей страной, продолжая трудиться на её благо.
Цикл лекций и документальные фильмы должны ознакомить слушателей с величайшими историческими событиями до начала изучения их в школьной программе, а также стать большим вкладом в патриотическое воспитание среди детей и молодежи.

География проекта

Санкт-Петербург, Россия

Целевые группы

1. дети 10-14 лет
2. дети 15-18 лет
3. молодежь 18-35 лет