Проекты

Обоснование

Устное народное творчество всех народов, и русское в том числе, всегда было источником создания образов народных героев, архетипов, которые формируют национальное самосознание.
В русском фольклоре есть масса историй, в которых героями выглядят те, кто силен и мудр, добр и отзывчив, любит и почитает родителей, побеждает несправедливость, защищает слабых. Такими героями в нашем эпосе всегда были богатыри. В историях про них тесно переплетаются реальные события с фантастическим вымыслом, придуманными или реальными, коварными и хитрыми врагами. Их жизнеописания рассказывают и создают примеры того, как вести себя в разных жизненных ситуациях, как быть сильным, мудрым, великодушным.
Русский эпос с его бесчисленными сказаниями о богатырях всегда вдохновлял художников, кинематографистов на создание прекрасных произведений. Достаточно вспомнить картины замечательных русских художников Виктора Михайловича Васнецова и Ивана Яковлевича Билибина, книги, фильмы, например, «Илья Муромец» и даже оперы (Садко).
Некоторые из жизнеописаний героев являются сюжетами для настоящих, говоря современным языком, блокбастеров и динамикой событий должны быть также интересны современным детям, как и их предкам столетия назад.
Сегодняшнее время с его высокими скоростью и объемами получаемой информации диктует необходимость использования новых средств коммуникации с соответствующей им стилистикой. В дополнение к книгам пришла анимация с её неисчерпаемыми изобразительными возможностями, а также аудиоспектакли, подкасты, которые можно прослушивать в машине, в самолете, в поезде или просто на отдыхе.
Популярность подкастов во всем мире лавинообразно растет, и Россия в этом смысле не является исключением, однако ниша подкастов для детей всё ещё довольна просторна, в России их все еще не так много. Не самый дорогой в производстве формат, очень удачен в простоте использования: подкасты можно слушать в любое время, на бегу, между другими занятиями, при этом в формате присутствует ощущение интимности, в котором ведущий говорит прямо со слушателем.
Подробнее на livelib.ru:
https://www.livelib.ru/articles/post/47232-5-podkastov-pro-detskie-knigi-i-chtenie-na-russkom-yazyke
Продюсер проекта – ООО «Изюм», являющийся частью Медиагруппы «Красный квадрат» , задался целью создания серии моноспектаклей-аудиосказок для радио, каждая из которых расскажет о жизни и подвиге одного из былинных героев древней Руси. Каждую сказку будет исполнять широко известный слушателям актер- звезда эстрады, кино или шоу-бизнеса.
Подобный успешный проект под названием «Нерпа Юма. Сказки Байкала» был уже реализован Продюсером совместно с «Русским Радио» и получил аудиторию более 1 200 000 человек.
Партнером настоящего проекта, который получил рабочее название «Сказания о земле русской и богатырях былинных» также станет «Русское Радио».

Цель

1. Содействие росту интереса детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста к русской национальной культуре.
2. Содействие раннему патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста через осознание традиционных русских нравственно-духовных ценностей.

Задачи

1. 1. Исследовать материал русских былин на предмет выявления и отбора наиболее интересных для целевой аудитории (старшие дошкольники и младшие школьники) историй.
2. 2. Создать интересные сценарии аудиосказок, с учетом особенностей восприятия возрастной категории слушателей.
3. 3. Привлечь к участию в проекте популярных у детей и взрослых артистов, шоуменов, в частности, рожденных во Владимирской области (Родине многих былин)
4. 4. Записать серию аудиосказок и выложить на платформе партнера - «Русском радио».
5. 5. Провести широкую информационную кампанию о создаваемом продукте с использованием информационных ресурсов партнеров – ведущих СМИ и информационных платформ, наиболее популярных у родителей дошкольников и младших школьников.
6. 6. Провести оценку востребованности используемого формата, с целью оценки эффективности проекта и планирования дальнейших инициатив в данном направлении.

Актуальность и общественная значимость

В феврале этого года Российский фестиваль кино и интернет-контента «Герои большой страны» и проект «Мотивирующие цифровые уроки» представили результаты опроса, в котором приняли участие 6000 российских школьников с 6-го по 11-й класс.
Из опрошенных детей больше четверти назвали своими героями бабушек, дедушек и родителей, другая четверть вообще не смогла назвать своих героев, далее около 10% считают своими героями персонажей мультфильмов, таких как Человек-паук, Железный человек и Наруто. Далее в рейтинге следовали герои Великой отечественной войны, космонавты, президент, сотрудники МЧС, врачи.
Подробнее на «Меле»: https://mel.fm/shkolniki/2648709-yury-gagarin-vladimir-putin-i-naruto-kogo-schitayut-svoimi-geroyami-sovremennyye-shkolniki
Объекты для героизации формируются у детей в старшем дошкольном возрасте, именно тогда через сказки, мультфильмы возникают первые эстетические представления, появляется интерес к общественным явлениям жизни, к категориям добра и зла, справедливости, добросердечности, потребности помогать другим. Старшие дошкольники, как правило, стремятся к выбору поведенческих идеалов, хотят быть похожими на отважных героев, защищающих слабых от несправедливости.
Устное народное творчество всех народов, и русское в том числе, всегда было источником создания образа народных героев, архетипов, которые формируют национальное самосознание.
В русском фольклоре есть масса историй, в которых героями выглядят те, кто силен и мудр, добр и отзывчив, любит и почитает родителей, побеждает несправедливость, защищает слабых. ближних. Такими героями в нашем эпосе всегда были богатыри. В историях про них тесно переплетаются реальные события с фантастическим вымыслов, придуманными или реальными коварными и хитрыми врагами. Их жизнеописания рассказывают и создают примеры того, как вести себя в разных жизненных ситуациях, как быть сильным, мудрым, великодушным.
Представление в современном, привычном для современных детей формате историй, основанных на русском национальном эпосе, будет содействовать раннему патриотическому воспитанию, гордости подрастающих поколений за отечественную историю и нравственные основы архетипов ее героев.

География проекта

Российская Федерация

Целевые группы

1. Дети старшего дошкольного и младшего школьного возраста и их родители.