Проекты

Обоснование

Проект направлен на выявление и поддержку талантливых начинающих авторов сказок (текстов и музыки), исполнителей детских песен - юных артистов. Молодыми лидерами культуры и искусства должны стать поэты, драматурги, композиторы, певцы, артисты, работающие над созданием и популяризацией детских музыкальных сказок.
Известные авторы, создавшие "детскую классику" и самые популярные песни - поэты и композиторы, готовы передать свой опыт и поддержать обучением начинающих коллег. В целях развития творческого наставничества в рамках проекта организовано обучение детей лучшими поэтами и композиторами и совместная работа над сказками и песнями. Наш проект – уникальный «творческий социальный лифт» для юных авторов из регионов РФ. Дети-поэты и композиторы смогут поработать с легендами, а их первые произведения будут доработаны, исполнены, записаны и опубликованы.
Сегодня авторов детских произведений специально не обучают и не организовывают их сотрудничество друг с другом. В России более 130 творческих ВУЗов, но ни в одном из них нет специализаций "композитор детской песни", "драматург детской сказки", "детская проза и поэзия". (В стране только 4 ВУЗа, в которых есть специальность "литературное творчество", но не "для детей"). Новые композиторы ориентированы или на академическую музыку, или на популярную коммерческую ("попсу"). Нет механизма объединения в работе поэтов, композиторов и исполнителей в детском жанре. Произошел разрыв поколений - прошла эпоха легендарных авторов детских произведений (песен, стихов, сказок) 60-х - 80-х годов, а им на смену не пришли новые молодые авторы. Если раньше каждый ребенок знал десятки песен (от "Антошки" и "Чунга-Чанги" до "Прекрасного Далёко"), то сегодня ни одна новая детская песня не стала общеизвестной. Нет новых известных отечественных сказок. Существует много конкурсов выявления и поддержки молодых талантов в области исполнительских искусств. Но важно с юных лет искать и новых авторов. Наш Проект направлен на поиск юных и молодых поэтов, композиторов, писателей, драматургов, авторов текстов и музыки детских песен и организацию их работы с новыми исполнителями. А, главное, на их обучение и объединение!
Жюри, состоящее из легендарных авторов и представителей разных творческих профессий работающих с детьми, сможет выявить по заявкам наиболее талантливых авторов и исполнителей. Учебная программа совместит теоретическую подготовку и практическую часть (работа над произведениями участников совместно с известными авторами). Сказки и песни, созданные победителями конкурса проекта, станут их первыми произведениями, визитной карточкой для становления в профессии и помощью в дальнейшей работе. Объединение начинающих соавторов поможет им наладить творческие связи и организовать совместную работу.
Опыт Центра «Солнышко» успешно реализованных 3-х проектов "Новые авторы и исполнители детских песен" поможет в работе с начинающими авторами сказок. Участники проекта смогут начать свой творческий путь.

Цель

1. Выявление и поддержка талантливых детей - авторов и исполнителей сказок и песен, помощь им в создании и записи новых произведений
2. Создание и распространение нового музыкально-поэтического репертуара для детей и педагогов творческих коллективов регионов России

Задачи

1. Распространение новых детских музыкальных сказок
2. Организация обучения талантливых детей - авторов и исполнителей, налаживание творческих связей и преемственности между поколениями авторов
3. Создание новых сказок и поэтическо-музыкальных произведений (песен) для детей
4. Поиск и отбор талантливых детей - авторов (поэтов, писателей, драматургов, композиторов) и исполнителей, стимулирование их творчества в жанрах детской сказки и песни

