Проекты

Обоснование

Для раскрытия тематического направления: освещение ярких и школьный мероприятий будут использованы творческие подходы.

Цель

1. Организовать дополнительное обучение школьников в возрасте от 12 до 18 лет Рузаевского муниципального района для повышения уровня их медиаграмотности. Усовершенствование молодежной журналистики и повышение качества контента, создаваемого на молодежную аудиторию.

Задачи

1. вовлечь обучающихся в работу медиацентра, привлекать учащихся из других школ к созданию собственных пресс-центров
2. организовать системную работу медиа центров
3. Провести итоговый форум организацией защиты проектных идей участниками проекта

Актуальность и общественная значимость

Информационное поле постоянно расширяется, в том числе, и за счет контента, который пытаются создавать дети и подростки. Большинство из них не владеют элементарными навыками информационной грамотности, не могут понятно, логично, интересно рассказать о фактах, событиях, людях, излагая либо сухо и непривлекательно, либо передавая преимущественно свои эмоции и оценки, а не реальные детали. Такую оценку ситуации можно дать, читая не только сообщения детей в социальных сетях, но и новостные ленты официальных сайтов, издания (печатные или электронные варианты) образовательных организаций.
Свои сайты с новостными разделами сегодня имеют все образовательные организации; свои издания, согласно исследованиям, выпускают от трети (в глубинке) до половины от всех образовательных организаций.
Низкое качество информационных продуктов (сообщений, репортажей, роликов и видеосюжетов) в основном является следствием невысокого уровня медийной компетентности руководителей.
Соответственно, и дети, занимающиеся медийной деятельностью, не имеют достаточных знаний и навыков по сбору и обработке информации. События последнего времени актуализируют данную проблему в новом ракурсе: школьники, не знающие, как необходимо собирать и обрабатывать информацию, чтобы она была достоверной, не имеют навыков критического мышления по отношению к ней. Что может привести к непредсказуемым для них самих и окружающих последствиям.
По мнению Ирины Владимировны Жилавской, кандидата филологических наук МГГУ имени М.А.Шолохова, молодежные медиа – это молодежные средства коммуникации, которые представляют собой многофункциональные интегрированные медиа-информационные проекты, способствующие самореализации, социализации и медиаобразованию молодежи; также они устанавливают информационно-коммуникационные отношения межличностного, группового и глобального характера, выполняют адаптационную, социализирующую и медиаобразовательную функцию https://lektsii-org.turbopages.org/lektsii.org/s/6-71863.html
Важно что опыт школьных медиа-центров положительно влияет на активность учащихся, это происходит за счет того, что информацию преподносят ровесники, дети, которые учатся рядом с "тобой". Таким образом внедрение проекта "Центр медиа и коммуникаций" позволит создать и систематизировать работу школьных медиа -центров и ССузов.

География проекта

Рузаевский муниципальный район

Целевые группы

1. Дети и подростки 12-18 лет, проживающие на территории Рузаевского муниципального района и проявившие склонность и интерес к медиадеятельности, журналистике, блогам в социальных сетях