Проекты

Обоснование

Мы представляем проект организации музыкального конкурса для молодых музыкантов, посвященного И.Ф. Стравинскому. Этим проектом мы хотим продемонстрировать, насколько важно музыкальное образование и проведение конкурсов, которые стимулируют студентов к постоянному саморазвитию и стремлению к совершенству. Организация конкурса посвященного И.Ф. Стравинскому является особенно актуальной, так как его музыкальное наследие занимает уникальное место в истории классической музыки. Стравинский был одним из наиболее влиятельных композиторов XX века, его творчество перевернуло существующие представления о музыке и открыло новые горизонты экспериментам. Проведение конкурса, посвященного такому выдающемуся композитору, позволяет не только сохранить и прославить его наследие, но и вдохновить молодых музыкантов на творческие открытия и инновационные подходы к музыке.
Кроме того, музыкальные конкурсы имеют большое общественное значение. Они становятся платформой, где молодые музыканты могут поделиться своими талантами с широкой аудиторией и получить признание. Конкурсы также способствуют развитию межличностных навыков, командной работы и конкурентоспособности участников. Успех на конкурсе может стать мощным стимулом для молодых музыкантов, поощряя их к дальнейшим достижениям и стремлению к профессиональному росту. Музыкальное образование играет решающую роль в развитии молодых музыкантов. Оно помогает им приобрести не только технические навыки исполнения, но и широкий круг культурных знаний и творческое мышление. Участие в музыкальном конкурсе дает уникальную возможность молодым исполнителям продемонстрировать свои навыки, получить обратную связь от опытных профессионалов и учиться на своих ошибках. Такая практика помогает им расти и развиваться, делая шаги на пути к профессиональной музыкальной карьере, предоставляет студентам возможности для проявления своих талантов и развития.

Цель

1. Выявление и поддержка молодых, талантливых музыкантов

Задачи

1. Подготовка и проведение мероприятий конкурса
2. Создание информационных ресурсов
3. Прослушивание и отбор конкурсантов членами жюри
4. Подготовка и проведение мастер-классов
5. Проведение Гала-концерта лауреатов конкурса и трансляции

Актуальность и общественная значимость

Музыка обладает огромной силой воздействия на душу и ум человека, формируя его интеллект, эмоциональный мир и творческие способности.
Занятия музыкой в раннем возрасте, создают прочный фундамент духовных и культурных ценностей ребенка, которые останутся с ним на всю жизнь. Музыкальное образование играет невероятно важную роль в формировании личности и развитии молодого поколения. Оно способствует развитию творческого мышления, вырабатывает чувство гармонии, дисциплинирует и развивает коммуникативные навыки. Однако, в современном мире музыкальное образование стало проблемной областью, и многие талантливые молодые люди оказываются лишенными возможности достойного развития своего потенциала. Наш проект предлагает проведение музыкального конкурса, который поможет решить некоторые из этих проблем. Сильной стороной конкурса является онлайн формат его первых туров, который открывает возможности для обширного участия студентов из всех уголков страны. Это значит, что даже те, кто изначально ограничен географическими или финансовыми преградами, смогут принять участие и показать свои навыки. В состав жюри мы привлекаем известных музыкальных экспертов, которые дадут объективную оценку участникам и поделятся своим опытом и знаниями на мастер-классах. Членами жюри конкурса являются Заслуженные артисты и деятели культуры России, артисты и солисты Мариинского и Большого театров, профессора Санкт-Петербургской и Московской консерваторий. Также, мы предусмотрели возрастные категории участников, чтобы обеспечить справедливость и равные возможности для всех конкурсантов.

Сегодня в России существует проблема доступности музыкальных конкурсов. Действительно, в России мало серьезных музыкальных конкурсов, в которых может принять участие музыкант любого уровня мастерства . Как правило, к участию допускают уже сложившихся артистов. Приведем в пример несколько известных конкурсов: конкурс Чайковского, конкурс Римского-Корсакова, Всероссийский музыкальный конкурс. В этих конкурсах принимают участие уже сложившиеся музыканты, и в них нет места для музыкантов, которые находятся в процессе роста, и тем более для детей, а ведь среди них есть действительно выдающиеся таланты. Мы даем возможность участвовать в конкурсе музыкантам, которые находятся еще в середине творческого пути, а так же детям и начинающим артистам. Так, как только, благодаря пониманию своей конкурентоспособности, музыкант может поставить правильные творческие цели и вырасти в своем мастерстве. И именно конкурсы играют ключевую роль и дают такие возможности начинающим музыкантам.
В 2023 году в конкурсе посвященном И. Ф. Стравинскому приняло участие 1423 человек, что ясно подчеркивает актуальность, востребованность и общественную значимость музыкальных конкурсов в России.

География проекта

Санкт-Петербург

Целевые группы

1. Участники конкурса: Учащиеся музыкальных образовательных учреждений России, обучающиеся мзыкальному академическому искусству в форме самообразования.
2. Жюри конкурса: заслуженные артисты России, солисты Мариинского театра, профессора Московской и Санкт-Петербургской консерваторий
3. Участники гала-концерта: лауреаты конкурса, члены жюри
4. Аудитория почитателей классической музыки