Проекты

Обоснование

Выбранному нами тематическому направлению соответствуют следующие творческие составляющие:

1. Фильмы и интернет-контент помимо досуга являются мощнейшим инструментом воспитания и донесения до зрителей явных и скрытых смыслов, поэтому мы стремимся стать точкой сборки и экспертизы проектов, говорящих со зрителем о его идентичности, о культурной и нравственной основе российской нации и государства, а также - источником полезной для молодого человека информации о фильмах с примерами героев современной России и критерием и ориентиром для тех создателей кино и интернет-контента, кто искренне видит своей миссией усиление и продвижение нашей традиционной культуры, мировоззрения и способа действия в мире как народа и как большой страны.

2. Фильмы и интернет-проекты, попадут в номинанты премии, если они направлены на духовно-нравственное развитие и воспитание личности российских граждан, в первую очередь, молодых, на продвижение наших культурных ценностей и кодов, не будут искажать нашу историю и создавать ложные образы нашей страны и ее населения. Проекты будут не только показаны на площадке проекта, но и станут предметом обсуждения среди подростков и молодежи в российских регионах, и в целом, в обществе в результате продвижения тематики премии и проектов-номинантов в СМИ и соцсетях.

3. Проекты будут собраны из разных регионов страны, их создатели - носители разных культур, представителями различных национальностей, что позволит показать всем, кого «коснется» промо-контент проекта, что они проживают в многонациональном государстве с многообразием культур и традиций разных народов.

4. Творческая особенность проекта в том, что наряду с оценкой творческого профессионального (драматургического, визуального, технологического) качества фильмов и контента будет оцениваться соответствие тематике основных номинаций, общей воспитательной цели фестиваля-премии, соответствия национальным духовно-нравственным ценностям и традициям и ориентированность на широкую зрительскую аудиторию.

5. Главная творческая новация проекта, в том, что он выступает как "креативная лаборатория", как "творческий хакатон", направленный на поиск и внедрение в творческую практику участников российской киноиндустрии новых подходов и инструментов по эффективной коммуникации посредством кино с современными зрителями и донесения до них позитивных глубинных ценностей нашей исконной культуры, морально-этических норм, гуманистических принципов жизни, уважения к истории и достижениям страны, а также, формирования искреннего патриотизма.

Цель

1. Продвижение среди подростков и молодежи идеи развития на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей и мотивация молодежи к самореализации в родной стране, популяризация фильмов и интернет-контента, несущих образ современного российского героя, продвижение мотивирующего контента, нацеленного на формирование российской гражданской идентичности и развитие талантов и знаний молодежи на благо семьи, общества и государства.

Задачи

1. Провести заявочную компанию фестиваля-премии (разработать положение, регламент, провести необходимые мероприятия для регистрации возможных номинантов)
2. Провести информационную кампанию о старте приема проектов на участие в премии (выпустить релизы в федеральных и региональных, профильных СМИ, провести необходимые мероприятия по информированию возможных производителей фильмов и интернет-контента, проинформировать аудиторию на ресурсах проекта)
3. Обеспечить отбор проектов (сформировать команду экспертного жюри для отбора проектов, провести мероприятия обеспечивающие дистанционную оценку поступивших на конкурс проектов, произвести оценку, сформировать шорт-лист номинантов, определить победителей)
4. Организовать промо-кампанию в социальных сетях проекта (создать промо-контент, разработать контент-план и провести мероприятия, обеспечивающие присутствие/упоминание/продвижение проекта в социальном информационном поле)
5. Организовать информационную кампанию представления номинантов премии (выпустить релизы в федеральных и региональных СМИ, провести необходимые мероприятия по информированию органов управления субъектов РФ, проинформировать аудиторию проекта на ресурсах проекта)
6. Разработать и реализовать дистанционный спецпроект, ориентированный на подростковую и молодежную целевую аудиторию, обеспечить офлайн участие ребят в 50 субъектах РФ (отобрать фильм-номинанты, осуществить мероприятия по продвижению)
7. Разработать программу финальных мероприятий в Москве (разработать концепцию и структуру программы мероприятий, в том числе, программу показов фильмов-номинантов, всего не менее 15 мероприятий, обеспечить подбор и организацию участия "спикеров" для творческих и мотивирующих встреч)
8. Организовать и провести фестиваль (организовать и провести не 15 мероприятий программы и программы показов номинантов на вручение премии, организовать и провести церемонию награждения, обеспечить присутствие количества участников целевой аудитории.
9. Провести информационную кампанию о проведении/завершении фестиваля-премии с публикацией итогов (выпустить релизы в федеральных и региональных, профильных СМИ, провести необходимые мероприятия по информированию субъектов страны, проинформировать аудиторию на ресурсах проекта)

