Проекты

Обоснование

Творческая идея проекта состоит в том, что музейный продукт "музей-игротека" создаётся на базе оцифрованных документов существующего музея истории детского движения Московского Дворца пионеров, архивов ряда библиотек и музеев Забайкальского края, личных архивов и архивов АНО «НАША ПОБЕДА» и её партнёров средствами творческой (креативной) индустрии в соответствии с утверждённой творческой концепцией проекта.
Системная творческая работа по выбранному тематическому направлению ведется последовательно в течение в 15 месяцев в 5 этапов:
Проводятся вебинары (онлайн - Хакатоны-Круглые столы и онлайн Мастер-классы) с научными работниками музеев, IT и PR-менеджерами, а также аудиторией проекта, по темам создания модели музея-игротеки и виртуального игрового квеста как продукта творческой индустрии. Создаются электронные модели и издаются тематические буклеты и брошюры. Создаются и размещаются в социальных сетях и на YouTube выставки тематический слайдов с комментариями ведущих специалистов - историков пионерского/скаутского движения, а также тематические видеоролики по темам:
Первый этап.
- становление личности Иннокентия Николаевича Жукова, родившегося в Забайкалье, его детство и юность, учеба Петербурге и заграницей.
Второй этап
- участие И.Н.Жукова в Первом съезде по скаутизму в России в 1915 г. и публикация его книги «Русский скаутизм. Краткие сведения об организации разведчиков» в 1916 г.
Третий этап.
- «Великое путешествие через Забайкальскую область» и история Забайкальской скаутской дружины и проекта «Забайкальский экспедиционный корпус» 1916 года И. Н. Жукова.
Четвёртый этап.
- создание в 1922 г. первого пионерского отряда, на базе двух ЮК-скаутских отрядов, состоящих из учащихся опытной школы при Государственном институте физической культуры в Бауманском районе Москвы.
Пятый этап.
- Первый пионерский слёт 18-25 августа 1929 года, в котором участвовало более 6 тыс. делегатов.

Таким образом творческая идея проекта применения цифровых технологий соответствует выбранному тематическому направлению «Я горжусь», проектам, направленным на освещение ярких и славных страниц отечественной истории, культуры и современности.
Проект представляется в номинации «Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий (включая цифровые технологии)».

Цель

1. Популяризация истории скаутского/пионерского движения в Забайкальском крае и в Советской России средствами музейной творческой (креативной) индустрии.

Задачи

1. 1. Создание и работа виртуального музея-игротеки истории скаутского/пионерского движения И.Н. Жукова
2. 2. Популяризация личности Иннокентием Николаевичем Жукова и его методов воспитания скаутов/пионеров
3. 3 Привлечение подростков и молодёжи в виртуальный музей-игротеку истории скаутского/пионерского движения И.Н.Жукова.

Актуальность и общественная значимость

Актуальность проекта в том, что работа с детьми подросткового возраста (от 8 до 14 лет и до 18 лет) нуждается в существенной активизации. Вопросы сохранения исторической памяти, преемственности поколений и единения гражданского общества России, сегодня остро стоят на повестке дня.
В 2022 году будет отмечаться 100-летний юбилей Пионерской организации Советского Союза. Пионерами и пионервожатыми были миллионы граждан России старшего поколения.
Проект предполагает, и в этом его общественная значимость, вспомнить и использовать положительный опыт пионерского движения, одним из основоположников которого был Иннокентий Николаевич Жуков.
Актуальность проекта ещё и в том, что реализация его проходит в период пандемии коронавируса, когда необходимо развивать и совершенствовать формы онлайн-общения со своими аудиториями, доходить до онлайн-контакта с каждым участником творческого диалога.
Актуальность проекта подтверждается анализом собственного опыта работы АНО «НАША ПОБЕДА» и ряда других НКО по данной тематике, запросами от разрозненных инициативных групп скаутского и пионерского движения современной России, исследованием опросов целевой группы и тематической статистики, сторонних исследований, высказываний авторитетных СМИ, органов власти, известных личностей.
Общественная значимость проекта еще и в том, что он решает задачи создания музейного продукта творческой (креативной) индустрии для внедрения новой практики работы с подростками и молодёжью, широкими слоями населения России
Проект является общественно значимым т.к проводится на основании проведения широкого предпроектного исследования: анализа различных отчетов музеев, отзывов педагогов, активистов скаутского движения, детей и родителей, посетивших музеи и выставочные площадки истории детского движения в России.
Проект использует новые техники/приемы сбора и распространения информации. Так, например, на территории Забайкальского края материалы о «Забайкальском экспедиционном корпусе» Иннокентия Жукова современными научными методами системно не обрабатывались.
Насколько нам известно, ни в Москве, и в регионах России, пока никто не производил детско-юношеский пионерско-скаутский музейный продукт с использованием передовых IT технологий.
Общественно-значимым будет и продвижение продукта творческой индустрии – музея-игротеки истории пионерского/ скаутского движения Иннокентия Николаевича Жукова, путём открытых публикаций в социальных сетях и проведением общественных мероприятий.
В мероприятиях проекта примут онлайн-участие не менее 7 875 подростков.
Не менее 615 подростков из состава аудитории проекта примут очное активное участие,
Будет привлечено не менее 340 высоко квалифицированных специалистов-добровольцев.
Активность участия подростков и молодёжи, а также добровольцев-специалистов подтверждает общественную значимость реализации настоящего проекта.

География проекта

Забайкальский край, Москва, Московская и Калужская области.

Целевые группы

1. Дети младшего и старшего подросткового возраста (10-12 лет и до 18 лет) – участники групп скаутского/пионерского движения в Москве, Московской и Калужской областях, Забайкальского края.