Проекты

Обоснование

«Киты» уникальности и инновационности проекта:
1. Соприкосновение с историей своей страны и историческими фактами через уникальный творческий формат – постановку и показ спектакля, который будет являться отдельным проектом по противодействию манипулированием историческим сознанием молодежи.
2. Инновационность проекта реализуется через формат спектакля, действия которого будут разворачиваться сразу в двух пространствах – цифровом и реальном, а зрители станут активным участниками действия.
3. Игровые методы в обучение не новы, но уникальность нашего формата – историческо-интеллектуального квеста, состоит в станциях квеста, каждая из которых будет являться отдельным проектом, включающим уникальные задания по семи периодам истории страны.
4. Конвергентный образовательный формат: участники проекта получат знания и навыки из области истории и манипулятивных техник воздействия на сознание молодежи.

Цель

1. Сформировать компетенции, позволяющие самостоятельно выявлять приемы манипулирования в историческом поле среди молодежи, в том числе в сети Интернет, не менее чем у 850 представителей молодежи в возрасте от 14 до 19 лет, проживающих на территории Алтайского края и подверженных манипулятивному воздействию на историческое сознание через реализацию образовательно-творческих форматов до июня 2024 года.

Задачи

1. познакомить молодежь с приемами манипулирования сознанием и историческим сознанием, в том числе используемых в сети Интернет
2. сформировать у молодежи навыки выявления приемов манипулирования историческим сознанием
3. вовлечь молодежь в процесс творческой активности для тиражирования знаний и навыков выявления манипулирования историческим сознанием в молодежной среде

Актуальность и общественная значимость

В пространстве интернета появляется все больше социально опасного контента манипулирования историческим сознанием (https://www.isras.ru/index.php?page_id=1198&id=9031; https://histrf.ru/magazine/article/molodezh-rossii-kak-obekt-informacionnogo-protivoborstva-novye-ugrozy; file:///C: /Users/yulia/Downloads/sociologiya_2022_4-460-467.pdf). Это проблема не новая. Особую актуальность проблема приобретает в в условиях изменения отношения к России и ее культуре на мировой политической арене и проведения СВО. Деструктивному воздействию подвергаются в Интернете семь миллионов подростков. (https://news.myseldon.com/ru/news/index/248466738). И не смотря на то, что существенных усилий для ее решения до недавнего времени не предпринималось, хотя она достаточно широко обсуждалась в информационном поле. Опрос проведенный в Алтайском крае (358 заполненных анкет) показал, что 78% молодёжи осознает, что информационный контент может оказывать скрытое воздействие на их ценности, историческое сознание. Из числа опрошенных 38% могут привести пример подобного влияния. На вопрос «Знаете ли вы, что обозначает манипулирование информацией?» 93% ответили утвердительно. Но при этом не могут называть методы или технологии манипулятивного воздействия на историческое сознание. На вопрос «Считаете ли вы, что манипулирование информацией обманывает молодежь, заставляя иначе смотреть на историю страны?», утвердительно ответили 67%. Хотели бы уметь определять манипулятивные технологии историческим сознанием и ценностными ориентациями в повседневной жизни 79% опрошенных, а в качестве наиболее привлекательного формата молодежи было бы интереснее познакомится с манипулятивными технологии через творческий формат, в котором они бы являлись полноценными участниками и игровые формы. Проведенный анализ показал, что основными причинами существующей проблемы являются: отсутствия у молодежи знаний о приемах манипулирования историческим сознанием; неспособность молодежи выявить такие приемы; отсутствие интересных познавательных творческих форматов, позволяющих получить знания и сформировать навыки выявления манипулирования. Молодежь понимает проблему, осознает ее, пытается на индивидуальном уровне решить проблему (большая часть), но говорит об отсутствии источников, позволяющих получить дополнительную информацию. Молодежь восприимчива к возможностям включения в позитивные и и творческие активности. Они предоставляет грандиозные созидательные возможности развития патриотического движения молодежи.

География проекта

Алтайский край (Рубцовск, Бийск, Барнаул, Белокуриха, Горняк)

Целевые группы

1. молодежь в возрасте от 14 до 19 лет, проживающая на территории Алтайского края и подверженная последствиям информационного воздействия на историческое и ценностное сознание с творческим потенциалом