Актуальность и общественная значимость

Социальная значимость Проекта заключается в выявлении и поддержке талантливых начинающих авторов сказок,написанных в стихах, текстов и музыки для песен, исполнителей. Поддержка талантливых детей и помощь в создании новых произведений важна для воспитания нового поколения авторов и развития отечественного искусства для детей.
В России много талантливых детей - авторов и исполнителей. Необходимо поддержать развитие юных талантов и с их помощью создать новые произведения для детей. Жанры сказок и песен чрезвычайно востребован. Сегодня дети читают сказки и исполняют песни, написанные еще в СССР легендарными авторами. В Театрах юного зрителя основой репертуара являются классические детские произведения - С. Маршака, К. Чуковского, С. Михалкова; песни Е.Крылатова, В.Шаинского и других. По опросам социологов более 83% родителей выбирают для своих детей сказки и песни, написанные в 60-80-е годы 20-го века. Но необходимы и новые песни, сказки, соответствующие времени и современным реалиям. Наиболее близкими к пониманию проблематики сегодняшних детей являются сами дети, подростки и молодежь.
По указу Владимира Путина (Указ Президента Российской Федерации от 29.05.2017 г. № 240) 2018–2027 годы объявлены Десятилетием детства. За эти десять лет нашей стране предстоит сделать прорыв в образовании и культуре, обеспечив будущие поколения юных россиян новым качественным творческим контентом (сказками, песнями, фильмами) и воспитать новых Маршаков, Чуковских, Михалковых, Успенских!.. Кстати, они в свое время также передавали эстафету друг другу, поддерживая в первых шагах следующее поколение авторов и раскрывая им свои секреты.
В нашем проекте самые известные современные детские поэты и композиторы работают с начинающими, а дети-авторы и исполнители получают возможность продолжить лучшие традиции отечественного искусства для детей. Важно сохранить и передать новому поколению авторов опыт и знания.
Сегодня ощущается явный недостаток новых качественных музыкальных произведений для детей. У поющих и играющих в музыкальных спектаклях детей нет нового качественного репертуара. Дети поют "взрослые" и иностранные песни (на английском) на концертах и в теле-проектах.
По информации Министерства Просвещения РФ в нашей стране более 16 млн детей занимается в учреждениях дополнительного образования: 4,6 млн. художественным образованием - в том числе 2,3 млн. музыкой и 1,2 млн. вокалом. В России более 22 млн. детей, из них более 45%, по исследованиям культурологов, поют (в студиях или дома). Но они обычно исполняют или старый советский репертуар, или взрослые песни.
На наших курсах дети не просто учатся и общаются с великими современниками, но погружаются в атмосферы сказки через ролевую игру. Преподаватели становятся «волшебниками», ведущими своих учеников страну сказки. Дети не просто пишут, они проигрывают все ситуации. Ролевая игра обеспечивается не только «игротехниками» (режиссерами игры), но и костюмами, спецэффектами, оформленными локациями (дворец, сказочный лес, тайная комната…). В проекте задействована большая «театральная и цирковая команда» - актёры и режиссеры, костюмеры и декораторы, гримеры, специалисты по спецэффектам…
На конкурсе мы выявляем талантливых певцов и танцовщиков, обучаем их (вокал, танец, актёрское мастерство) и ставим с ними спектакли по сказкам. Спектакли и выступления мы записываем, как пример работы с детьми для преподавателей вокала, хореографов, руководителей театральных студий.
Важно, что сказки будут не только написаны, но и сыграны актерами, записаны на видео и представлены "живым" зрителям - детям в 3-х регионах РФ.
Собранные вместе примеры игры детей в спектаклях, на сцене и комплект фонограмм и текстов (песен и сказок) для работы мы передаем 300 детским учреждениям (творческим студиям и лагерям), а также всем желающим - выкладываем их в открытый доступ.
Программа станет достоянием детей и взрослых страны, новым шагом в развитии отечественного жанра детской сказки, написанной в стихах, детской песни и музыкального театра юного зрителя.

География проекта

Мероприятия проекта в Москве и Московской области. Участники приглашаются из всех субъектов РФ. Распространение материалов проекта будет осуществлено во все субъекты РФ.

Целевые группы

1. Талантливые дети (10-17 лет) - начинающие авторы сказок, текстов и музыки песен исполнители (певцы, актеры, танцовщики)
2. Педагоги и дети-участники творческих коллективов и детских учреждений, нуждающиеся в новом репертуаре