Проекты

Обоснование

В рамках нашего проекта школьники 8-12 лет ознакомятся с историческими фактами подвигов животных на войне 1.Сформируют патриотическую позицию,.2.Воспитают любовь к Родине, к природе, гуманное отношение к животным.
3.Воспитание чувства гордости за победу русского народа в Великой Отечественной войне.
4.Сформируют правильную модель поведения ребенка с собакой,обогатятся сенсорным опытом,расширят свое представление об окружающей природе
5. Организация и проведение игровых программ с участием детей и собак будет популяризировать кинологический спорт
6.Образовательные программы обучат детей навыкам ухода и содержания за братьями нашими меньшими,научат их заботе об окружающих.. Спортивно -развлекательная.Организация и проведение игровых программ с участием детей 8-12 лет г.Тольятти и собак

Цель

1. 1.Информационное сопровождение проекта
2. 2.Воспитательно -просветительская деятельность-формирование правильной модели поведения школьников 8-12 лет г.Тольятти с собакой
3. 3.. Спортивно -развлекательная.Организация и проведение игровых программ с участием детей 8-12 лет г.Тольятти и собак

Задачи

1. 1 Размещение информации о проекте на интернет ресурсах организации заявителя и партнеров
2. 2 Формирование не менее 2х групп детей численностью не менее 10ти человек
3. 3.Организация и проведение не менее 10 игровых программ с участием детей 8-12 лет г.Тольятти и собак
4. 4.Создание не менее 1 сюжетного ролика о деятельности проекта
5. 5.Проведение не менее 3х лекций историческо -патриотической тематики
6. 6.Проведение не менее 3х лекций об уходе и содержании собак

Актуальность и общественная значимость

Актуальность темы данного проекта заключается в том,что в современном мире информационных технологий и интернета, дети не получают живого общения с окружающим и животным миром на должном уровне.К сожалению общение в интернете,сейчас заменяет - общение со сверстниками,семьей, и т.д.. В современном мире,родителям проще дать ребенку телефон с играми,чем заниматься воспитанием ценностей,гуманное отношение к животным и окружающему миру.Данная проблема является актуальной в контексте городской экосистемы порождающей ряд негативных экологических и социальных последствий. Наш проект позволяет просветить детей о жизни животных,об особенностях их поведения,ухода за ними,о важности в жизни человека, о пользе приносящей во многих сферах деятельности.
Экологическое образование и воспитание, направленное на формирование у человека научного познания природы, убеждений и практических навыков, определенной ориентации и активной жизненной позиции в области живой природы.
Воспитывать правильное отношение к животным нужно начинать с детства. Нужно внушать ребёнку, что животные – это такие же живые существа, как и мы с вами, им тоже может быть больно, страшно, они также могут хотеть есть и мерзнуть от холода. Ребёнок гораздо быстрее взрослого научится любить животных, станет относиться к ним бережно и помогать им. Именно так мы сможем создать здоровое общество, в котором человек по праву сможет называться хозяином природы, поскольку будет беречь её и нести ответственность за всё живое, созданное на нашей планете.
Дог-уроки - это цикл уроков направленных на развитие ответственности, толерантности к братьям нашим меньшим. Так же имеются тематические уроки о роли собак в Великой Отечественной войне и сегодняшней жизни.
Дети узнают о особенностях содержания и воспитания собак, научатся правильно взаимодействовать с животными в различных ситуациях , примут участие в развивающих творческих и спортивных играх , попробуют себя в роли настоящих спортсменов- кинологов.
На протяжении практически всей человеческой истории собаки служили не только защитниками, помощниками и компаньонами, но и музами. Их увековечивали в живописи и скульптуре, на гравюрах и фотографиях . Сейчас, спустя много веков, собаки по-прежнему сопровождают человека и служат живым символом защиты, верности и безусловной любви.

Существует огромное количество видов деятельности, когда собаки помогают людям в современном обществе ,но не только физически, но и оказывая психологическую поддержку. При общении с собаками у детей происходит физическое , интеллектуальное и нравственное ,социально- коммуникативное развитие.

Дети узнают о особенностях содержания и воспитания собак, научатся правильно взаимодействовать с животными в различных ситуациях , примут участие в развивающих творческих и спортивных играх , попробуют себя в роли настоящих спортсменов- кинологов

География проекта

Тольятти

Целевые группы

1. школьники 8-12 лет