Проекты

Обоснование

Концепция проекта предполагает организовать своеобразный арт-кластер где творческие коллективы из различных регионов Центрального федерального округа и новых регионов России (театры кукол и ТЮЗы) смогут организовать "живое общение", изучить опыт друг друга для продвижения театральной деятельности и экспериментальных форм театра кукол и ТЮЗов, используя новые методы взаимодействия в рамках патриотического воспитания зрителей разных возрастов и социальных групп.
Проект поможет участникам:
- отработать содержание своей творческой деятельности в гражданско-патриотическом воспитании зрителей;
-опробовать наиболее эффективные формы и методы художественного воздействия;
- ознакомиться с практикой по патриотическому воспитанию других творческих коллективов и культурных учреждений Белгородской области;
- расширить и укрепить творческие связи с театральными коллективами, авторами и др. деятелями культуры новых регионов России.
Организация и проведение подобного проекта направлена на поддержку новых членов российской театральной команды из ДНР, ЛНР, Запорожской, Херсонской областей и Республики Крым, на обмен актуальной информацией, методическими разработками и практическим опытом по важнейшим направлениям деятельности театров для детской и молодёжной аудитории на современном этапе.
Опыт развития, который накоплен Белгородским государственным театром кукол, будет полезен всем присутствующим на мероприятии.
Наш проект предлагает не просто проведение творческих мероприятий с привлечением новых регионов, но и реализацию комплекса мероприятий патриотической направленности для разных возрастных категорий зрителя, где подрастающее поколение может ощутить свою сопричастность к великим событиям страны.
Таким образом, проект носит межрегиональный характер и направлен на создание и развитие творческих связей и единого культурного пространства новых регионов с регионами и городами Центральной России.

Цель

1. Содействие в осуществлении осознанной государственной политики в сфере патриотического воспитания и формирование уважительного отношения подрастающего поколения к нравственным ценностям прошлых поколений, гордости за исторические и современные достижения страны посредством проведения комплекса патриотических культурных мероприятий для дошкольников и школьников Белгородской области.
2. Обмен опытом театральных коллективов ЦФО и новых субъектов Российской Федерации по созданию патриотических проектов в театральном пространстве, привлечение внимания и продвижение экспериментальных методов (подходов) работы со зрителями в формировании целостной личности человека и его культурного развития, основанного на изучении истории и культуры России.

Задачи

1. Подготовительный этап реализации проекта
2. Информационное освещение проекта
3. Проведение образовательной и дискуссионной программы театральных коллективов из Центрального федерального округа и новых регионов России, а так же самодеятельных театральных коллективов Белгородской области в сфере патриотического воспитания подрастающего поколения посредством театрального искусства
4. Организация показов спектаклей патриотической направленности театральных коллективов - участников проекта
5. Подведение итогов проекта, оценка перспективы постпроектной деятельности

Актуальность и общественная значимость

Сегодня, когда на государственном уровне гражданско-патриотическое воспитание выделено в качестве приоритетного направления, данный проект, способствующий формированию патриотизма и сохранению преемственности поколений, считается особенно актуальным.
Происходят изменения во всех сферах жизни России, расширяется неблагоприятная среда социального пространства, оказывающая негативное воздействие на сознание и чувства подрастающего поколения. Последние события в обществе всё чаще свидетельствуют, что возрождение и процветание России, завоевание ею передовых позиций в современном мире немыслимы без высокого гражданского качества.
Особо остро растёт потребность уделять больше внимания воспитанию образованной личности, имеющей творческий потенциал и высокий уровень патриотического самосознания. И театральное искусство, как мощное средство, позволяющее проникнуть в глубины духовной сущности подростков и молодёжи, является не только великолепной основой для формирования патриотизма, но и эффективным средством в поиске путей и уровней взаимодействия и понимания между разными поколениями.
В настоящее время в театрах ощущается дефицит репертуара патриотической тематики. В ходе реализации данного проекта планируется сформировать модель взаимодействия театра со зрителем в системе гражданско-патриотического воспитания, а также – создание банка авторских разработок, драматургического материала и совместных презентаций.
Показ спектаклей патриотической направленности в рамках проекта – это сильное эмоциональное средство в формировании мировоззрения зрительской аудитории.
Патриотическое воспитание дошкольников и школьников является в настоящее время одной из главных целей российского образования и воспитания. Именно в детском возрасте закладывается чувство любви к Родине. Своевременное и грамотное нравственно-патриотическое воспитание подрастающего поколения — основа развития гражданской позиции у ребенка.
Молодежи нужна яркая, красивая и наглядная иллюстрация, которая увлечет их по-настоящему. В этом плане спектакль – один из лучших вариантов. Театральное творчество позволяет выстроить доступную платформу для патриотического воспитания молодежи. «Ключом» патриотического воспитания, в таком случае становится эмоциональное сопереживание, которое происходит при просмотре спектаклей на военную и патриотическую тематику, где в тесном контакте, через призму чувств ребенка, происходит погружение в состояние героя, осмысление событий прошлых лет. В мае 2023 года в Белгородской области, при поддержке Губернатора Белгородской области открыли центр военно-спортивной подготовки и патриотического воспитания.Всего таких центров в России 12, и белгородский – единственный в ЦФО. В дальнейшем власти региона планируют создать подобные площадки во всех 22 муниципалитетах. Воспитанники центра так же будут привлечены к участию в проекте в качестве зрителей и участников дискуссионного клуба "Кибальчиш".
В соответствии с Аналитическим отчетом института воспитания РАО "Итоги мониторинга ценностных ориентаций современной молодежи 2022 ", в качестве необходимых направлений в работе общественных организаций педагоги отмечают в первую очередь патриотическое (87%), спортивное и физическое (62%) и интеллектуальное воспитание (59%).
По сравнению с результатами исследования 2021 года в 2022 году педагоги делают акцент на необходимости развития по всем направлениям общественной деятельности: патриотическое воспитание (+34%), физическое воспитание (+26%), творческое воспитание (+23%) и развитие волонтерской деятельности (+21%).
Мы понимаем, что наш проект сегодня не решит кардинально проблему незнания подрастающим поколением истории страны, истории Великой Отечественной Войны, но за счет такого «живого формата участия», который востребован нынешним поколением, мы пробудим у школьников интерес к изучению истории, чувство гордости, гражданского самосознания и сопричастности к событиям прошлого. А обмен опытом с коллегами позволит другим театрам отработать содержание своей творческой деятельности в гражданско-патриотическом воспитании зрителей, опробовать наиболее эффективные формы и методы художественного взаимодействия, ознакомиться с практикой других творческих коллективов и культурных учреждений Белгородской области по патриотическому воспитанию, расширить и укрепить творческие связи с театральными коллективами, авторами и др. деятелями культуры новых регионов России.

География проекта

Белгородская область

Целевые группы

1. зрительская аудитория самых разных возрастов, преимущественно школьники и студенты
2. творческие коллективы театров кукол и ТЮЗов городов центрального федерального округа и новых регионов России
3. самодеятельные театральные коллективы из районов Белгородской области