http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Инклюзивная культурная мастерская

  • Конкурс Первый конкурс 2023
  • Тип проекта Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий (включая цифровые технологии)
  • Тематическое направление Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
  • Номер заявки ПФКИ-23-1-010271
  • Дата подачи 16.11.2022
  • Запрашиваемая сумма 499 860,00
  • Cофинансирование 50 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  549 860,00
  • Сроки реализации 01.04.2023 - 31.08.2023
  • Заявитель МЕЖРЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПО ОКАЗАНИЮ ПОМОЩИ ДЕТЯМ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ И ИНВАЛИДАМ И ИХ СЕМЬЯМ "ОСОБОЕ ДЕТСТВО"
  • ИНН 2983012645
  • ОГРН/ОГРНИП 1182901016506

Обоснование

Проект инклюзивная культурная мастерская - это наставнический проект, помогающий в детях, посредством мастерских, воспитывать традиционные для русского человека духовно-нравственные ценности, развивать морально-этические нормы. мастерская пот изготовлению кукол непосредственная связь с корнями. Тряпичная кукла — не просто игрушка, но оберег и символ старорусского быта. Освоив технику и овладев секретами мастеров, мы дадим детям почувствовать связь поколений и лучше понять культуру предков., а сказательная (сказочно-былинная) манера проведения и попутный рассказ с исторической справкой игровая свободная инклюзивная форма - основа для воспитания духовно-нравственных ценностей.А получившаяся куколка станет главным украшением дома и гордостью за самодельную работу.

Цель

  1. Получение ребёнком, посредством мастерских, через творческую работу культурного и духовно-нравственного воспитания и развития является нашей целью.

Задачи

  1. Организовать пространство мастерских (приобрести мебель, банеры для оформления стен, материалы для работы и подарки)
  2. Организовать и провести 10 мастерских
  3. Организовать и провести конкурс, наградить победителей
  4. Зафиксировать ход работы в СМИ (1 публикация на странице НАО24) , 1 репортаж по телевидению), публикация мастерской и конкурсе в социальных сетях организации и на сайте

Актуальность и общественная значимость

Дети с особенностями развития имеют множество ограничений в различных видах деятельности. Такие дети не самостоятельны, поэтому нуждаются в сопровождении взрослого. Они лишены широких взаимных контактов, возможности делиться опытом и получать его от других сверстников. Их мотивация к различным видам деятельности и возможности приобретения навыков сильно ограничены. Трудности в освоении окружающего мира приводят к возникновению эмоциональных проблем (страх, тревожность, робость, боязливость и т. д.). Один из способов взаимодействия ребёнка с другими членами микросоциума вовлечение его в творческую деятельность. (об этом есть много статей, данный вопрос требует отдельной проработки)
Сегодня среди нас очень много особых людей, особых детей, которые нуждаются в поддержке. Сами они не могут самоорганизоваться и, следовательно, нужна такая созданная социальная среда, где они будут вовлечены в развивающий образовательный культурный процесс при этом данное пространство должно быть инклюзивным. В нашем центре мы способны создать такую среду и привлечь детей к творчеству, ведь именно в детском возрасте закладывается основа для развития в себе личности и формирования правильного образа русского человека, общероссийской идентичности. Проект актуален и значим тем, что реализуя его мы закладываем основу создания регулярной инклюзивной мастерской, которая будет работать на благо круглый год.

География проекта

Ненецкий автономный округ

Целевые группы

  1. дети 4-18 лет
  2. дети с овз, дети-инвалиды
  3. дети участники конкурса

Контактная информация

166700, Ненецкий АО, Заполярный р-н, рп Искателей, ул Монтажников, д 4А