http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Творческая мастерская для подростков "Дарвин"

  • Конкурс Первый конкурс 2022
  • Тип проекта Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий (включая цифровые технологии)
  • Тематическое направление Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
  • Рейтинг заявки 75,75
  • Номер заявки ПФКИ-22-1-016911
  • Дата подачи 20.01.2022
  • Размер гранта 526 370,00
  • Cофинансирование 1 044 651,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 571 021,00
  • Сроки реализации 01.05.2022 - 15.08.2022
  • Заявитель ЗАКРЫТОЕ АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО МОЛОДЕЖНЫЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЙ КОМПЛЕКС "ЧЕРЕМУШКИ"
  • ИНН 7432009500
  • ОГРН/ОГРНИП 1027401680723

Обоснование

Поиск себя и своего жизненного пути, стремление попробовать свои силы в неизведанном - основные характеристики молодых людей подросткового возраста. Общество формирует человека, так как именно через социальные контакты нам передаются особенности ментальности, этнические традиции и нравственные принципы. Какие люди окружают подростка в период его формирования, как он проводит свой досуг, есть ли у него доступ к качественному дополнительному образованию, где можно найти и развить свои творческие способности, получить новые знания, усилить мягкие навыки и пройти первые профессиональные пробы - все это, безусловно, формирует человека.
Чем больше будет в жизни растущего гражданина доступных мест для развития, тем вероятнее он сам захочет созидать, совершенствоваться и стремиться к лучшему.
Творческая мастерская для подростков “Дарвин” - это пространство для исследования темы городских пространств и ощущения себя в них. Где подростки проводят больше всего времени? Существует ли в городе место, где они чувствуют себя комфортно? Связывают ли они себя с городом сейчас? А в будущем?
Благодаря участию в творческой мастерской 50 ребят смогут высказаться, рассказать о своем восприятии города средствами паблик-арта - искусства в городской среде, ориентированного на неподготовленного зрителя и подразумевающего коммуникацию с городским пространством. Проект позволит посмотреть на территории школьных дворов Челябинска с точки зрения подростков, которые проводят в своих образовательных организациях большую часть дня. Ведь территория школы наполнена их субъективными смыслами, которые не всегда видны взрослым.
Современное искусство часто становится для подростка инструментом, с помощью которого он может выстроить коммуникацию с миром. Сама ситуация, когда художником выступает подросток, ставит его в равное положение со взрослым. У него появляется возможность профессиональной пробы в творческом направлении и раскрытия своего внутреннего потенциала.

Цель

  1. Развитие творческого и интеллектуального потенциала подростков в области паблик-арта посредством реализации творческой мастерской “Дарвин”

Задачи

  1. Формирование образовательной программы творческой мастерской, создание условий для ее реализации
  2. Организация и проведение профильной смены творческой мастерской, направленной на реализацию творческого потенциала и интеллектуального развития подростков в зависимости от их индивидуальных способностей и потребностей
  3. Создание в регионе сообщества школьников, интересующихся современным искусством

Актуальность и общественная значимость

В информационной повестке Челябинской области все чаще появляется информация о том, что из региона уезжает молодежь. Это подтверждает и статистика. По данным Финансового университета при правительстве России в течение 7 лет Челябинск планирует покинуть 44% молодых людей в возрасте до 30 лет. Основной проблемой города исследователи называют противоречие между высоким стандартом качества жизни и нехваткой квалифицированных рабочих мест.

Молодежи сложно реализовать себя в регионе. Это во многом связано с неумением молодых людей выстраивать свою профессиональную траекторию. Система школьного образования до сих пор не перешла на практикоориентированный формат работы с профориентацией, замкнувшись в кабинетах психологов-профконсультантов. Прямая связь профориентационной работы с профессионально-трудовым контекстом нарушена. Особенно это касается сферы искусства. По данным исследования PwC Челябинск находится на 19 месте из 20 по размерам потенциального креативного капитала.

Художественные школы, дома культуры, центры дополнительного образования проводят систематические занятия по творческим направлениям. Однако редко представляют возможность ребенку попробовать себя в новой роли и поработать с современными видами искусства. Школьник не связывает свое хобби со своей будущей профессией, т.к. не всегда видит связь между своими работами и местом, где он живет.

Творческая мастерская для подростков “Дарвин” станет местом для профессиональной пробы 50-ти подростков. Ребята погрузятся в тему паблик-арта и сделают свои первые проекты, связанные с отношением к городу и местами, где они проводят большую часть своей жизни. Участие в проекте позволит познакомить молодых людей с процессом реализации творческого проекта от идеи до воплощения в жизнь.

География проекта

г. Челябинск, Красноармейский район Челябинской области

Целевые группы

  1. Подростки в возрасте 12-18 лет