Проекты

Обоснование

Региональный проект в сфере межнациональных отношений для школьников «ЭтноКвиз» через современные формы просветительской и творческой деятельности покажет разнообразие культур, познакомит с традициями и обычаями, а также поспособствует решению проблемы разобщенности и укрепит толерантное отношение между разными народами и укрепит собственную идентичность.
История и культура каждого народа уникальна. Россия всегда славилась своим многонациональным народом и его наследием. Однако в современных реалиях существует угроза раскола этого многонационального общества. Особое воздействие на данную угрозу имеет молодежь. Их возрастные психологические особенности только усиливают эту разрозненность в обществе. Социологи отмечают, что именно молодежь проявляет неприязнь к одной или многим национальностям.
За подрастающим поколением стоит будущее, а ответственность за то, будет ли оно этнически мирным, лежит на нынешних взрослых. Крайне важно воспитывать толерантное отношение с детства. Давая школьникам представление о многонациональном населении, мы вкладываем основу для воспитания хороших межэтнических отношений.
В рамках данного проекта не только школьники познакомятся поближе с культурой, бытом, особенностями различных национальностей, укрепят познания собственной культурной идентичности: также и у педагогов появится возможность углубиться в тему воспитания у детей крепких межнациональных отношений.

Цель

1. Создание условий для осознания подростками Новосибирской области собственной национальной идентичности и укрепления у них толерантного отношения к другим народам, проживающим на территории Новосибирской области, через современные формы просветительской и творческой деятельности

Задачи

1. Создание условий для знакомства подростков с историей, культурными ценностями разных народов, а также популяризация самобытных традиций разных национальностей проживающих на территории Новосибирской области.
2. Развитие этнической толерантности, согласия у подростков, принятия и понимания ими людей других национальностей, посредством современных просветительских форм работы.
3. Создание условий для сплочения и дружбы детей, подростков разных национальностей проживающих на территории Новосибирской области.

Актуальность и общественная значимость

Система образования Новосибирской области включает в себя 1027 школ, в которых обучается 86 994 учащихся. Знакомство детей младшего и старшего школьного возраста с историей народа, народными промыслами, бытом и культурой является важной государственной задачей. На территории области осуществляют свою деятельность 43 национально-культурные автономии и национальные организации, причем подавляющее большинство объединений действуют разрозненно, а общие мероприятия носят разовый, а не систематический характер. Однако от уровня межнациональных отношений в регионе во многом зависит состояние гражданского общества и степень его демократизации.
Новосибирская область является территорией, активно принимающей семьи мигрантов. По данным миграционной статистики МВД Новосибирской области, в первую половину 2023 года в область прибыло более 200 тыс. зарубежных мигрантов. Это на 46 тыс. человек больше, чем годом ранее, а это значит, что насыщенность этническими диаспорами увеличивается, что подтверждает потребность эффективного взаимодействия различных культур и формирования у детей понимания других культур, толерантности к ним различными способами, в том числе через новые современные формы работы.
Каждый народ отличается своей историей, бытом, наследием, культурой. Самая незащищенная в культурном плане категория населения – это подрастающее поколение в возрасте от 14 до 18 лет. Оно подвержено влиянию СМИ, социальных сетей, мессенджеров. Можно констатировать тот факт, что наряду с позитивными характеристиками молодого поколения проявляются тревожные симптомы социально-политической инфантильности молодежи; утраты национальной культурной идентичности; авторитарной направленности в общении, воинствующего национализма; диверсификация культурных и духовных ценностей.
Раскол российского общества по национальным или религиозным признакам – одна из реально существующих угроз, имеющих в том числе и внешнюю природу. Исследования социологов показывают, что молодежь в сравнении с другими группами населения наиболее этноцентрична, т. е. проявляет неприязнь к одной или многим национальностям. Социальная ситуация и возрастные психологические особенности обусловливают национальное самосознание молодежи, подталкивают молодых людей к крайним позициям. Представление о многонациональном населении планеты появляется у детей приблизительно с 4 лет, тогда же у них начинает формироваться отношение к человеку другой национальности. При правильном воспитании межэтнических отношений у школьников присутствует положительное отношение к людям разных народов: дети интересуются культурой, находят эмоциональный контакт и заводят дружбу, учат иностранные языки.
Основой для создания данного проекта стала Стратегия государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденная Указом Президента Российской Федерации от 19 декабря 2012 года № 1666, обозначающая ряд проблем в сфере межнациональных (межэтнических) отношений, которая ставит перед институтами гражданского общества задачи, направленные на:
– гармонизацию межнациональных отношений;
– формирование у молодежи гражданской идентичности, патриотизма, гражданской ответственности, воспитание в них культуры межнационального общения;
– содействие этнокультурному и духовному развитию народов Российской Федерации;
– использование механизмов международного сотрудничества.

География проекта

30 районов Новосибирской области для непосредственной реализации проекта: Северный район, Сузунский район, Татарский район, Тогучинский район, Убинский район, Усть-Таркский район, Чановский район, Черепановский район, Чистоозерный район, Чулымский район,Каргатский район, Колыванский район, Коченевский район, Кочковский район, Краснозерский район, Куйбышевский район, Купинский район, Кыштовский район, Маслянинский район,Мошковский район, Новосибирский район, Ордынский район, Баганский район, Барабинский район, Болотнинский район, Венгеровский район, Доволенский район, Здвинский район, Искитимский район, Карасукский район.

Целевые группы

1. Ученики всех возрастов 150-ти средних общеобразовательных школ Новосибирской области
2. Ученики 10-х - 11-х классов 150-ти средних общеобразовательных школ 30- ти районов Новосибирской области
3. Заместители директоров по воспитательной работе средних общеобразовательных школ 30- ти районов Новосибирской области
4. Советники директоров средних общеобразовательных школ 30- ти районов Новосибирской области