Проекты

Обоснование

Миссия проекта - найти талантливых молодых авторов из регионов России, которые стремятся говорить о кино честно, профессионально и интересно. Мы помогаем раскрыть свой потенциал тем людям, которые осознают ценность документального кино и критики документального кино и хотят развивать эту сферу своей качественной работой. В ходе Недели кинокритики участники получают знания от профессионалов, основанные на узкопрофильном обучении, годах практики и работы в сфере. Приглашенные лекторы и эксперты научат молодых специалистов анализировать кинопроизведения, выражать свои выводы и мнение в устном и письменном форматах, аргументированно и последовательно вести разговор об искусстве документального кино. Проект нацелен на повышение доступности современных образовательных технологий в области кино для молодых авторов кинокритических работ. Улучшение художественного и теоретико-киноведческого качества рецензий не только выведет авторов-участников на российскую арену кинокритики, но и поспособствует развитию интереса к текстам такого типа, обратит внимание широкой зрительской и читательской аудитории на документальную секцию кино. Молодые лидеры - это люди, которые могут не только выразить свое профессиональное мнение, но и принять на себя ответственность за последствия этого высказывания, письменного или устного. Именно поэтому в рамках Недели кинокритики участники смогут получить опыт судейства, влияющий на карьеру и творческий путь режиссеров-документалистов. Вместе со своими преподавателями, будущими коллегами участники обсудят конкурсную программу МКФ SiberiaDoc и выберут один фильм-победитель, отдав ему “Приз кинокритиков”.
Кинокритики - это лидеры мысли, интеллектуалы, влияющие на восприятие культуры и киноискусства широкой массы людей. Публикуя свои тексты или выражая свое мнение иным образом, кинокритик тем самым может вызвать волну интереса или отвернуть внимание от кинопроизведения, сформировать отношение к режиссеру, актеру или целой студии, повлиять на карьеры и жизни. Именно поэтому необходимо развивать институт кинокритики, которая даст фундаментальные знания об искусстве кино и современные актуальные форматы диалога со зрителем и читателем. Необходимо дать возможность проявиться и поддержать будущих критиков, которые будут делиться не просто своими субъективными ощущениями и оценочными выводами, а по-настоящему экспертным мнением, подкрепленное аргументами и высокой степенью эрудированности, способным не просто комментировать новые кинокартины, но и находить среди них достойные произведения искусства, претендующие встать в один ряд с мировыми шедеврами.

Цель

1. Цель проекта - развитие кинокритики документального кино. Молодые специалисты пройдут обучение у опытных педагогов, кинокритиков и киноведов, будут иметь возможность общения с режиссерами документального кино. За время про проекта участники напишут рецензии и интервью, часть из которых будет опубликована на сайте Недели кинокритики, а вторая в журнале “Сеанс”. Так, молодые специалисты получат прикладной опыт работы кинокритика, а простые читатели смогут ознакомиться с новыми документальными лентами через тексты участников Недели кинокритики.

Задачи

1. Подготовительный период
2. Презентация проекта, рекламная кампания
3. Прием и обработка заявок
4. Организация приема участников
5. Проведение Недели кинокритики SiberiaDoc, закрытие проекта
6. Отчетная кампания

