Проекты

Обоснование

Благодаря конкурсу на лучший светотехнический проект постоянной музейной экспозиции будут выявлены молодые лидеры - талантливые светотехники и музейные сотрудники, которые смогут создавать грамотные интересные проекты для освещения экспозиционных пространств, способные подойти к своей работе творчески, при этом соблюдая все технические требования и существующие нормы музейного освещения. При оценке проектов, предоставленных молодыми специалистами на конкурс будут оцениваться - оригинальность идеи, - художественный замысел, - реалистичность, - соответствие проекта существующим нормам и требованиям, - энергоэффективность заложенного в проект оборудования, - насколько в проекте учтены характеристики освещаемого объекта: история создания музея, архитектурные особенности здания, характеристики отделочных материалов и т. д.
При обучении в ВУЗах у студентов очень мало возможностей проявить свои знания на практике. Многие молодые специалисты считают, что можно создать светотехнический проект в компьютерной программе. Некоторые из них даже не догадываются, что чтобы создать музейный светотехнический проект нужно не только подобрать оборудование, а провести моделирование освещения в музейном пространстве. При этом важно изучить концепцию музейной экспозиции, чтобы свет был не просто инструментом, а помогал поддержать художественный образ, который заложили экспозиционеры. С другой стороны музейные сотрудники часто подходят к освещению по остаточному принципу: сначала создают экспозицию, потом заказывают светотехническое оборудование. В итоге имеют некачественный результат. Конкурс "Озарение" - это уникальная возможность получить молодым специалистам (светотехникам и музейным сотрудникам) новые знания по музейному освещению и отработать их на практике.

Цель

1. Повышение качества освещения музейных экспозиционных пространств.
2. Повышение уровня профессионального развития у молодых специалистов (светотехников, работников музеев) в вопросах музейного освещения.

Задачи

1. Организация и проведение образовательной программы для музейных сотрудников и молодых светотехников по теме "Освещение музейных экспозиций".
2. Организация и проведение конкурса среди музейных сотрудников и молодых светотехников на лучший светотехнический проект освещения постоянной экспозиции музея.
3. Реализация и презентация проектов - победителей конкурса "ОЗАРЕНИЕ 2"

Актуальность и общественная значимость

В отечественных музеях, особенно небольших, расположенных не в крупных городах остро стоит проблема освещения музейного пространства, несмотря на то, что свет в музее играет большую роль: с помощью света можно создать в экспозиции определенный художественный образ; показать экспонаты в самом выгодном виде; создать навигацию и т. д. В нашей стране существует несколько учебных заведений, которые готовят специалистов в области светотехники (Московский энергетический институт, Московский архитектурный институт, Южно-Уральский государственный университет, Мордовский университет, Высшая школа экономики, Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет, Томский политехнический университет). Процесс обучения построен таким образом, что только на старших курсах студенты начинают изучать профильные предметы. Поэтому первые два года обучения у них нет практически никакого представления о своей будущей профессии. Поэтому участие в семинарах, вебинарах, мастер-классах позволит даже учащимся младших курсов познакомиться с особенностями своей будущей профессии, приобрести практические навыки. В настоящее время даже среди профессионалов незначительное количество светотехников, которые работают с музеями, знают особенности постановки света в музейном пространстве. Позволить заказать светотехнический проект могут только крупные музеи. В рамках проекта поставлена задача обратить внимание молодых светотехников на малые музеи, на площадке которых они смогут продемонстрировать свое профессиональное мастерство. Победа в конкурсе для молодых лидеров станет хорошим шагом для их профессионального роста. С другой стороны повысится профессиональный уровень музейных сотрудников в вопросах музейного освещения. В настоящее время часто даже при наличии финансирования в музеях создаются проекты освещения невысокого качества из-за того, что музейные сотрудники не могут правильно сформулировать и составить техническое задание. Довольно часто при создании новой музейной экспозиции сотрудники считают, что сэкономить можно на осветительных приборах. В результате часто встречаются хорошие экспозиции, в которых невозможно рассмотреть предметы из-за плохого освещения. Музеи должны выполнять основную свою функцию - сохранять культурно-историческое наследие нашей страны. Но важно грамотно, в прямом смысле, в хорошем свете уметь представить музейные экспонаты.
Чтобы подтвердить актуальность проекта был проведен экспресс-опрос среди музейных сотрудников из разных городов, работающих в музеях разного профиля. Из результатов опроса видно, что большая часть сотрудников музеев оценивает существующее в их музеях освещение негативно. Также в опросе были обозначены проблемы, с которыми сталкиваются музейные сотрудники. Большинство участников опроса 88,9% хотели бы принять участие в образовательных мероприятиях, посвященных теме музейного освещения. Подробно ознакомится с результатами опроса можно в документе приложенному к заявке.
В первом проекте "Озарение" планировалось, что в образовательных мероприятиях конкурса примет участие 200 человек, но участников оказалось в 7,5 раз больше (1500 человек), что подтверждает интерес музейных сотрудников к теме музейного освещения. Многие специалисты указывают, что они хотели бы освоить навыки моделирования освещения в экспозиционном пространстве, то есть освоить теоретический материал на практике.
Несмотря на то, что в 2024 году в Государственном "Эрмитаже" пройдет уже третья Международная конференция "Свет в музее", проект "Озарение" остается единственной площадкой, на которой молодые специалисты могут получить практические навыки работы с музейным светотехническим оборудованием, а профессиональные эксперты готовы оказать помощь любому, даже совсем небольшому музею.

География проекта

Москва, Томск, Тотьма + три города, на музейных площадках которых будут реализованы проекты, вышедшие в финал конкурса. Выбор городов обусловлен следующими факторами: 1. Организация - заявитель находится в Москве, поэтому может на своей площадке проводить семинары, мастер-классы и консультации для молодых светотехников и музейных сотрудников. 2. В рамках первого проекта "Озарение" установились прочные партнёрские отношения между музеем "Огни Москвы" и Томским политехническим университетом. При университете существуют несколько ВУЗовских музеев, которые готовы предоставить площадку для проведения семинара для сотрудников музеев из Томска и близлежащих городов. Таким образом, география конкурса существенно расширится. 3. Ежегодно в Тотьме проводится "Школа музейного развития" - мероприятие, на которое съезжаются представители малых музеев из разных регионов России. В 2024 году организаторы готовы часть программы посвятить теме освещения музейных экспозиций.

Целевые группы

1. Молодые светотехники - участники конкурса "ОЗАРЕНИЕ 2"
2. Музейные сотрудники - участники конкурса "ОЗАРЕНИЕ 2"
3. Музейные сотрудники - участники образовательной программы по теме освещения музейных пространств.
4. Студенты, обучающиеся по специальности "Светотехника", "Оптотехника", "Световой дизайн", "Музееведение"