Проект "В Тотьме каждый - путешественник!" носит межотраслевой и кросскультурный характер.

Создание в городе Тотьма Вологодской области Школы путешественников Федора Конюхова обусловлено исторически. Тотьма — родина купцов-землепроходцев, покорявших Алеутские острова и Аляску, и основателя крепости Росс на территории современной Калифорнии — Ивана Кускова. Во второй половине 18 века было организовано более 100 частных промысловых экспедиций из них 20 экспедиций (пятая часть всех известных экспедиций) было снаряжено ведущими компаниями тотемских купцов. В городе действуют музеи мореходов, ведется работа в соответствующем бренд-направлении.

Федор Конюхов — не уроженец Тотьмы, но давний друг вологодской земли. Сегодня Фёдор Филиппович успешно продолжает историю великих путешественников. Совершил трансатлантический переход, он первый и единственный в мире покорил все пять полюсов нашей планеты, участвовал более чем в 40 уникальных экспедициях. С целью изучения истории и культуры, подготовки к категорийным походам, в 2009 году вблизи Тотьмы была открыта Школа путешественников Федора Конюхова. Более подробная информация представлена здесь: http://tourizm-totma.ru/detskij-otdyx-i-lechenie
На базе Школы работает единственный в Вологодском регионе и один из нескольких в России музей Федора Конюхова. 

Проект является шагом к переосмыслению и развитию музея Федора Конюхова и Школы путешественников в контексте культурологического и личностно-ориентированного поворотов. Творческая концепция проекта акцентирована на многогранной личности Федора Конюхова, более известного как путешественника, и чуть в меньшей степени как священнослужителя, художника, писателя, иконописца, мыслителя. В каждом из направлений и талантов Федора Филипповича синтезирована система ценностей, отражающих духовное единство граждан, сохранение исторической памяти предков, нравственные основы, волю к новым исследованиям, достижениям, преодолению трудностей. 

Логика построения задач проекта определяет механизм развертывания творческой концепции.
Согласно первой задаче будет проведена исследовательская работа и систематизирована информация о личности Федора Конюхова, основных направлениях его деятельности, путешествиях. Работа будет проводиться с анализом архивных материалов, каталогизацией документов и предметов, по итогу будет воссоздано новое музейное пространство в Школе путешественников. 
Согласно второй задаче ключевые направления творческого и жизненного поиска Федора Конюхова. Будут проведены стажировки, слёты и фестивали, творческие мастерские, организованы конкурсы и выставки. Таким образом, будет создано единое коммуникационное пространство, ориентирование на привитие целевым группам детей и подростков духовно-нравственных ценностей.
Согласно третьей задаче концептуализация опыта функционирования музейного и коммуникативного пространств позволит тиражировать практику личностно-ориентированного воспитания среди педагогического сообщества Вологодской области.

1. Создание условий для всестороннего изучения феномена личности Федора Конюхова в Тотемском округе Вологодской области в контексте изучения и музеефикации биографических материалов и жизненных практик
2. Развитие среди целевых аудиторий проекта коммуникативных практик и новых творческих компетенций посредством популяризации характерных особенностей личности и талантов путешественника Федора Конюхова
3. Методическое освоение и тиражирование культурологических, музейных и творческих ресурсов, формируемых вокруг феномена "гения места" на примере Школы путешественников Фёдора Конюхова