Актуальность и общественная значимость

Еще 20 лет назад кинокритиками могли считаться только люди с высоким уровнем искусствоведческого и кинообразования, у таких людей был доступ к журналам, ТВ-каналам и газетам, был доступ к читателю. В современном же обществе “кинокритика” все чаще стала пониматься в качестве выражения личного мнения о фильме любым человеком в любом формате. Сейчас кинокритика - это не только академические научные тексты, не только рецензии в журналах, но и очерки в личных блогах, видеоэссе, заметки в соц.сетях. Из-за простоты и доступности публикации своих текстов и, соответственно, резкого количественного скачка таких материалов качество кинокритических работ значительно снизилось. Однако “критика” в переводе с др.греческого означает “искусство разбирать”, т.е. анализировать. Критика не стремится судить или оценочно относиться к произведениям кино, она изучает и осмысляет процессы, происходящие в сфере искусства. Люди, занимающиеся кинокритикой должны осознавать ответственность своей профессии, непрерывно дополнять свои знания как классической киноведческой литературой и фильмами, так и современной информацией.
И все же недостаточно одной лишь высокой эрудированности в сфере, чтобы быть кинокритиком, анализа фильма, пусть и качественного, мало для конструктивного разговора. Основная задача кинокритика - это проложить мост между произведением искусства, который имеет свой специфический язык (киноязык), и простым зрителем. Кинокритик создает условия для диалога между кинокартиной и аудиторией, обращает внимание на те аспекты, которые могли быть упущены в ходе просмотра. Иначе говоря, помогает понять фильм и задаться новыми вопросам, чтобы этот диалог длился гораздо дольше хронометража киноленты. Для этого кинокритик должен обладать определенным количеством навыков, литературных, киноведческих, социальных и медийных.
В России всегда наблюдался высокий интерес к осмыслению кино: теоретические кружки, в которые входили как режиссеры, так и кинокритики, киноклубы, съезды и собрания для обсуждения актуальных тенденций. Сейчас это многообразие пополняется всё новыми формами: семинары, лаборатории, мастер-классы, конференции и круглые столы. Востребованность документального кино так же остается вне сомнений. В России развивается фестивальное движение документальной секции, снимаются фильмы, востребованные и отечественным зрителем, и зарубежной публикой, активно разрабатывается методология образования режиссёров-документалистов. Иными словами, именно сейчас в России создаются идеальные условия для развития кинокритики документального кино. Есть достойные кинопроизведения, и есть заинтересованные в качественном анализе кинокритики. Именно поэтому необходимо обучить молодых специалистов мыслить критически, аналитически, последовательно и креативно, чтобы активно развивающаяся документальная секция была освещена и осмыслена грамотно и идейно. Так, каждый зритель сможет не только ознакомиться и по достоинству оценить произведения документального киноискусства, но и ввести в привычку читать интересные и обогащающие культурный багаж знаний тексты. Это даст основу для воспитания нового типа зрителя и читателя, следовательно, нового отношения к культуре, осознанного и качественно иного.
В обществе неизбежно появляются лидеры мнений в любой сфере, однако нередко эти мнения отражают лишь личное восприятие и эмоциональное отношения, не позволяющее вести с такими людьми конструктивный диалог. В эпоху, которая провозгласила каждое мнение нужным и верным, людей, не обременяющих себя знаниям, но не стесняющихся в выражениях, стало в разы больше. Это не хорошо и не плохо, это лишь факт. Однако именно кинокритики-профессионалы, понимающие всю сложность и многомерность киноискусства и его влияния на культуру в целом, могут найти компромиссы между иногда резкими полярными мнениями и кинопроизведениями. Своей работой кинокритики формируют общую культурную грамотность людей, которые начинают видеть больше в фильмах, следовательно, требовать киноленты более серьезные и искренние, за счёт чего кинопроизводство начинает искать новые векторы, улучшаться и развиваться.
По завершении Недели кинокритики сфера кино получит 10 специалистов, которые хоть и только начнут свой путь, но начнут его в продуктивном векторе, со знаниями и необходимыми для профессионального становления знакомствами. Их тексты по выпуску и дальнейшая самостоятельная работа станут толчком к развитию кинокритики в целом и кинокритики документального кино в частности. Всероссийская направленность проекта, при которой участие примут люди из разных городов, позволит распространить разработанную методологию и идеи быстрее и органичнее.

География проекта

Российская Федерация, Красноярск, Пермь

Целевые группы

1. молодые кинокритики, киноведы России
2. публика, интересующаяся документальным кино
3. молодые медиа-специалисты (журналистика, культура, реклама и проч.)
4. студенты направлений культуры и искусства