Проекты

Обоснование

Проблема патриотического воспитания подрастающего поколения в настоящее время выходит в ряды первостепенных проблем современного общества. Традиционные основы воспитания и образования подменяются «заморскими», насажденными из вне. Утрачиваются духовные ценности и ориентиры. Патриотическое воспитание детей и подростков–актуальная проблема в условиях современной России. Традиционные ценности–это формирующие мировоззрение граждан России нравственные ориентиры, передающиеся от поколения к поколению . К числу традиционных ценностей относятся: жизнь, достоинство, права и свободы человека, патриотизм, гражданственность. Патриотизм выражается в преданности высшим нравственным ценностям народа, опирается на духовно-национальные начала, базируется на принципах органического восприятия высоких патриотических идей, берущих свои истоки в глубине веков и составляющих основы национального самосознания любого народа. В массовом сознании не только взрослого населения страны, но и молодежи в настоящее время широкое распространение получили отрицания патриотизма как положительного понятия. Сегодня необходимо понимание патриотического воспитания как базового социального фактора в укреплении российской государственности, консолидации российского общества, обеспечения национальной безопасности, достижения российской гражданской идентичности населением страны. Патриотизм не может быть без преемственности поколений, без знаний истории, без уважительного отношения к подвигу предков. Патриотизм формируется в процессе обучения, социализации и воспитания школьников. Ознакомление школьников 2-4 классов с героическим прошлым страны в период Великой отечественной войны, героями – уроженцами Архангельской области является важнейшим этапом патриотического воспитания гражданина своей страны. Дети должны понять, что феномен. Великой Отечественной войны заключается в общенародном подвиге. На долю нашей страны выпала основная тяжесть борьбы с немецко-фашистской агрессией, самые великие сражения Второй мировой войны. Это и есть то огромное наследие, которое досталось последующим поколениям, но самое главное это духовный и нравственный потенциал, накопленный народом за долгие годы испытаний. Как подтверждает история нашего государства, все великие победы русской армии происходили в первую очередь благодаря духовному превосходству наших воинов над противником. Наша цель сегодня – не забывать прошлое ради будущего, помнить победителей, подаривших нынешнему и будущему поколениям жизнь, свободу и мир. Сейчас возникает необходимость вернуться к лучшим традициям нашего народа, к его вековым корням, к таким вечным понятиям, как род, родство, Родина.

Цель

1. Воспитание традиционных российско духовно-нравственных ценностей у учащихся 2-4 классов на примере биографий уроженцев Архангельской области - Героев Великой Отечественной войны, а так же воспитание патриотизма путем погружения учеников в изучение подготовительной и боевой деятельностью партизанских отрядов сформированных на территории Архангельской области.

Задачи

1. Провести подготовку к реализации проекта, подготовить методические материалы, буклеты, информационные карточки, презентации. Приобрести инвентарь, необходимый для проведения практически занятий.
2. Ознакомить не менее 600 школьников 2-4 классов с Героями Великой отечественной войны - уроженцами Архангельской области и подготовительной и боевой деятельностью партизанских отрядов сформированных на территории Архангельской области.
3. Осуществить сбор, систематизацию, распространение информации от ребенка к ребенку путем подготовки и трансляции видео урока направленного на воспитание традиционных российско духовно-нравственных ценностей у учеников 2-4 классов школ Архангельской области

Актуальность и общественная значимость

«Народ без памяти слеп, а без надежды мертв», - гласит русская народная пословица.
Проблема патриотического воспитания подрастающего поколения в настоящее время выходит в ряды первостепенных проблем современного общества. Сегодня подросток с юных лет окружен принципами западной модели становления человека как личности. Традиционные основы воспитания и образования подменяются «заморскими», насажденными из вне. Утрачиваются духовные ценности и ориентиры. Патриотическое воспитание детей и подростков – актуальная проблема в условиях современной России. Изменилась не только жизнь, но и мы сами.
В современном западном мире навязывается пересмотр результатов Второй мировой войны, замалчивание и фальсификация роли Советского народа.
https://ria.ru/20210328/voyny-1603128720.html,
https://lenta.ru/news/2022/05/27/lavrov_frg/?utm_source=yxnews&utm_medium=desktop
Постпред Украины при ООН Сергей Кислица заявил, что СССР якобы был причастен к развязыванию Второй мировой войны. С трибуны ООН украинский дипломат обвинил советские власти в «оккупации» Украины и гибели тысяч украинцев (https://russian.rt.com/ussr/article/808938-vtoraya-mirovaya-voina-istoriya-kiev).
Иностранные компьютерные игры про Вторую мировую войну, очень популярные среди детей и подростков искажают фактическую реальность, навязывая мысль о победе США и Англии в победе во Второй Мировой войне, грубо искажая историю Второй мировой войны и ее результаты.
Чувство любви к Родине – это одно из самых сильных чувств, без него человек ущербен, не ощущает своих корней. Поэтому важно, чтобы ребенок почувствовал личную ответственность за родную землю и ее будущее.
В современной образовательной системе недостаточно времени отводится на уроки истории, и это сказывается на знаниях современного школьника. Многочисленные социологические опросы показывают, что школьники не могут назвать имена знаменитых российских деятелей, вспомнить, когда началась Великая Отечественная война, назвать основные сражения, героев войны и т. д.
Тема Великой Отечественной войны чрезвычайно актуальна в современном обществе, она способствует объединению, сплочению нашего народа. Но в то же время Великая Отечественная война для наших детей – далекая история. Если мы, внуки воевавших, не передадим своим детям то, что хранится в нашей памяти как свидетельство того, что пережили наши дедушки, прадедушки и бабушки, пробабушки, связь времен, семейная нить прервется.
Наш проект является инновационным и направлен на погружение школьника в исторические факты Великой Отечественной войны на примере их малой Родины. В рамках проекта ознакомление школьников с мало известными героями-земляками будет развивать гордость у учеников за свой родной край.
А закрепление теоретических знаний путем военно-патриотического похода позволит привить детям патриотизм. Проведенный видео урок подготовленный с участием ребят участвующих в проекте позволит воспитать традиционных российско духовно-нравственных ценностей у учащихся 2-4 классов других школ.

География проекта

г. Архангельск, г. Новодвинск Архангельской области

Целевые группы

1. школьники 2-4 классов общеобразовательных школ