Актуальность и общественная значимость

Проведение фестиваля-премии «Герои Большой Страны» является логичным продолжением идей и предложений нашего Президента Владимира Владимировича по возвращению в школы и в общественную повестку вопросов патриотического воспитания через прямой диалог с подростками, молодежью и широкой аудиторией граждан. Нам сегодня крайне необходимы и важны фильмы и контент, формирующие духовные ценности и нравственные традиции, возрождающие понятие героизма и подвига. Уполномоченный при Президенте РФ по правам ребенка Анна Кузнецова высказала мнение о том, что воспитывать патриотизм у подростков надо через социальные проекты с широким кругом авторов. https://pobedarf.ru/2021/03/25/putin-napomnil-o-vazhnosti-vospitaniya-molodezhi/
В своей статье «Образ героя в представлениях подрастающему поколению в контексте проблемы становления их идентичности» Ковалева Наталья Борисовна, кандидат психологических наук, доцент кафедры психологической антропологии Московского педагогического государственного университета, анализирует условия взросления и становления гражданской, социокультурной и профессиональной идентичности подростков в цифровую эпоху, когда интернет среды становятся средой жизни и социализации, в которой появляются новые формы и способы коммуникации и формирования самосознания, мировоззрения, ценностных ориентаций, гражданской позиции, представлений о профессионализме и образе героев. Ссылка на статью https://cyberleninka.ru/article/n/obraz-geroya-v-predstavleniyah-podrastayuschego-pokoleniya-v-kontekste-problemy-stanovleniya-ih-identichnosti/viewer.
Таким образом, результаты исследований, рассматриваемые Натальей Борисовной показывают, что «представления о героях определяются содержанием и образами, задаваемыми зарубежными блокбастерами и миром фэнтези, наблюдаются процессы все большего погружения подростков и молодежи в интернет-среду и медийную культуру», которая и оказывается сильным фактором влияния на становление на становление личностной, гражданской и профессиональной идентичности. К отчетливо фиксируемым тенденциям в положительном плане по ее мнению можно отнести разворот российской молодежи к собственной кино и медиакультуре. Отрицательный момент связан с ничтожной долей влияния ближайшего окружения подростков – родителей, учителей, знакомых – интернет-среда предоставляет гораздо больше возможностей и ресурсов. Также, крайне ослабло влияние традиционной культуры: знание исторического контекста, российская культура и история как ресурс саморазвития юных граждан, способность думать о благе общества и отвечать за его развитие – то есть, всего того, что обычно питает реальный, а не «статистический» патриотизм, сегодня не имеет особого значения и не является ценным для молодежи. Таким образом, проблема поиска средств влияния на сознание молодежи через интернет среду, создания условий превращения российской истории и культуры в необходимый личностный ресурс вытекает из всего хода современного развития России и современной культуры в целом.
Исходя из вышеприведенных тезисов, формировать образы героев можно и нужно посредством фильмов и интернет-контента, в которые закладываются истинные национальные духовно-нравственные ценности и культурные коды, а также продвигать проекты через публичные площадки и мероприятия, которые предусматривают ответы на поставленные подростками вопросы. Это и призван развивать фестиваль. Кроме того, награждение и поощрение номинантов премии будет стимулировать производителей создавать «героический контент».
Фестиваль-премия ГЕРОИ БОЛЬШОЙ СТРАНЫ уже в 2021 году проверил свою востребованность юной аудиторией и взрослыми, профессиональной средой, российским обществом, в целом, так как он отвечает на внутренний запрос на большие идеи и смыслы у любого человека, вне возраста. И, одновременно, проект решает фундаментальную государственную задачу формирования личности и гражданских качеств человека, воспитания с отрочества традиционных для нашей страны духовной культуры и нравственных устоев, призван помочь вернуть на приоритетные позиции такие понятия как: забота о родных и близких, поддержка других людей в чрезвычайных ситуациях, защита свободы и независимости нашей страны, человеколюбие, великодушие, мужество, решительность, благородство. Конечно же – и знание основ безопасности жизнедеятельности, без которого на просторах нашей страны никуда, а самое главное - преданность своему делу, мастерство, смекалка, трудолюбие, добросовестность и ответственность в любом деле, чем бы не решил заниматься юный или взрослый гражданин России. В рамках проведения первого фестиваля 65% школьников и подростков из регионов страны отвечали, что хотели бы побывать на таком мероприятии, 80% - посмотреть короткометражные или документальные фильмы про героев, 63% - хотели бы посмотреть ролики «геройских» фильмов в социальной сети Тик-Ток. (в опросе приняли участие 27 299 участников из разных регионов РФ). Эти данные свидетельствуют о высокой заинтересованности и наличия запроса на диалог по теме героизма.

География проекта

Подростки и молодежь, не менее, чем из 50 регионов страны, примут участие в дистанционном спецпроекте фестиваля, который пройдет в период с сентября по декабрь 2022. В Москве пройдут финальные мероприятия: показы отдельных фильмов-номинантов, встречи с создателями проектов, мотивирующие встречи с героями современной России. Мероприятия одновременно станут съемочными площадками для собственного контента проекта, который направлен на целевую аудиторию – молодежь и широкую аудиторию и будет продвигаться в российском сегменте интернета.

Целевые группы

1. Подростки и молодежь от 10 до 35 лет
2. Широкая аудитория граждан, заинтересованные в самоопределении, становлении, развитии себя и своих детей