Проекты

Обоснование

Музыка является универсальным, специфическим языком социальной коммуникации. Люди разных национальностей в разных местах планеты передают и принимают информацию чувств и эмоций посредством музыки, то есть осуществляется общение. В настоящее время наблюдается расслоение общества: люди отгораживаются по национальной идентичности. Команда проекта считает, что совместное музицирование сблизит людей, что отвечает Указу президента России В.В. Путина, где говорится о единстве и сплоченности российского общества с учетом особенностей национального менталитета, ценностных основ жизни многонационального и многоконфессионального российского общества. Утверждение приоритета культуры призвано обеспечить дальнейшее развитие потенциала общества и личности, сохранение гражданского единства, защиту национальных интересов, достижение национальных целей развития Российской Федерации. Главным условием их реализации является формирование нравственной, социально ответственной, самостоятельно мыслящей, творческой личности, разделяющей традиционные российские духовно-нравственные ценности [Указ Президента Российской Федерации от 25.01.2023 г. № 35 О внесении изменений в Основы государственной культурной политики, утвержденные Указом Президента Российской Федерации от 24 декабря 2014 г. № 808 /Электронный документ http://www.kremlin.ru/acts/bank/48855 (дата обращения: 10.-7.2023 г.)]. На решение вышеперечисленных задач и направлен данный проект, имеющий целью возрождение и развитие традиций семейного музицирования, знакомство с национальной музыкой и традициями народов Самарского региона. Занятия в оркестре формируют не только специальные навыки и умения, связанные с исполнением музыкальных произведений, но и развивают у играющих чувство товарищества, взаимопомощи, вырабатывают дисциплинированность, ответственность за порученное дело [Медведева Т.Ю., Медведев А.Н. Народные промыслы в формировании трудовых ценностей. Перспективы науки. – 2020. – № 10 (133). – С. 123-125.].

Цель

1. Развитие национального семейного оркестрового музицирования, творческая самореализация взрослых и детей школьного возраста 8-12 лет и подростков 13-16 лет.

Задачи

1. 1. Повышение уровня семейного инструментального мастерства взрослых и детей младшего и среднего школьного возраста 8-12 лет и подростков 13-16 лет.
2. 2. Развитие и популяризация семейного оркестрового музицирования.
3. 3. Привлечение внимания общественности к пропаганде национальных духовно -нравственных ценностей, распространению положительного семейного и музыкального опыта.

Актуальность и общественная значимость

Самарская область – многонациональный регион, где преобладает русское население – 83,8% от общей численности населения, татары – 3,0%, чуваши - 1,5%, мордва – 0,9% и др.(https://clck.ru/34vK8Z (дата обращения: 07.07.2023 г.). Национальное многообразие самарского общества ставит перед государственной политикой необходимость организации культурного досуга семей с учетом ментальности каждого народа.
Семейный досуг — это очень важная часть свободного времени семьи, когда все члены семьи заняты одним общим делом, способствующим сплочению и восстановлению психических и физических сил, формированию родительских и супружеских отношений. Кроме того, семья является хранительницей нравственных и культурных ценностей, норм, образцов поведения, транслирует духовно - нравственные традиции.
Современные исследователи говорят о том, что среди семей формы культурно -познавательного досуга малопопулярны: 19% бывали на выставках или театрах, 9% ходили на городские мероприятия, 3% посещали занятия для детей и родителей [Самым популярным местом семейного досуга в России стали торговые центры [Электронный ресурс].—URL:https://clck.ru/348Kdr/(дата обращения: 25.04.2018).]. Одной из причин низкой музыкальной активности населения также может явиться отсутствие коллективов в культурной среде города, где бы семьи могли себя творчески реализовать.
Возрождение семейного музицирования несомненно объединит детей и родителей. Игра в семейных ансамблях способствует формированию психологически здоровой личности: дети чувствуют себя увереннее, совместное равноправное участие, сопереживание эмоциональных состояний при исполнении музыки позволяет родителям искренне радоваться за ребенка, постоянно его поддерживать, помогает лучше понять его. Все это способствует гармонизации внутрисемейных детско -родительских отношений. Семья, взаимодействуя в едином культурном пространстве, получает возможность лучше познать и открыть друг друга. Как правило, это делает семейное музицирование любимой формой проведения досуга, создавая фамильные культурные традиции, которые являются залогом здорового образа жизни. [Костина Л.В. Роль семейного музицирования в современном музыкально -образовательном процессе/ Электронная статья (https://solncesvet.ru/book_work/39348/ дата обращения 27.06.2023 г.)]. Кроме того, сплочение происходит лучше, когда семьи знакомятся между собой, а не только дети.
Общественная значимость проекта:
1. В музыкальных школах города Самары существуют детские оркестры, но нет оркестра, где бы играли люди разных национальностей на инструментах разных групп (духовые, народные, струнные, шумовые) .
2. Чтобы играть в оркестре музыкальной школы, необходимо быть ее учеником, соответствовать коллективу по возрасту и группе инструментов. Дети хотели бы участвовать в творческой деятельности, принимать участие в культурной жизни региона со своим инструментом, но существующие ограничения не дают им этого сделать.
3. Отсутствуют музыкальные коллективы, где бы взрослые и дети могли играть вместе. В связи с этим у семей отсутствует возможность коллективной творческой самореализации.
4. По окончании музыкальной школы дети не могут дальше реализоваться в инструментальной исполнительской деятельности, так как в городе нет оркестров для выпускников музыкальных школ.
5. В музыкальных школьных оркестрах города нет возможности изучать и играть национальную музыку, знакомиться с ценностями различных культур и народностей.

География проекта

г.о. Самара

Целевые группы

1. дети и подростки взрослые разных национальностей многодетные семьи неполные семьи малоимущие семьи, дети-инвалиды семьи участников СВО беженцы, проживающие в г.о. Самара