Проекты

Обоснование

Данный проект направлен на выявление и поддержку молодых талантливых лидеров в сфере культуры, искусства и креативных индустрий. Коворкинг "Soft Skills" собирает вокруг себя молодежь, помогая развиваться профессионально, искать и развивать свои сильные стороны, быть своеобразным кластером, в котором аккумулируется творческая энергия созидания и роста. Коворкинг планирует стать центром притяжения, местом силы тульской молодежи, где каждый может найти свою команду единомышленников для проектов, наставников, помощников, а также поможет вырасти профессионально и обрести навыки в современных индустриях.

Цель

1. Создание креативного коворкинга, для обучения и работы активной молодёжи в возрасте 14-35 лет, обучающейся в ВУЗах и СУЗах , гибким надпрофессиональным навыкам по тематикам, связанным с коммуникативными навыками, присутствием в современном медиа, сотрудничеством, адаптивностью, эмоциональным интеллектом, социальным проектированием.

Задачи

1. 1) Подготовка помещения
2. 2) Организация взаимодействия с ведущими специалистами г. Тула
3. 3) Провести информационную кампанию по продвижению мероприятия
4. 4) Провести мероприятия на площадке
5. 5) Оценка результатов мероприятий проекта

Актуальность и общественная значимость

В студенческой среде растет запрос на развитие надпрофессиональных навыков, что и показали результаты опроса 154 студентов тульских ВУЗов и СУЗов, проведенного нами в мае 2021 года, и показавшего высокую или очень высокую потребность в развитии гибких навыков: обучиться адаптивности - 87,6% респондентов; сотрудничеству и навыку построения команды - 89,4%; тайм-менеджменту - 93%; убеждению и умению вести дебаты - 92% респондентов.

У молодых жителей региона много возможностей развить свои профессиональные навыки на высоком уровне, и одновременно ощущается недостаток в ресурсах для развития навыков социальных, так как обучающие программы в этой сфере массово проводятся в Москве, в меньшей степени – в Санкт-Петербурге, и еще меньше – в остальных регионах России.
Однако особенность обучения именно этому типу компетенций состоит в том, что для него необходимо личное взаимодействие, так как надпрофессиональные навыки относятся к группе навыков социальных, и самая эффективная практика требует именно очных форматов обучения.
Эксперты НИУ ВШЭ (Добрякова М., Фрумин И., из доклада «Универсальные ценности и новая грамотность», журнал «Образовательная политика», №3 (79), 2019) отмечают, что тема обучения универсальным гибким навыкам появилась из-за требований рынка труда, бизнеса, ведь именно этот тип компетенций определяет успех на профессиональном рынке, уровень социальной включенности и самореализации. Так как эффективность работы любой организации и эффективность экономики в целом зависит от уровня развития человеческого капитала в стране, часто компании и государственные учреждения проводят дообучение своих сотрудников не только по конкретным профессиональным умениям, но и по гибким навыкам, таким как навыки коммуникации, управления временем, разрешения конфликтов, умения адаптироваться, работать в команде и формировать новую и т.д.

Уровень заинтересованности экономик в развитости гибких навыков у участников рынка труда, его технологического сегмента, все больше возрастает. В журнале Forbes изучили исследования мирового рынка труда по кратко- и долгосрочной перспективе его развития и сделали выводы о консенсусе экспертов по уровню важности развития социальных, технических, аналитических, управленческих и механических навыков. Выводы: социальные навыки играют все более важную роль в получении работы и рассматриваются в качестве решающего фактора в широком спектре профессий. В 94% профессий эксперты оценивают развитые социальные гибкие навыки как необходимое условие успеха конкретного работника.
The World Economic Forum (Всемирный экономический форум) приводит данные исследования крупнейшей платформы по установлению деловых контактов LinkedIn, где создали список наиболее востребованных гибких навыков на рынке труда-2020. Компания использовала данные 660+ миллионов профессионалов и 20+ миллионов вакансий, чтобы определить навыки, пользующиеся наибольшим спросом по сравнению с их предложением. Самые востребованные гибкие навыки на данный момент — это креативность, способность к убеждению, способность к коллаборации и сотрудничеству, адаптивность и эмоциональный интеллект, именно эти темы будут использоваться для создании учебной программы.

От молодежи в значительной степени зависит судьба нашей страны, будущее региона. Подготовка высококвалифицированных кадров для прорывного развития Российской Федерации – одно из приоритетных направлений деятельности для образовательных учреждений нашей страны, что определено в Указе «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года». Создавая проект "Коворкинг "Soft Skills"", мы формируем эффективную систему выявления, поддержки и развития способностей и талантов у молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию.

География проекта

г. Тула

Целевые группы

1. Активная молодёжь в возрасте 14-35 лет
2. Студенты ВУЗов и СУЗов в возрасте от 14 до 25 лет
3. Молодые специалисты в возрасте 18-35 лет