Предлагаемый к реализации проект "В Тотьме каждый - путешественник!" направлен, в первую очередь, на формирование исследовательской и практико-ориентированной модели влияния феномена личности на комплексное развитие социокультурного потенциала детей и подростков Вологодской области — на примере личности путешественника Фёдора Филипповича Конюхова.
Развитие территорий, в особенности, малых - является результатом работы по активизации одновременно нескольких факторов. Одним из таких факторов является создание точек роста в сфере локальной и региональной культуры.
У современных детей и подростков, как это и всегда было, свои герои, кумиры, свои образы, на которые они равняются. Нередко, как показывает аналитическое исследование Школы путешественников, это вымышленные герои, появляющиеся в результате внедрения в детские и подростковые мыслеобразы персонажей мультфильмов, рекламы, компьютерных игр (75 % частоты встречаемости против 25 % на остальные типажи "кумиров"). Реальные же лица, как жившие ранее, так и живущие сейчас, всё реже становятся прообразами личностей, "на которые стоит равняться".
Тема стремления к новым успехам, преодоления себя, своих страхов - как базовая основа для более глобального, и пока еще не в полной мере исследованного феномена, - героизма, актуальна для концепции развитии Школы путешественников Фёдора Конюхова. Зачастую данный феномен через педагогические, творческие и культурные технологии включается в программные компоненты смен, которые организуются в учреждении ежегодно.
В ходе многолетнего анализа в границах стратегии "включенного наблюдения" команда пришла к выводу о своевременности реализации проекта "В Тотьме каждый - путешественник!" на базе Школы путешественников и за ее пределами в Тотемском округе, с приглашением к участию жителей других муниципалитетов Вологодской области.
Наименование проекта выбрано не случайным образом. Оно отображает значимую связку между историей тотемских купцов-мореходов
(https://cultinfo.ru/museums/municipal-museums/mariners-museum.php?ysclid=ls6jcajsbf403722631) и современным брендингом Тотьмы и округа, символизируя и исторически характер тотьмичей, стремящихся к преодолению трудностей, постоянному стремлению к новому, творческому поиску.
Ключевой продукт проект - обновленный музей Федора Конюхова как исследовательское, творческое, коммуникативное и обучающее пространство - станет достоянием Вологодской области. На сегодняшний день в Школе путешественников функционирует музейная комната с личными предметами Федора Филипповича, в т.ч. из путешествий и экспедиций. Однако пространство выполнено в упрощенной форме, его переосмысление и переформатирование позволит не только раскрыть разные грани и таланты Федора Конюхова, но и вовлечь подрастающее поколение в новые практики формирования личности, творческого поиска, анализа образа реального героя.

Проект актуален для каждой из целевых групп.

Дошкольники Тотемского округа Вологодской области от 4 до 6 лет; школьники младшего возраста (1-4 классы) Тотемского округа Вологодской области; школьники среднего и старшего возрастов из различных муниципалитетов Вологодской области:
1. Приобретут навыки исследовательской, поисковой деятельности, будут вовлечены в формирование нового музейного пространства.
2. Смогут раскрыть свои таланты по меньшей мере в направлениях исследовательской, музейной деятельности, живописи, иконописи, писательском творчестве, активном туризме.
3. В процессе участия в проекте получат уникальную возможность для переосмысления образа героя - не вымышленного, а реального (на примере личности Федора Конюхова).

Студенты Вологодской области педагогических специальностей и социально-гуманитарного профиля:
1. Приобретут компетенции культуролого-педагогической направленности, в ходе прохождения практики в рамках проекта.
2.Смогут стать наставниками подрастающего поколения по развитию их творческих навыков (на примере талантов Федора Конюхова).

Туристы, посещающие Тотемский округ Вологодской области:
1. Смогут посещать уникальный в своем роде музей Федора Конюхова, обладающий патриотически ориентированным характером (в широком значении).

Педагогические сообщество Вологодской области, в т.ч. сотрудники детских оздоровительных лагерей:
1. Приобретут новую рабочую модель, как исследовательский результат данного проекта, основывающийся на смешении педагогических и культурно-творческих технологий (по сути они отражены в контексте мероприятий проекта). Данную модель могут внедрить на других территориях, тиражировать ее (с учетом вносимых изменений).

Представители музейного сообщества России, работающих по модели "гений места":
1. Освоят навыки вовлечения детско-подростковой аудитории в комплексную работу по формированию музея.
2. Получат рабочую тетрадь по созданию полифункционального музейного пространства, не являющегося музеем как учреждением.

Местонахождение музея Федора Конюхова и Школы путешественников - Тотемский округ Вологодской области. Основная территория реализации проекта - Тотемский муниципальный округ Вологодской области. Участники проекта - жители Вологодской области и других регионов Северо-Западного федерального округа.

1. Дошкольники Тотемского округа Вологодской области от 4 до 6 лет
2. Школьники младшего возраста (1-4 классы) Тотемского округа Вологодской области
3. Школьники среднего и старшего возрастов из различных муниципалитетов Вологодской области
4. Студенты Вологодской области педагогических специальностей и социально-гуманитарного профиля
5. Туристы, посещающие Тотемский округ Вологодской области
6. Педагогические сообщество Вологодской области, в т.ч. сотрудники детских оздоровительных лагерей
7. Представители музейного сообщества России, работающих по модели "гений места"
8. Представители социально ориентированных некоммерческих организаций Вологодской области. работающих с детскими и подростковыми аудиториями