http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Неизвестная Россия. Уникальные места малой Родины через объектив экспедиционной камеры.

  • Конкурс Второй конкурс 2022
  • Тип проекта Межотраслевые, сетевые культурные и кросскультурные проекты
  • Тематическое направление Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
  • Номер заявки ПФКИ-22-2-001837
  • Дата подачи 06.06.2022
  • Запрашиваемая сумма 4 190 565,00
  • Cофинансирование 690 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  4 880 565,00
  • Сроки реализации 01.09.2022 - 30.08.2023
  • Заявитель АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ТУРИСТСКО-ЭКСПЕДИЦИОННАЯ ФИРМА "МИР ПРИКЛЮЧЕНИЙ"
  • ИНН 2721084924
  • ОГРН/ОГРНИП 1032700298454

Обоснование

Синопсис фильма.
Это не просто набор красивых кадров под музыку. Сквозь фильм идет человек. Он одет в яркую одежду с современным ярким снаряжением (небольшой рюкзак, треккинговые палки, зимой снегоступы, на крутых склонах каска, страховочная система, на рюкзаке бухта веревки). Он не главный̆ герой фильма, у него нет лица (его нельзя узнать). Человек нужен только для того, чтобы отразить масштаб и величие природы и гор. Человек не всегда в кадре, он появляется лишь иногда, только подчеркивая своим кратким присутствием баланс и хрупкость экосистемы. Человек взаимодействует с водой, во всех ее проявлениях – капля росы, дождь, туман, радуга, ручей, озеро, водопад, облака, тучи, изморозь, снег и лед. Именно вода определяет характер событий и настроение каждого эпизода в фильме. Вода наполняет озеро, бежит ручьем, падает водопадом, проливается дождем и насыпает сугробы. И в течении года меняет свое состояние. Человек взаимодействует с водой – переходит ручей вброд, выдыхает пар в холодное время, умывается из озера, пьет из водопада, омывается дождем, идет по снегу. Все это происходит на фоне гор, на фоне тайги. Безусловно, экосистема – это животный мир в том числе. В кадре будет все живое, что удастся снять за время работы. Это насекомые и птицы, мелкие и крупные животные. Они станут таким же наполнением в кадре, как цветы и растения.

Тематическое направление проекта поддерживает закадровый текст и голос. Понятным языком фильм «рассуждает» о том, что такое для человека малая Родина, далее идет переход к уникальности «затерянного мира» горного хребта Дуссе-Алинь и рассказ о его экосистеме и переменах природы. Воспитательный, эмоциональный эффект усиливается надписью в конце фильма, которая создает сопричастность зрителей к происходящему в кадре. В разработке сценария и закадрового текста примут участие высококвалифицированные педагоги (задача 3 проекта).

Цель

  1. Познакомить учащихся средних образовательных школ Хабаровского края с уникальным и недоступным природным объектом малой Родины – экосистемой горного хребта Дуссе-Алинь, расположенного на территории заповедника Буреинский (Хабаровский край)
  2. сформировать чувство гордости за близость проживания с одним из «затерянных миров» великой и многообразной России.

Задачи

  1. Разработка всесезонного маршрута съемочной экспедиции по горному хребту Дуссе-Алинь.
  2. Закупка недостающего оборудования
  3. Разработка сценария фильма, с учетом психовозрастных особенностей детской (школьной) целевой аудитории, с привлечением специалистов педагогов.
  4. Проведение съемочной экспедиции, сезон «осень (2022)»
  5. Проведение съемочной экспедиции, сезон «зима (март 2023)»
  6. Монтаж и озвучивание видеофильма.
  7. Рассылка фильма в общеобразовательные школы Хабаровского края
  8. Демонстрация фильмов на внеурочных воспитательных мероприятиях
  9. Мониторинг результатов
  10. Предоставление фильма для бесплатного показа телеканалу «Губерния»
  11. Предоставление фильма для бесплатного показа телеканалу «Хабаровск»
  12. Подведение итогов проекта

Актуальность и общественная значимость

В 2013 году президент страны В.В. Путин в послании к национальному собранию объявил подъем Сибири и Дальнего Востока - национальным приоритетом России на весь XXI век.

Хабаровский край, регион Дальнего Востока, протянувшийся с севера на юг вдоль побережья Тихого океана более чем на 1800 км, занимает одно из самых высоких мест в стране по уровню оттока населения.

По данным Росстата (2022) динамика численности населения за десять лет составила минус 43909 человек, при этом, плотность населения в регионе составляет всего - 1,65 чел./км².
https://ru.wikipedia.org/wiki/Население_Хабаровского_края

По данным Управления Федеральной службы государственной статистики по Хабаровскому краю, Магаданской области, Еврейской автономной области и Чукотскому автономному округу в 2019 году миграционная убыль составила 2 711 человек, а в 2020-м эта цифра выросла до 7 354 человек, отрицательное миграционное сальдо составило – 3700 человек.
https://www.dvnovosti.ru/khab/2021/02/25/126555/
https://hab.aif.ru/society/za_god_iz_habarovska_uehali_3700_chelovek
https://75.ru/news/269950

Основную долю жителей края переезжающих на постоянное место жительство в другие регионы страны составляет молодежь.
https://www.gubernia.com/projects/kak-ubedit-molodezh-ne-uezzhat-iz-habarovskogo-kraja-obsudili-specialisty/

Очевидно, что «закрепление» населения региона необходимо начинать с детства, с рассказов о природе и истории края, земляках и их успехах на малой Родине. Идеи и образы, воспринятые при помощи киноискусства, подкрепленные яркими эмоциями, усваиваются глубоко и прочно, становятся основой для развития мировоззрения школьника, частью его культурного кода.

Общественная значимость патриотического воспитания школьников очевидна и его базисом в настоящее время является ФГОС (федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования) и федеральный проект «Патриотическое воспитание».
http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_389271/1e2b5c5fc29c839c457c3d876e9cc7b475bc7d45/

В системе общего образования Хабаровского края насчитывается 408 общеобразовательных организаций, около 60 000 школьников обучаются в 5-9 классах, педагогической состав, работающий с ними, составляет 20 000 человек. Таким образом, предполагаемая целевая аудитория проекта составит 70 000 - 80 000 человек.

Кроме того, в 2021 году аналитическим центром НАФИ был проведен всероссийский опрос «Неисследованная Россия: 85 мест, которые надо посетить». По итогам исследования, горный хребет Дуссе-Алинь занял третье место в топе 15 мест, о которых хотели бы узнать россияне.
https://nafi.ru/analytics/neissledovannaya-rossiya-anons-putevoditelya-po-znakovym-mestam-85-rossiyskikh-regionov/

Поэтому, дополнительной (косвенной) целевой аудиторией проекта можно считать путешественников, жителей Дальнего Востока и всех жителей России интересующихся неизведанными уголками нашей Родины, потенциал этих групп населения измерить затруднительно, но возможно, в цифровом исчислении он имеет гораздо более высокие показатели, чем основная целевая аудитория проекта.

Только в 2021 году YouTube канал студии экспедиционного кино СЭВЭН (внутренне подразделение АНО ТЭФ "Мир приключений") посетило 834 232 человека, продолжительность просмотров контента составила 135 000 часов!

География проекта

Все населенные пункты Хабаровского края, имеющие средние образовательные школы.

Целевые группы

  1. Школьники и педагоги 5-9 классов средних образовательных школ Хабаровского края.
  2. Косвенная целевая группа - путешественники, жители Дальнего Востока и всей России, интересующиеся неизведанными уголками нашей Родины. В 2021 YouTub канал посетило 834 тысячи человек.