Проекты

Обоснование

Творческая концепция этого проекта заключается в создании серии историй о настоящей работе и жизни учёных.
Героями этого проекта станут учёные, в честь которых названы улицы научного города Дубна. Чтобы сделать проект более доступным и популярным, мы разместим информационные таблички с QR-кодами и информацией об учёных на улицах этого города. Благодаря этому проекту слушатели смогут оценить масштабы научных исследований, проводимых в России, особенно в Дубне, как в академических, так и в прикладных областях.
Они также узнают больше о научной, географической и просветительской деятельности, а также убедятся в том, что Россия — действительно страна созидателей, где множество людей меняют мир к лучшему, проживая не только в Москве и Санкт-Петербурге, но и в других регионах.
Рассказывая истории, мы покажем слушателям, что наука — это дело интересных, увлечённых и полных жизни людей, которые благодаря своему упорству достигли вершин карьеры и продвинули российскую науку вперёд. Таким образом, образовательная и профориентационная функции проекта заключаются не только в расширении знаний жителей и гостей Дубны, но и в воспитании патриотизма и вдохновении на великие свершения в любимой деятельности.

Цель

1. Будет создано 5 аудиоспектаклей о жизни и открытиях ученых, в честь которых названы улицы в Дубне. Проект касается разных групп населения Дубны и гостей города, а также сотрудников ОИЯИ в странах присутствия ОИЯИ. Охват проекта составит не менее 10000 прослушиваний. 1. Профориентация и вовлечение в науку учащихся 9-11 классов школ и студентов первых курсов естественнонаучных и технических специальностей российских вузов. 2. Популяризация науки посредством увлекательного рассказа и доступной формы повествования. 3. Развитие чувства патриотизма за свою страну и родной город.

Задачи

1. Создание документальных пьес
2. Создание аудиоспектакля
3. Презентация созданных аудиоспектаклей жителям города

Актуальность и общественная значимость

Согласно исследованиям НИУ ВШЭ, подавляющее большинство россиян (примерно 72 %) считают работу учёного крайне важной и соглашаются с утверждением, что учёные — это самоотверженные люди, которые трудятся на благо всего человечества. При этом люди оценивают деятельность учёных, прежде всего, по результатам их работы. Однако для тех, кто не связан с наукой ежедневно, процесс исследований и то, как учёные приходят к своим открытиям, может казаться непонятным из-за недостатка информации о том, что происходит «за дверями лабораторий».
В результате возникают стереотипы о том, что учёные скучные и странные люди, а сама научная деятельность кажется не очень привлекательной. Согласно данным сборника «Индикаторы науки: 2021», более половины россиян считают учёных чудаковатыми, около 50 % считают эту профессию скучной, а также такую же оценку дают и сами учёные.
Все эти стереотипы не соответствуют действительности, так как научная деятельность устроена иначе. В рамках нашего проекта мы стремимся развеять миф о том, что научная деятельность скучная и однообразная, и посредством аудиоспектаклей показать насыщенную жизнь учёных, их любовь к родному городу и стремление быть лучшими в своей сфере.
В России существует проблема профориентации подростков, так как ЕГЭ по физике и математике последние годы сдают существенно реже, чем по гуманитарным наукам. Кроме того, низкая востребованность профессии учёного среди населения становится очевидной при сравнении с другими странами, например, в США и Израиле абсолютное большинство жителей поддерживают своих детей в выборе научной карьеры (80 % и 77 % соответственно).
Многие исследователи считают, что мифы и стереотипы, связанные с профессией учёного и её престижем, являются одной из основных проблем отечественной науки. Без их устранения будет сложно привлекать талантливую молодёжь в науку.

География проекта

Московская область, город Дубна, страны присутствия членов-участников ОИЯИ

Целевые группы

1. школьники
2. туристические группы
3. пожилые люди
4. студенты
5. сотрудники ОИЯИ
6. горожане Дубны