Проекты

Обоснование

"Что касается реконструкторов <...> - чрезвычайно интересная вещь. <...> Конечно, можно без преувеличения сказать, что такая работа - лучше любого учебника, лучше любой бумажки, потому что она в живую создает картину того, как жили и за что боролись, и как себя вели наши героические предки", - сказал Путин на встрече с представителями патриотических и молодежных организаций в Волгограде.

Любовь к родине и знание истории своей страны начинаются с уважению к истории родного города и села. Зачастую родной город приедается, горожане не задумываются и не вспоминают о том что происходило в этом месте столетия назад. Формат нашего проекта позволит не только напомнить им об истории, а полностью окунет их в атмосферу 13-14 в.в.

Уникальность исторического праздника "Град на Шелони" заключается в его интерактивности. Здесь не наблюдают, а становятся частью. Множество мастер-классов и интерактивных программ позволят погрузить целевую аудиторию в атмосферу средневекового Порхова и ярко рассказать о быте, культуре и ратной истории их предков.

Цель

1. Создать позитивное событийное мероприятие, интересное для жителей города, способное вызвать положительные эмоции, способствовать воспитанию гордости за свой регион, его историческое и культурное наследие и формированию туристической привлекательности района в целом

Задачи

1. Сформировать организационный совет, произвести согласование художественных методов и средств, используемых в мероприятии; Распределить обязаности и сферы ответственности между организаторами и партнерами проекта.
2. Создать информационные ресурсы проекта. Провести работу по освещению мероприятия, согласованно с информационными ресурсами партнеров проекта.
3. В связанной работе организаторов и партнеров проекта провести комплекс подготовительных мероприятий (подготовка площадки, монтаж декораций, довоз реквизита и прочее).
4. Провести городское мероприятие "Град на Шелони", с числом зрителей более 3000 человек, 15 ремесленников и не менее 70 реконструкторов.
5. Проанализировать результаты, подвести итоги

Актуальность и общественная значимость

«Одним из наиболее важных вопросов воспитания на сегодняшний день является формирование потребности любви к России, знания её истории. Ведь патриотизм — это составная и неотъемлемая часть национальной идеи, неотъемлемый компонент культуры и науки» (В.В. Путин)

Идея проекта созвучна тематическому направлению, связанному с продвижением и популяризаций исторического наследия нашей родиныв. Понимание важности сохранения исторической памяти среди молодёжи является одним из определяющих векторов развития региона, как и изучение исторического прошлого - одного из самых важных составляющих в патриотическом воспитании подрастающего поколения.

За последние десятилетия культура нашего государства активно поглощается «мировой культурой», основой которой является европейская культура. Глобализация приводит к уничтожению самобытности национальных культур.

Проблема, которая, на наш взгляд, носит стратегический характер, заключается в катастрофически плохой осведомлённости современного городского общества в области истории города Порхова. Отсутствие коллективной памяти и чувства причастности к столь самобытному и культурно богатому региону нашей Родины может привести к деструктивным последствиям: депопуляции региона и утрате его духовного наследия.

Подтверждает этот факт и министр культуры России, Владимир Мединский: "У молодого поколения сегодня нет никаких знаний даже о событиях 100-ей давности: "белый лист". Это опасно тем, что могут возникнуть различные трактовки событий. Любой, кто захочет нами манипулировать, сможет "вогнать" в сознание нынешних молодых людей любую идею, способную даже развалить целое государство". https://www.dv.kp.ru/ daily/26848/3890182 Помимо этого, по данным ВЦИОМ, 47% россиян считают свои знания по истории России недостаточными.

Также мы ежедневно в работе своей общественной организации наблюдаем, что у Порховчан – низкий уровень самоидентификации. Вследствие этого они легко готовы расстаться со своей малой родиной, не решать проблемы, а искать более комфортное местожительство. Подтверждает этот факт статистика По нашему мнению, это связано в частности и с тем, что в школах урок «Краеведение» существует в рамках регионального компонента образовательного стандарта, история малой родины может идти как факультатив или спецкурс. По данным опытных педагогов, региональных экспертов по проверке ЕГЭ по истории, сейчас сильно урезаны часы на преподавание истории в школе, а времени на изучение краеведения не осталось вообще. Краеведческая составляющая 40-минутного урока по нормативам занимает всего две минуты. Поэтому Порховчане не знают, чем могут гордиться в своем регионе и какие достижения предков необходимо отстаивать и приумножать.

География проекта

Город Порхов

Целевые группы

1. Жители Порховского района
2. Туристы
3. Граждане, заинтересованные историческим наследием Порховского края
4. Творческая молодежь города Порхова
5. Патриотические и волонтерские организации Порховского района
6. Граждане увлеченные культурным наследием Порховского края, ремесленники