Проекты

Обоснование

В Российской Федерации согласно переписи 2010 г. проживало 394138 человек немецкой национальности. Сохранение языка и культуры являются необходимым условием сохранения идентичности. Институт этнокультурного образования является структурным элементом самоорганизации российских немцев и взаимодействует с более чем 400 региональными общественными организациями. Наиболее крупные - российско-немецкие дома - находятся в регионах с наиболее массовым по плотности проживанием российских немцев: в Калининградской (7349 чел.), Омской (50055 чел.), Томской (8687 чел.), Новосибирской (30924 чел.) областях и Алтайском крае (50701 чел.). Соответственно, в этих регионах находится наибольшее количество клубов по изучению немецкого языка: Калининградская область - 55, Омская область - 388, Томская область - 22, Новосибирская область - 42, Алтайский край - 266. Все клубы получают финансирование на преподавание немецкого языка исключительно на уровнях А1 и А2. Далее большинство участников клубов останавливаются в своем изучении немецкого языка. В рамках проекта Институт планирует взаимодействовать с преподавателями 5 российско-немецких домов и обучить их технологии дистанционного курса. После завершения проекта 20 преподавателей смогут работать в качестве тьюторов дистанционного курса и совмещать со своими слушателями в регионах очный (уровни А1, А2) и дистанционный формат обучения (уровень В1). Таким образом, у обучающихся в 763 клубах указанных регионов появится возможность поднять уровень владения немецким языком до В1. В развитие проекта Институт будет предлагать дистанционный курс для широкой аудитории - на всей территории Российской Федерации - и не только для российских немцев. Тем самым проект будет способствовать улучшению знаний немецкого языка, в том числе этнокультурной составляющей жизни немцев как одного из народов России

Цель

1. Создание мультимедийного курса изучения немецкого языка (уровень В1) для российских немцев, апробация этого курса в пяти региональных РНД и подготовка региональных тьюторов для данного курса для дальнейшего масштабирования курса для российских немцев во всех регионах России

Задачи

1. Разработка содержательной части курса
2. Производство контента
3. Съемка сериала
4. Выкладка готового контента в систему управления учебным контентом (LCMS) Grammarcase
5. Тестирование контента
6. Обучение слушателей
7. Обучение преподавателей российско-немецких домов навыкам тьютора

Актуальность и общественная значимость

Институт этнокультурного образования работает в сфере поддержки и сохранения языка и культуры российских немцев, проживающих на территории Российской Федерации. Большинство российских немцев проживает дисперсно. Поэтому вопрос сохранения родного языка актуален и решается через действующие в более чем 40 регионах России центры немецкой культуры. Тем не менее, не во всех центрах возможно изучение немецкого языка. В современных реалиях дистанционное обучение представляет собой альтернативу очному обучению. Наиболее актуально такое предложение для небольших поселений и малых городов, где нет возможности посещать очные курсы и где нет преподавателей немецкого языка. Этот факт стал импульсом для создания дистанционных курсов по немецкому языку (уровни А1 и А2) на базе учебного пособия «Hallo Nachbarn! Neu!». Помимо первоначальной целевой аудитории - российских немцев из малых городов и сел - мы получали большое количество заявок на участие в прохождении курса и от жителей крупных городов, для которых дистанционная форма обучения является приоритетной по сравнению с очными курсами. За 2020-2022 гг. на дистанционных курсах немецкого языка прошли обучение 800 человек. По итогам прохождения курсов А1, А2 Институт получил большое количество положительных отзывов от слушателей с просьбой разработать курс по изучению немецкого языка на следующем языковом уровне (B1). Знание немецкого языка на уровне B1 открывает новые возможности – от образовательных до профессиональных. Таким образом, комплекс трех курсов (уровни А1, А2, В1) позволит российским немцам и пройти путь с нуля до уверенного владения немецким языком и параллельно благодаря встроенному в курс этнокультурному компоненту получить знания о традициях и обычаях своего народа.

География проекта

Москва, Омская область, Томская область, Новосибирская область, Калининградская область, Алтайский край

Целевые группы

1. Слушатели
2. Преподаватели немецкого языка
3. Российско-немецкие дома