Проекты

Обоснование

Проект знакомит участников - юных жителей Свердловской области с увлекательным миром детской художественной литературы, начиная со сказок и былин и до произведений в жанре фантастики. Но это не просто знакомство, а еще и обсуждение, и интеллектуальная работа на осмысление и рождение новых образов по произведениям, которые должны воплотиться в реальные творческие или изобретательские проекты участников.
Литературные занятия интегрируются с занятиями по техническому творчеству, научными опытами и экспериментами, играми на развитие мышления. Участники учатся работать с книгой, фантазируют и параллельно получают навыки в дизайне, моделировании и конструировании, электронике и робототехнике. С помощью этих знаний каждый ребенок сможет самостоятельно или с помощью родителей создать панорамную книгу с объемными подвижными картинками (3D-конструкциями), пластическими композициями (макетирование) или сконструировать модель собственного изобретения.
Этот проект должен помочь увлечь детей 7-12 лет чтением художественной литературы и заложить основу к творческому мышлению и созиданию. Мы надеемся, что в будущем эти ребята сами станут великими учеными, первооткрывателями и изобретателями, любящими читать и мыслить.

Цель

1. Развитие у детей 7-12 лет творческой и изобретательской деятельности через вовлечение в художественную литературу.

Задачи

1. Разработка учебно-методического комплекса для организации литературно-творческих занятий с детьми 7-12 лет
2. Проведение литературно-творческих занятий с участниками проекта
3. Обеспечение возможности демонстрации созданных творческих и изобретательских проектов на региональном фестивале-конкурсе

Актуальность и общественная значимость

Многие великие открытия были совершены людьми, увлеченными с детства наукой, техническим творчеством, изобретательством — это и Д.И. Менделеев, и М.В. Ломоносов, и И.П. Кулибин, А.С. Попов и др. Ученые прошлых столетий через опыты и эксперименты получали результаты и создавали механизмы, которые легли в основу современной науки и техники.

Сейчас молодое поколение, часто не задумываясь о том, как когда-то были добыты эти знания, с удовольствием использует, например, мобильные средства связи, основанные на радиопередаче. И, к сожалению, электронные устройства все больше занимают от учебы или работы свободного времени, которое можно было бы потратить на собственное развитие в спорте, культуре или науке. Родители меньше стали заниматься с детьми, уходят традиции семейного чтения, которое является основой для развития детской фантазии и мышления. У детей не формируется интерес к книгам, а возникает только желание в потреблении огромного потока разного (часто бесполезного) видео-контента из Интернета.По проведенным нами исследованиям среди родителей и их детей в возрасте 7-12 лет, видно, что только 17% семей ежедневно читают книги, а 60% - крайне редко или не читают вовсе (результаты опросов прилагаются).

Сможем ли мы из детей, не читающих и не стремящихся к новым знаниям и открытиям, вырастить таких же великих русских ученых-первооткрывателей? На этот счет мнения экспертов сводятся к единому: человек может быть созидателем, когда он духовно и интеллектуально развит, обладает способностью анализировать, критически мыслить и фантазировать. Необходимые качества развиваются в большей степени при осмысленном, качественном чтении книг, художественной литературы (https://fanzon-portal.ru/press-center/news/drugoe/phys-org-fantastika-razvivaet-gibkost-myshleniya/, https://dev.by/news/pochemu-sovremennym-izobretatelyam-nuzhno-chitat-mnogo-nauchnoy-fantastiki, https://cyberleninka.ru/article/n/filosofskiy-vzglyad-na-nauchnuyu-fantastiku-i-fantaziynye-zhanry/viewer).
Поэтому сейчас как никогда нужно знакомить и прививать любовь к книгам у детей в семье, возрождать традиции семейного чтения и культурного, творческого времяпрепровождения.

Изучив интересы детей 7-12 лет, а также пожелания их родителей, исходя их педагогического опыта команды проекта и коллег, мы предлагаем создать и провести цикл литературно-творческих занятий, по которым дети в библиотеках, учебных организациях или дома знакомятся с художественными произведениями, работают над образами и смыслами книги и создают по ним творческую работу самостоятельно или с помощью педагогов или родителей. На этих занятиях они будут учиться дизайну, моделированию и конструированию, изобретательству, создавая различные механизмы и творческие проекты.
Уверены, что реализация данного проекта сможет помочь возродить добрые семейные традиции и заложить интерес к литературе, осмысленному чтению, запустить процессы творчества и созидательной деятельности у подрастающего поколения, так необходимые нашей стране.

География проекта

Свердловская область

Целевые группы

1. Дети в возрасте 7-12 лет, проживающие на территории Свердловской области
2. Родители, имеющие детей в возрасте 7-12 лет, или их родственники, проживающие на территории Свердловской области