Проекты

Обоснование

Сетевой образовательный проект Школа умного кино строит свою работу в основном на изучении и популяризации киноприемов мастеров русской (советской) киношколы.
Ведь «через кино» легче всего напомнить молодому зрителю наши общие культурные коды. Рассказать не только о кино, но и о различных этапах в истории страны.
Проанализировать процесс формирования киноязыка в тот или иной исторический момент, проследить взаимовлияние кино и общества.
И, как результат, попытаться восстановить ту связь между поколениями, которая сегодня, к сожалению, повсеместно рушится.
Мы считаем, что творческая концепция нашего проекта полностью соответствует выбранному тематическому направлению – культурный код.

Цель

1. Бесплатные группы на базе курса Абитура Школы умного кино за 2021 и 2022 год должны пройти 30 абитуриентов Сдать, каждый ПАКЕТ УЧЕБНЫХ РАБОТ - в него входит: - три учебные рецензии - подготовленную творческую папку - два творческих эссе /текст/ - съемочную работу Документальный портрет - съемочную работу Художественное эссе - три монтажные работы - одну работу по звуку - три учебные презентации - отзыв о курсе /в свободной форме/
2. Бесплатные места на проф. курсе Мотор-ТВ должны занять и закончить курс до осени 2022 года 5 (пять) человек. Каждый должен показать свои выпускные экранные работы в рамках онлайн смотра-фестиваля осенью 2022 года Также каждый должен сдать ПАКЕТ УЧЕБНЫХ РАБОТ - в него входит: - три учебные внутрикурсовые экранные работы - отзыв о курсе /в свободной форме/ - характеристику работодателя (региональной телестудии) о ученике с оценкой прохождения им курса /при наличии работодателя/
3. Курс Киноблокнот Точка внимания должен наполниться - до 50 фильмов/разборов

Задачи

1. Организовать бесплатною группу на базе курса Абитура на 10 человек на поток осень 2021 года
2. Организовать бесплатною группу на базе курса Абитура на 10 человек на поток весна 2022 года
3. Организовать бесплатною группу на базе курса Абитура на 10 человек на поток осень 2022 года
4. Организовать бесплатные места на курсе Мотор-ТВ на 5 человек на поток осень 2021 - осень 2022 годов
5. Организовать творческий вступительный конкурс для целевого набора на бесплатные места курса Мотор-ТВ
6. Организовать онлайн смотр-фестиваль для учеников курса Мотор-ТВ
7. Организовать работу по наполнению курса Киноблокнот Точка Внимания до 50-ти фильмов/разборов

Актуальность и общественная значимость

Сетевой образовательный проект Школа умного кино призван, в первую очередь, поднять авторитет русского (советского) кино в глазах молодого зрителя. Зрителя, который, как правило, не знает о том, что такое кино вообще существовало.

Расскажем одну историю со слов режиссера Вадима Абдрашитова
Как-то раз, в коридоре ВГИКа, Вадим Юсупович встретил двух заплаканных студенток. Спросил у девушек - "Что случилось?"
Оказалось, что девушки только что в просмотровом зале посмотрели фильм "Дом, в котором я живу" (реж. Лев Кулиджанов) и расплакались. Не могли сдержаться.
"Какое у вас, оказывается, было кино!" – всхлипывая, сказали студентки ВГИКа.

И это ВГИК. Что же говорить про школу.... Это к вопросу о культурных кодах.

Второй важный аспект актуальности и общественной значимости проекта это, как не парадоксально, само "Умное кино"
Один из самых известных российских кинокритиков Евгений Марголит так оценил нашу работу:
"...Смотрю. Очень интересно.
Для того, чтобы стать творцом, сначала надо стать квалифицированным зрителем. Этому Вы и учите..."

Да, этому мы и учим. Пытаемся помочь будущему режиссеру сначала находить смысл, а потом и формировать его. Помогаем приобрести устойчивый эстетический вкус. Чтобы, наконец, уйти от того "бездумного" кино, которого сейчас так много вокруг.

Цитата режиссера Герца Франка
"Снять движущиеся кадры и сложить из них историю — не проблема. Для этого достаточно ремесла. Искусство начинается там, где есть философия.
Великие фильмы всегда философичны — все!"

Очень радуют отзывы учеников, даже не поступивших в киновуз, и, тем не менее, признательных нам за абитуриентский курс.
Такие ученики как бы сами преодолевают определенную "арку персонажа" - приходят к нам за подготовкой к поступлению, но в процессе прохождения курса вдруг осознают, что есть нечто более важное - само кино! И что это такое - кино - на самом деле!
Так меняется ценностный ряд, происходит взросление.

Что это - если не общественная важность и актуальность нашей работы.

Взросление и, тем самым – первоначальный жизненный опыт абитуриента.
Об острой нехватке подобного опыта у абитуриентов говорил Вадим Абдрашитов на встрече с Владимиром Путиным во ВГИКе

Важный момент проекта – то, что он сетевой. Это возможность дистанционно работать на территории всей страны, находить таланты, открывать новые имена.
И старт бесплатных групп – только поможет в этой работе.

Таким образом, по смыслу мероприятий заявляемого проекта, именно снятие финансового критерия (бесплатные группы и места) и региональная доступность - многократно поднимают общественную важность и актуальность нашей работы.

География проекта

Проект сетевой. Поэтому география проекта - вся Россия Уже сейчас на курсах Школы умного кино занимаются ученики из Владивостока, Иркутска, Ноябрьска, Свердловска, Новосибирска и других городов России

Целевые группы

1. Старшие школьники
2. Абитуриенты киновузов
3. Журналисты региональных телестудий
4. Студенты гуманитарных вузов